1、单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,本文档所提供的信息仅供参考之用，不能作为科学依据，请勿模仿。文档如有不当之处，请联系本人或网站删除。,教学目的,了解半截裙结构变化的基本形式,掌握半截裙结构变化原理和方法,设计各类款型裙子的结构样板,教学重点及难点,设计各类款型裙子的结构样板,教学过程,STEP1,STEP2,STEP3,STEP5,复习提问,导入新课,讲授新课,STEP4,案例分析,课堂小结,STEP6,课后作业,教学过程,复习提问,西装裙与,A,型裙在结构制图方面有哪些异同点？,同,开格形式、公式计算,异,腰省处理、造型处理,教学过程,
2、复习提问：西装裙,1/4H-1cm,1/4H+1cm,1/4W-1+0.5+,省量,1/4W+1+0.5+,省量,教学过程,复习提问：,A,型裙,12cm,1/4W+,省量,1/4W+,省量,1/4H,1/4H,H/20,H/20,教学过程,导入新课,半截裙结构变化主要在哪几个方面？,一、裙腰口变化,二、裙摆变化,三、剪接变化,讲授新课,裙腰口变化,一、裙腰口变化,1,、高腰,2,、低腰,3,、装腰,4,、连腰,讲授新课,裙腰口变化,1,、高腰,高腰线,正常腰线,讲授新课,裙腰口变化,2,、低腰,正常腰线,低腰线,讲授新课,裙腰口变化,3,、装腰,装腰线,讲授新课,裙腰口变化,4,、连腰,高腰
3、线,正常腰线,（腰线不裁断）,讲授新课,裙摆大小变化,二、裙摆大小变化,1,、基于传统西裙变化出,A,型裙,2,、,180,喇叭裙和,360,喇叭裙制图原理,讲授新课,裙摆大小变化,传统西裙,H,型,A,字型短裙,1,、传统西裙至,A,字裙,讲授新课,裙摆大小变化,STEP1,讲授新课,裙摆大小变化,A,B,C,STEP2,讲授新课,裙摆大小变化,STEP3,讲授新课,裙摆大小变化,STEP4,讲授新课,裙摆大小变化,STEP5,讲授新课,裙摆大小变化,修顺下摆弧线,修顺腰围弧线,完成图,STEP6,讲授新课,裙摆大小变化,传统西裙至,A,字裙过程小结,讲授新课,裙摆大小变化,2,、喇叭裙的变
4、化,讲授新课,裙摆大小变化,圆心,圆半径,R,360,喇叭裙,讲授新课,裙摆大小变化,整裙裙摆,360,圆周长,=2R=,整裙腰围,R=,腰围,/2,裙长,-,腰宽,讲授新课,裙摆大小变化,裙片*,1,360,喇叭裙,讲授新课,裙摆大小变化,=,？,180,喇叭裙,讲授新课,裙摆大小变化,整裙裙摆,360,圆周长,=2R=,整裙腰围,R=,腰围,/2,裙长,-,腰宽,180,2R/2=R,R=,腰围,/,讲授新课,裙摆大小变化,=,腰围,/,裙片*,2,180,喇叭裙,讲授新课,裙摆大小变化,喇叭裙结构制图中,R,的算法,180,喇叭裙整个裙子下摆为,180,360,喇叭裙整件裙子下摆为整圆的
5、圆弧,圆的周长,=,2R,喇叭裙方法小结,讲授新课,裙摆大小变化,360,喇叭裙,整件裙子下摆为整圆的圆弧,作出一大一小两个同心圆,大圆弧为裙子下摆，小圆弧为裙子腰围,圆周长,=2R,R,小圆半径,R=,裙子腰围,/2,讲授新课,剪接变化,三、剪接变化,1,、竖剪接裙子,2,、横剪接裙子,3,、弯剪接裙子,4,、斜剪接裙子,5,、组合剪接裙子,讲授新课,剪接变化,1,、竖剪接裙子,竖剪接,保留一个基本省,两个基本省,H,型造型,A,型造型,讲授新课,剪接变化,1,、竖剪接裙子,讲授新课,剪接变化,2,、横剪接裙子,两个基本省,缝合处加褶量,基本省关闭,讲授新课,剪接变化,2,、横剪接裙子,两个
6、基本省,基本省关闭,缝合处加褶量,讲授新课,剪接变化,3,、弯剪接裙子,两个基本省,保留一个基本省,下摆剪张加褶量,弯剪接,讲授新课,剪接变化,4,、斜剪接裙子,两个基本省,保留一个基本省,斜剪接,下摆剪张加褶量,讲授新课,剪接变化,5,、组合剪接裙子,两个基本省,横剪接,竖剪接,A,型造型,H,型造型,讲授新课,剪接变化,5,、组合剪接裙子,两个基本省,H,型造型,A,型造型,各种剪接组合,剪张加褶,讲授新课,剪接变化,5,、组合剪接裙子,两个基本省,横剪接,竖向加入内工字褶,不规则下摆,教学过程,讲授新课,5,、组合剪接裙子,两个基本省,竖向弯形剪接,下摆加层叠褶量,教学过程,课堂小结,半截裙结构变化基本原理,各类案例分析,常见问题小结,教学过程,课后作业,基础知识题,半截裙结构变化主要包含在哪些方面？（,A,、,B,类题）,制图实践题（比例,1,：,5,）,分别作,2,种裙腰口变化和裙摆变化练习（,A,、,B,类题）,作,23,种剪接变化的结构制图练习（,A,类题）,东莞职业技术学院：黄文萍,Thank You!,
浙ICP备2021020529号-1 | 浙B2-20240490 
