届图文转换之漫画题专业知识讲座.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,文档来源于网络，文档所提供的信息仅供参考之用，不能作为科学依据，请勿模仿。文档如有不当之处，请联系本人或网站删除。,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,文档来源于网络，文档所提供的信息仅供参考之用，不能作为科学依据，请勿模仿。文档如有不当之处，请联系本人或网站删除。,标题：,即题目，往往告知或暗示漫画的主题思想。（可以没有）,主体：,是画面各因素的构成情况。,注释：,是对画面情景的提示与注解。（可以没有,),漫画的构成：,1.,说明（描述）画面,2.,揭示寓意,3.,拟写标题,4.,拟公益广告,漫画题的命题形式,:,语言运用题,作,文,(,一,),说明（描述）画面,（二）揭示寓意,这是对,漫画主体,的解读。用,说明或描述性的语言,把画面的内容描摹出来。,说明（描述）画面,用,概括性,的语言，揭示,漫画主题,，指出漫画的,弦外之音,，概括漫画,给人的思考和警示,。,揭示寓意,1,、,(2010,江西高考,),请说明下面这幅漫画的内容及其寓意。,(,不超过,65,个字,)(5,分,),答：,_,评分细则,内容,2,分，但须抓住画面主要特征进行说明。寓意,3,分，但须扣住图画内容及萨马兰奇的身份进行概括。,规范答题,(,内容,),漫画由奥运五环标志和萨马兰奇的头像构,成，五环成为萨马兰奇的眼镜。,(2,分,),(,寓意,),说明萨马兰奇和现代奥运已经融为一体,(,或：,萨马兰奇透过奥运看世界,),。,(3,分,),送,检,样,卷,内容：,国际奥委会主席萨马兰奇，中国人民的好朋友，他大力支持中国在国际奥委会中发挥作用。,寓意：,奥运会是体育与和平的盛会，世界在和谐中发展。,得分：,0,分,专,家,评,卷,失误类型：,审题失误,失分探因：,考生没有按照题干的要求用说明性的文字介绍画面，而是抛开图画进行叙述、讨论，故本点不得分；对寓意的概括也没有从萨马兰奇和奥运会的关系这一点上来写，故本点也不得分。,考生,甲,送,检,样,卷,内容：,奥运五环与国际奥委会主席萨马兰奇的画像融合在一起。,寓意：,萨马兰奇在奥运会发展的历程中起着不可替代的作用，他是现代奥林匹克之父。,得分：,3,分,专,家,评,卷,失误类型：,描述,笼统,失分探因：,考生虽然对画面进行了介绍，只是笼统地概括“融合在一起”，究竟是怎样融合的没有说清楚，也没有为细节描述。,考生乙,2,、,请你对下面这幅漫画的画面进行解说，不超过,100,字；然后用一句话写出它的寓意。（,7,分）,措 施,解说：,画面,左下角,是一只老鼠，,中间墙上,有一张画着猫像的图，,右边,一个手拿毛笔的人。,下边,是标题：措施。,整个画面,是，一人为防范老鼠在墙上画了一只猫，然后得意洋洋掉头而去。,评分细则,分说三个形象共占,1,分,(“,猫”的形象必须写出“图”或“画”，否则无分,),；总说占,1,分；方位词占,1,分（解说中无方位词者无分）；标题占,1,分；共,4,分。,寓意：,讽刺（批判）,那些,形同虚设,的防范犯罪或防范出错的,法规和制度,。（或人）,（,3,分，一处加点词占,1,分）,-,说明（描述）画面,1,、,纵观画面,（,仔细观察整体画面）,背景与人物，人物的服饰、动作、表情，标题以及其他文字信息等。,2,、,关注细节,（,抓住特征客观描述画面）,抓住能反映画面寓意的特征进行详细描绘，描述时只要求对漫画内容本身加以说明，,切忌,添枝加叶，主观想象,。,方法总结,3,、写出漫画标题,(,或注释,),。,4,、注意说明的顺序,总分、上下、左右,介绍人物时，可按照“穿着（从上到下）动作神态”,这样的顺序进行说明。,5,、用描述说明性语言，要简明准确。,（注意字数要求）,-,揭示寓意,1.,细看,画面构成，,明确,画面指向,。,2.,找准,讽刺、颂扬,的对象。（有标题的，一般多是标题）,3.,联系现实，运用联想想象，揭示本质。,（,由表及里，由果推因,）,4.,议论性语言。,(,可选用,“,反映”“讽刺,”,“揭 露”“批评,”,等词语,),方法总结,（三）拟写标题,标题是漫画的,眉目,，它有,揭示漫画寓意,或揭示,讽刺对象,的作用。,拟写标题,仔细阅读右边这幅漫画，为漫画拟写一个标题,妈妈，请给我阳光,溺爱是害,“溺爱之下难成材”,还“我”生存空间,“,庇”与“弊”,爱与碍,沉重的爱,/,扭曲的爱,爱？害！,小树需要更广阔的天空,-,拟写标题,概括内容，揭示主旨。,一般可采用扣住漫画的,主题法,，中心事件,描述法,、引用画中人物,语言法,、,比喻法,等拟写标题。,语言要求：,1,、准确鲜明。,2,、幽默诙谐。,方法总结,（四）拟公益广告,公益广告词的,基本特点,：,以,理,服人。,以,情,动人。,以,创意,吸引人。,拟公益广告,请根据漫画内容设计一条公益广告语。,要求,：体现画意，通俗易懂，有一定文采。（不超过,16,个字）,参考答案：,毒品就是焚尸炉一次沾染，危害终生,毒品！,毒品好比化尸炉，身陷其中变枯骨。,享一时飘逸，变一堆白骨。,吸毒是活埋生命的墓穴。,小心别踏进了死亡陷阱,吸毒,比喻,顶真,移用广告,化用名句,答案示例：,莫以好奇轻试毒，试毒是条不归路,一吸毒成千古恨,劝君莫染吸毒瘾，独留白骨向黄昏,莫让毒品遮慧眼，要让健康驻人间。,不吸不知道，一吸就完了,请勿试毒,远离毒品不尝试，你好我好大家好,巧妙用修辞,-,拟公益广告,内容上,：,紧扣主题，思想健康,形式上,：,通俗简明，生动有文采,方法总结,描述画面,纵观画面，关注细节，注意说明顺序,（描述说明性语言）,揭示寓意,由表象含义到深刻内涵（议论性语言）,拟写标题,概括内容揭示主旨,拟写公益广告,1.,紧扣主题，思想健康；,2.,通俗简明，生动有文采。,总结,学以致用,仔细观察下图请用简洁的语言描述这幅漫画并揭示寓意。（,6,分）,【,描述,】,画面是一个身体被分割为两截的人,：,他的上半身身体肥壮、西装笔挺，趾高气扬打着手机，远远地走在前面，衣服上写着,“,生活水平,”,四个字；在后面，是正在大步艰难地追赶的下半身，破破烂烂的裤子上写着,“,道德标准,”,四个字。（,3,分）,仔细观察下图请用简洁的语言描述这幅漫画并揭示寓意。（,6,分）,【,寓意,】,漫画揭示了在当今社会，有的人生活水平提高了，但自身的道德修养不能同步的现象。（或收入高了，生活富了，但其道德标准还停留在比较低的水平上）（,2,分）,观察这幅漫画，请描述画面内容，语言要生动，并给这幅漫画拟一个标题。,(,注：讲课的是鸡，听课的是鸭,),(示例),内容,：画面上，鸡正在给鸭讲有关游泳的知识。,鸡,道貌岸然地讲着课，盲目而愚蠢的,鸭,严肃认真地做着笔记。黑板上有英语，而,“,浅,”,字却写错了。,标题,：,外行领导内行,、,误人子弟,；,以其昏昏，使人昭昭,；,纸上谈,“,泳,”,终觉浅；,教鸭游泳鸡为师；,老师是个门外汉不懂装懂；,“,专家,”,授课。,观察下面漫画，写出这幅漫画的寓意。（,3,分）（画面上的文字分别是,“,警钟,”,和,“,报喜,”,）,漫画,讽刺,了那些只听喜讯不听警告的自欺欺人的人,。,仔细观察下面一幅标题为,“,新增展品,”,的漫画，体会其寓意，写一则公益广告词，要求不超过,30,字，至少使用一种修辞手法。（,4,分）,（漫画表现的是全球气候变暖的后果之一,很多国家的雪天明显变少。）,示例：,遏制全球气候变暖，,让纷飞的雪花留驻人间,。,4,、（,1,）用不超过,100,字的文字，简要介绍漫画内容。,(2,分,),（,2,）结合漫画的标题，用一句话谈谈你,读,漫画后的感受或启示,。,(2,分,),漫画内容,：漫画的主体部分，画了一棵手掌形的树。,“,手指,”,被砍去了三根，只剩下光秃秃的,“,食指,”,和,“,中指,”,成,“,V,”,形。画面的左上角有,“,这不是胜利,”,的字样。,(2,分,),感受或启示,：这不是表示胜利，而是对人类的控诉。这不是胜利，而是人类的毁灭。,(,能说出漫画的含义，且能,结合标题去说，意思相近,即可。,),（,3,分）,说说,下面漫画,的寓意,讽刺了某些只重钱财而忽视人格的人,根据下列要求为漫画,收获的父子,写一段文字。（,5,分）要求：简要说明漫画主要内容；点明漫画寓意；（,60,80,字）,儿子从高等学府毕业，收获的是一纸,文凭,；父亲头白背弯，收获的是沉重的,债务,。,漫画揭示了,普通家庭,为子女教育不堪,经济重负,的社会现实和高等教育存在的,制度缺陷,。,观看下面这幅漫画。写一段,说明性,文字，介绍画面内容。,示例一,：两人栽树，左边一人只在地上画圆圈标出要栽树的地方，未栽一棵树；右边一人栽了一棵树，树已长大。,示例,：两人栽树,：,一人在找地，一人栽了一棵树；后来，找地者还在找，栽树者在浇水；最后，树已长大，找地者还在找地。,2025/12/11 周四,38,（,08,重庆卷）根据下列要求为漫画孵蛋图配上一段文字。（,4,分）,要求：（,1,）能够揭示漫画的寓意；,（,2,）句式整齐，有讽刺意味；（,3,）,20,40,字。,【解析】,图上的,母鸡,在上面，环境好（待遇好），,鸡蛋,在草窝里，孤苦伶仃。,参考答案：,母鸡高高在上，自以为劳苦功高；,鸡蛋默默在下，说不出冷暖凄凉。,鸡对蛋说：,我正悬孵在你的上方。,蛋对鸡说：,我要的是温度不是距离。,（,我期待您温暖的怀抱。）,再见,