1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,本文档所提供的信息仅供参考之用，不能作为科学依据，请勿模仿。文档如有不当之处，请联系本人或网站删除。,什么是搭石？请找出课文中的一段话来回答。,天气变凉，家乡的人们会根据水的深浅，从河的两岸找来一些平整方正的石头，按照二尺左右的间隔，在小溪里横着摆上一排，让人们从上面踏过，这就是搭石。,我会认生字：,我会认生字：,qin du s,谴 责 懒 惰 俗 语,xi x Chu f,协调有序 人影绰绰 伏下,hng ba mng zhng,洪 暴,猛 涨,k du wn,裤 惰 稳,s hng x,俗 衡 序,f
2、伏,洪水,暴雨,猛然,平稳,上涨,平衡,协调有序,俗语,伏下,脱鞋绾裤,懒惰,汛期 俗语 平衡 联结,涨潮 谴责 间隔 懒惰,脱鞋挽裤 山洪暴发,清波漾漾 人影绰绰,协调有序 理所当然,我会认,汛期：指江河水位定时性的上涨时期。,脱鞋挽（绾）裤：脱去鞋子，挽起裤脚。,俗语：大家都熟知而且常用的话。,协调有序：有规律有顺序。,人影绰绰：形容人影在画面上一荡一荡的情景。,理所当然：认为应当这么做，这么做很正常。,谴责：责备埋怨。,理解词语,我会认生字：,文章共有几个段落？选择你喜欢的段落读一读，并说说讲了什么内容。,第一段：点明了什么是搭石。,第二段：描写了搭石构成了一道亮丽风景以及重点写了调整
3、搭石的老人。,第三段：写了过搭石的方法。,第四段：写了过搭石的情景。,第五段：通过搭石赞颂那些无私奉献，一心为他人着想的人性美。,请同学分自然段朗读课文，大家一边听一边想下面的括号里可以填上那些合适的动词,这篇课文通过对乡亲们（）搭石、（）搭石的一幕幕情景的描写，赞颂了搭石默默无闻的奉献精神，同时也赞美了乡亲们无私奉献的精神和一心为他人着想的传统美德,。,搭,摆,我会认生字：,自由读第,1,自然段，在没有搭石前人们是怎么做的？划出相关句子。,人们收工就必须,（）,人们赶集就必须,（）,人们访友就必须,（）,一句话，人们来来往往，都必须,（）,我会填,脱鞋绾裤,脱鞋绾裤,脱鞋绾裤,脱鞋绾裤,一次
4、次的脱鞋绾裤，你们体会到了什么？,1,、写出下列词晤的反义词。,懒惰,(),谴责,(),平稳,(),2,、在括号中填上恰当的关联词。,（,1,）（）别处都有搭石，惟独这一处没有，人们（）会谴责这里的人懒惰。,（,2,）上了点年岁的人，（）怎样急着赶路，（）发现哪块搭石不平稳，,(),一定会放下带的东西，找来合适的石头搭上。,3,、仿写词语。,（,1,）人影绰绰,_,（,2,）来来去去,_,（,3,）滔滔江水,_,（,4,）天马行空,_,我会做,勤奋,赞扬,松动,如果,就,不管,只要,就,可怜巴巴,生气勃勃,清波漾漾,郁郁苍苍,恍恍惚惚,勤勤恳恳,帘帘飞瀑,涓涓涓细流,空空如也,望子成龙,调虎离山,胆小如鼠,作业：,1,、有感情地朗读课文。,2,、抄写生字。,
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