1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,文档来源于网络，文档所提供的信息仅供参考之用，不能作为科学依据，请勿模仿。文档如有不当之处，请联系本人或网站删除。,口算我最棒,28=54=93=,47=87=99=,55=64=24=,16,20,27,28,56,81,25,24,8,口答练习,：,3,个十是（），,15,个十是（）。,80,是（）个十，,120,是（,),个十。,30,150,8,12,三（,1,）班跳舞的一共有多少人,?,二、提出问题,三、合作探索,三（,1,）班跳舞的一共有多少人,?,202=,（人）,三（,1,）班跳舞的同学
2、分,2,组，每组,20,人。,摆数,加法,乘法,继续,1,、,2,个十,2,个十,摆一摆，数一数,返回,二、合作探索,202,表示,2,个,20,相加。,=40,（人）,三年（,1,）班跳舞的有多少人,?,202=,（人）,40,20,20,返回,2 0 2=,（人）,2,2,2,个十,4,0,4,个十,2=,返回,我是怎样计算的？,202=40,2,、,20+20=40,3,、,20,是,2,个十，,2,个十乘,2,就是,4,个十。,先算,22=4,，再在,4,的后面添上一个,0,就得,4,0,。,1,、,2,个十,2,个十,摆一摆，数一数,乘法的意义，用加法计算,根据数的组成，用乘法计算,
3、试一试,如果跳舞的有,3,个小组，每个小组,20,人，一共有多少人？,4,个小组、,5,个小组呢？,2 0 3=,（人）,6,0,20,是（）个十，,2,个十乘,3,就是（）个十,2 0 4=,（人）,8,0,20,是（）个十，,2,个十乘,4,就是（）个十,2 0 5=,（人）,10,0,20,是（）个十，,2,个十乘,5,就是（）个十,2,0,5=10,0,2,0,4,=8,0,2,0,3,=,6,0,根据刚才你计算的过程，能不能总结一下,几十乘几,的,计算,方法,计算几十乘几，先算几乘几，,再在得数的后面添上一个,0,。,4 3,403,=,120,7 8,708,56,560,=,12
4、300,=,30,=,560,=,56,三、自主练习,1.,比一比，算一算。,0,0,0,0,0,0,三、自主练习,2.,争当口算大王。,406=,503=,720=,950=,605=,850,=,707=,208=,440=,240,160,160,150,140,450,300,400,490,三、自主练习,3.,青蛙跳荷叶。,3,6,360,3,7,630,三、自主练习,4.,一辆大货车可以装货物,20,吨。根据这个信息，将下表补充完整。,车辆数,2,3,4,5,6,装货物的吨数,40,60,80,100,120,要装配,30,辆自行车。,58,个车轮够吗？,拓展提高,302=6
5、0(,个）,因为,60,58,，,所以,58,个车轮不够用。,抢答游戏,一只小鸡2条腿，10只小鸡()条腿。,一只青蛙4条腿，20只青蛙（）条腿。,一只蜘蛛8条腿，200只蜘蛛（）条腿。,20,80,1600,拓展,今天你有什么收获？,谢谢大家！,用数字,2,、,3,、,4,、,6,、,10,、,20,、,30,、,40,、,60,、,12,组成一道乘法,式子，使它们的积是,240,。,（）（）=（）（）=240,看谁最聪明！,拓展题,:,返收获,我今天捕了,4,筐鱼，每筐,200,条。,根据信息，提出问题。,一共有多少条鱼？,200,条,一共有多少条鱼？,2004=800,（条）,同桌交流，怎么计算出来的？,200,是,2,个百，算,2,个百乘,4,，先想,24=8,，,2004,就在,8,的后面添上,2,个,0,就是,800,。,计算几百乘几，先算几乘几，,再在得数的后面添上,两个,0,。,
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