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企业管理学管理学原理.ppt

1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,Part,I,管理学原理,教学内容,1.1,管理概论,1.2,计划,1.3,组织,1.4,领导,1.5,控制,1,.1,管理概论,管理(,Management,),1,.1,.1,管理的定义(,1,),管理是社会组织中,为了实现预期目标,以人为中心进行的协调活动。,周三多,管理是一个协调工作活动的过程,以便能够有效率和有效果地同别人一起或通过别人实现组织的目标。,罗宾斯,本书的定义,1,.1,.1,管理的定义(,2,)

2、管理是通过计划、组织、控制、激励和领导等环节来协调人力、物力和财力等资源,以期更好地达成组织目标的过程。,杨善林,定义的解释,1,.1,.1,管理的定义(,2,),管理的场域:组织,管理的主体:管理者,管理的客体:资源,管理的本质:协调,管理的内容:计划、组织、领导、激励、控制,管理的目的:更好地达成,(,高效率,+,高效果,),组织目标,1,.1,.1,管理的定义(,3,),资源,作业活动,组织目的,管理活动,外部环境,组织,管理的场域,组织(,Organization,),组织是对完成特定使命的人们的系统性安排,也即由人们组,成的、具有明确目的和系统性结构的实体。,1,.1,.1,管理的

3、定义(,4,),管理者的角色(,Henry,Mintzberg,),人际角色,代表人,领导者,联络者,信息角色,监督者,传播者,发言人,决策角色,企业家,干扰对付者,资源分配者,谈判者,正式权力和地位,管理的主体,管理者(,manager,),管理者的技能(,Robert L.Katz,),1,.1,.1,管理的定义(,5,),Top,Manager,Middle,Manager,First-line,Manager,技术,技能,概念,技能,人际技能,管理的客体,资源(,resource,),1,.1,.1,管理的定义(,6,),人力资源(体能,+,智能),财务资源(现金、存款、有价证券等),

4、物质资源(机器设备、厂房、土地、原材料等),知识资源(技术、信息等),结构资源(组织结构、组织制度、组织文化等),关系资源(良好的利益相关者关系),人是管理的中心客体,1,.1,.1,管理的定义(,7,),人具有能动性,人是活动的主体,管理的本质,协调(,coordinate,),1,.1,.1,管理的定义(,8,),协调的实现途径:,自行协调,专人协调(事先科学筹划、精心组织;事中指挥、指导、沟通、激励、监控;事后客观评价反馈奖惩),协调是指使多个对象之间保持和谐、一致、同步、有序。,1,.1,.1,管理的定义(,9,),管理的内容(管理职能),计划,(,Planning,),(确立目标、制

5、定方案),领导,(,Leading,),(指挥指导、激发动力),组织,(,Organizing,),(设计结构、配备人员),控制,(,Controlling,),(监督约束、确保方向),管理的过程模型,1,.1,.1,管理的定义(,10,),管理职能,1,计划(,Planning,),是对组织未来的目标和行动进行预先筹划和安排。简言之,就是编制计划,(,plan,),。,计划工作的主要内容:,调查研究与预测,(对内外部环境、过去与现在予以调查分析,并预测未来趋势与状况),方案开发与决策,(确定战略、战术目标及方案),1,.1,.1,管理的定义(,11,),管理职能,2,组织(,Organizi

6、ng,),是设计和构建一个高效率运行的组织结构,将合适的人员配备到合适的岗位上去,使组织实体围绕其目标有效地运转起来,并在动态变化的环境中不断地成长发展。简言之,就是构建、运行和发展组织实体,组织工作的主要内容:,组织结构设计,(,分工设岗、部门划分、管理分层、权力配置、正规化,),组织人员配备,(根据各岗位的要求动态配置合适的人员),组织结构变革,(根据内外部变化适当调整和变革组织结构),组织文化建设,(有意识地培育优良文化、克服不良文化),1,.1,.1,管理的定义(,12,),管理职能,3,领导(,Leading,),是指在一定的条件下,指导和影响本组织的个人及群体,使之朝着组织目标前进

7、的一种行动过程。简言之,就是影响他人去实现目标。,领导工作的主要内容:,指挥,(做出任务指示、给予技术指导),激励,(激发、增强他人行为动力),沟通,(信息传递、情感交流),1,.1,.1,管理的定义(,13,),管理职能,4,控制(,Controlling,),就是监督组织的各项活动,以保证它们按计划进行并纠正各种偏差的过程。简言之,就是监测与纠偏。,控制工作的主要内容:,确立标准,(确定活动的绩效标准),衡量绩效,(测量、评价活动的实际绩效,确定是否存在偏差),采取措施,(分析偏差原因并采取纠偏措施或修改标准),1,.1,.1,管理的定义(,14,),管理的目的,更好地达成组织目标,效率(

8、Efficiency,),:,结果与投入比(“正确的做事”),效果,(,Effectiveness,):,结果与目标比(“做正确的事”),高达成,目标实现,结果:,效果,管理努力实现:,低资源耗费(高效率),高目标达成(高效果),方式:,效率,资源利用,低耗费,1,.,1,.2,管理理论的发展(,1,),古典管理理论,一、泰罗与科学管理理论,科学管理理论的要点,以提高劳动生产率为重心,挑选、培训工人,标准化(操作方法、工具、机器和材料、作业环境等),差别计件工资制,计划职能与执行职能相分离,“精神革命”,泰罗的试验,搬运生铁块试验、铁锹试验、金属切削试验,1,.,1,.2,管理理论的发展(,

9、2,),对科学管理理论的评价,使管理由经验上升为科学,提高了劳动生产率,适应了当时资本主义的发展需要,管理职能的分离为管理理论的创立与发展奠定了实践基础,加重了对工人的压榨,把工人视为纯粹的“经济人”,涉及的主要是基层管理,1,.,1,.2,管理理论的发展(,3,),二、法约尔的管理过程理论,管理过程理论的要点,经营的六个方面:技术、商业、财务、会计、安全、,管理,管理的五项职能:计划、组织、指挥、协调、控制,管理的十四条原则:分工、权责对等、纪律、统一命令、统一领导、个人服从集体、公平报酬、集权、等级链、秩序、公平、人员稳定、首创精神、集体精神,对该理论的评价,最大功绩:为管理学科提供了一个

10、系统的、包容性很强的框架,1,.,1,.2,管理理论的发展(,4,),对该理论的评价,提出了最适合于各类大型组织发展需要的“理想模型,”,和基本管理精神,明确分工,等级系统,人,员任用,职业管理人员,遵守规则和纪律,理性的人员关系,三、韦伯的理想行政组织理论,理想科层组织理论的要点,理想的行政组织体系的特点:,1,.,1,.2,管理理论的发展(,5,),行为科学理论,一、梅奥与人际关系学说,霍,桑试验,照明试验、继电器装配实验室试验、接线板小组试验、访谈活动,人际关系学说的要点,工人是“社会人”,组织中存在“非正式组织”,满足工人的社会、心理需要,提高士气,是提高劳动生产率的关键,企业要采用新

11、型管理方法,1,.,1,.2,管理理论的发展(,6,),二、几种著名的早期行为科学理论,马斯洛的需要层次论(,P14-15,、,P67,),赫兹伯格的双因素理论(,P15,、,P67,),麦格雷戈的,X-Y,理论(,P15-16,),1,.,1,.2,管理理论的发展(,7,),现代管理理论,一、社会系统学派,代表人物:巴纳德,经理的职能,主要观点:组织三要素理论、组织平衡理论、管理人员的职能,二、系统管理学派,代表人物:约翰逊、卡斯特、罗森茨威格,系统理论与管理,主要观点:系统观点、系统分析、系统管理,三、决策管理学派,代表人物:西蒙,管理决策新科学,主要观点:管理就是决策、程序化决策与非程序

12、化决策、决策是一个四阶段过程、满意准则,1,.,1,.2,管理理论的发展(,8,),五、经验管理学派(案例学派),代表人物:德鲁克,有效的管理者,、戴尔,伟大的组织者,主要观点:把企业的成功管理经验加以概括和理论化,并据此向管理者提供实际建议,六、权变管理学派,代表人物:卢桑斯,管理导论,一种权变学说,主要观点:不存在一成不变、普遍适用的“最好的”管理理论与方法,管理应根据情景权宜应变,四、管理科学学派,代表人物:伯法,现代生产管理,主要观点:运用数学模型、评价经济效果、广泛利用电子计算机,1,.,1,.2,管理理论的发展(,9,),企业文化理论,学习型组织理论,虚拟组织理论,企业再造理论(,

13、BPR,),知识管理,危机管理,当代管理理论的新进展,1,.,2,计划(,Planning,),1,.2,.1,计划及其流程(,1,),计划(,Planning,),是对组织未来的目标和行动进行预先筹划和安排。简言之,就是确定发展目标和编制行动方案。,计划工作的主要内容:,调查研究与预测,(对内外部环境、过去与现在予以调查分析,并预测未来趋势与状况),方案开发与决策,(确定战略、战术目标及方案),1,.2,.1,计划及其流程(,2,),计划的一般流程,明确目标,认清现在,制定派生及后备计划,制定预算,研究过去,预测,确定重要前提,拟定可行方案,评价选择可行方案(,决策,),调查研究与预测阶段,

14、方案开发与决策阶段,1,.2,.1,计划及其流程(,1,),未来,1.,明确目标,过去,3.,研究过去,现在,2.,认清现在,4.,预测确定重要前提,5.,拟定可行方案,6.,评价选择可行方案,7.,制定派生及后备计划,8.,制定预算,1,.2,.2,计划的成果形式,计划的成果形式,Plan,广义的计划(,plan,)是指计划(,planning,)工作的成果,它包括组织的,使命(,mission,)、目标(,objective,)、战略(,strategy,)、政策,policy,)、程序(,procedure,)、规则(,rule,)、规划(,program,)、预算(,budget,),

15、等,狭义的计划则只指为实现目标而设计的行动方案,它规定了由什么人、在什么时间、采取什么方法去开展什么活动(,3W1H,)以实现既定目标,1,.,2.3,现代计划方法与技术(,1,),具体,粗略,非常粗略,2006,2007,2008,2009,2010,滚动计划法,是一种采用分期制定、近细远粗、执行反馈、定期调整、按期顺延滚动的计划方法。,具体,粗略,非常粗略,2007,2008,2009,2010,2011,2006,实际绩效评估,执行,与目标值之间的差异,计划修改因素(差异原因分析、内外部因素变动、经营方针的调整),1,.,2.3,现代计划方法与技术(,2,),网络计划技术,是一种以,网络

16、图,来反映和表达计划的安排,并据此进行方案的优化,组织、协调、控制活动的进度和成本费用,使其达到预定目标的一种科学管理方法。,网络图及其组成,又叫,箭线图,,是用一条箭线代表一道工序,依靠各工序之间的工作顺序和相互关系,把代表各工序的箭线从左到右按顺序通过结点一一连接起来形成。,实箭线,(代表实工序),虚箭线,(代表虚工序),圆圈,(代表起点、终点、工序之间的交接点),1,.,2.3,现代计划方法与技术(,3,),工序,A,B,C,D,E,F,紧前工序,A,A,B D,BCD,作业时间,3,4,4,5,6,5,网络图的绘制,步骤一:,调研分析确定各项作业,(,活动,),之间的逻辑衔接关系及作业

17、时间,并列表,(,清单,),。,步骤二:,根据表中所列的资料正确画图。,1,.,2.3,现代计划方法与技术(,4,),绘制网络图注意事项:,不允许出现循环回路。网络图是有方向的,从左到右排列,不能出现反箭线、回路。,相邻两结点之间不能有两条箭线。,箭线中间不能引出箭线。箭线必须从一个结点开始,到另一个结点结束。,网络图中只允许有一个总始点事项和一个总终点事项。即只能有一头一尾。,1,.,2.3,现代计划方法与技术(,5,),绘图举例,1,:,工序,A,B,C,D,E,F,紧前工序,A,A,B D,BCD,作业时间,3,4,4,5,6,5,1,.,2.3,现代计划方法与技术(,6,),第一步:计

18、算,T,ES,(,i,)和,T,LF,(,i,),T,ES,(,i,)第,i,结点开始的各项工序,可能,的,最早,开工时间,T,LF,(,i,)为了保证紧后工序按时开工,第,i,结点,最迟结束,时间,T,ES,(,i,),Max,(,紧前工序的,T,ES,紧前工序的工时),T,LF,(,i,),Min,(,紧后工序的,T,LF,本工序的工时),T,ES,(,i,),前进式算法:,“,顺向,加法,取最大”,T,LF,(,i,),后退式算法:,“,逆向,减法,取最小”,网络图的应用,确定关键路线及总工期,1,.,2.3,现代计划方法与技术(,7,),第二步:,确定结点时差,S,(,i,),T,LF

19、i,),T,ES,(,i,),第三步:,确定关键线路,关键线路就是时差为零的结点所连接起来的线路,第四步:,计算出总工期,总工期,=,关键线路上各工序作业时间之和,1,.,2.3,现代计划方法与技术(,8,),例,2-2,(,P47,):,1,.,2.4,常用决策方法(,1,),定量决策方法,决策结点,策略枝,状态概率枝,结果点,状态结点,决策树的标准形式,风险性据测方法,决策树法,1,.,2.4,常用决策方法(,2,),决策树法一般步骤:,建立决策树结构,(根据条件建构多级决策树),确定后果值*(,每条分枝都可能有相应的投入或收益,需在决策树各分枝上标明该分枝所发生的费用或收益),评定

20、不确定性因素*(,评定不确定性因素的主要内容是评定各种状态出现的概率),评价方案(,从右往左逐级计算处各状态结点的期望收益值,保留期望收益最大的方案分枝,剪去期望收益小的方案分枝),1,.,2.4,常用决策方法(,3,),例:,某对外经贸公司为了扩大某种产品的出口,准备建设一出口商品基地。有两种投资方案:,甲方案投资,200,万元,乙方案投资,120,万元。产品的市场生命周期为,6,年。,根据市场预测,,市场畅销的概率为,0.7,,滞销的概率为,0.3,。如果采用甲方案,畅销情况下每年可盈利,150,万元,滞销情况下每年要亏损,80,万元;如果采用乙方案,畅销情况下每年可盈利,80,万元,滞销

21、情况下每年要亏损,20,万元。请问公司该如何决策?,1,.,2.4,常用决策方法(,4,),解:,(,1,)绘图,E,(甲),1500.7,(,80,),0.3,6,200,286,E,(乙),800.7,(,20,),0.3,6,120,180,286,180,1,乙方案,(,120,),甲方案,(,200,),2,滞销,畅销,(,0.7),150,(0.3),-80,滞销,畅销,(0.7),80,(0.3),-20,3,(,2,)计算,(,3,)决策与剪枝,因为甲方案的期望净收益大于甲方案的,故选择甲方案。,1,.,2.4,常用决策方法(,5,),乐观法,大中取大准则,悲观法,小中取大准则

22、折衷法,(,乐观系数法),E,(,i,),=Max(,O,ij,),a+Min(,O,ij,),(1-a),等概率法,遗憾,(后悔)值法,大中取小准则,步骤,:,(1)算出不同自然状态下的最大收益值;,(2)算出不同自然状态下的各种方案的后悔值;,(3)算出不同方案的最大后悔值;,(,4,)以最大后悔值中的最小值所对应的方案选优。,不确定性决策方法,1,.,2.4,常用决策方法(,6,),某厂为适应市场对该产品不断增长的需求,拟采用三种方案:(,1,)对现有工厂改建;(,2,)新建;(,3,)合同转包,其决策损益表如下,问该厂应采用何种方案为佳?,例:,自然状态,损益值,决策方案,高需求,中

23、需求,低需求,无需求,乐观,法,悲观,法,折中法,(,0.8,),等概率法,改 建,50,25,25,45,50,45,31,1.25,新 建,70,30,40,80,70,80,40,5,合同转包,30,15,10,10,30,10,22,6.25,决策结果,新建,转包,新建,转包,1,.,2.4,常用决策方法(,7,),后悔值法的计算过程,自然状态,损益值,决策方案,高需求,中需求,低需求,无需求,最小后悔,值法,改 建,70,50=20,30,25=5,10+25=15,10+45=35,35,新 建,70,70=0,30,30=0,10+40=30,10+80=70,70,合同转包,7

24、0,30=40,30,15=15,10+10=0,10+10=0,40,决策结果,改建,1,.,2.5,目标管理法(,1,),目标管理法(,MBO,),德鲁克,目标体系确立阶段:,将组织的目标逐步细分,直至落实到每个人,从而形成一个目标体系,(注意:,MBO,一般采取从上到下、从下到上、上下结合反复协商的办法确定各人的绩效目标),目标实施阶段:,上级按照目标的要求对员工进行授权;员工进行自主管理,实行自我控制,自行决定实现目标的行动;上级给与必要的指导,成果评价阶段:,上下级一起对目标的实施情况进行考核,客观评价目标完成情况,并以此为依据进行奖惩,同时找出取得成绩和出现问题的的原因,总结经验,

25、为下一期目标管理工作的改进和提高奠定基础,1,.,2.5,目标管理法(,2,),MBO,成功的关键是科学确定目标,应遵循,SMART,原则,:,S,pecial Results,(目标要具体),M,easurable,(目标要可测量),A,ttainable,(目标应该是付出努力可以达到的),R,elevant,(不同层次、不同部门的目标应该具有相关性),T,ime-bound,(目标要包含时间约束),1,.3,组织(,Organizing,),1,.3,.,1,组织职能的定义,组织(,Organizing,),是设计和构建一个高效率运行的组织结构,将合适的人员配备到合适的岗位上去,使组织实体

26、围绕其目标有效地运转起来,并在动态变化的环境中不断地成长发展。简言之,就是构建、运行和发展组织实体。,组织工作的主要内容:,组织结构设计,(,分工设岗、部门划分、管理分层、权力配置、正规化,),组织人员配备,(根据各岗位的要求动态配置合适的人员),组织结构变革,(根据内外部变化适当调整和变革组织结构),组织文化建设,(有意识地培育优良文化、克服不良文化),1,.3,.,2,组织结构的类型(,1,),组织结构的类型,直线制,直线职能制,事业部制,矩阵制,网络制,直线制,1,.3,.,2,组织结构的类型(,2,),厂长,/,经理,车间主任,车间主任,班组长,班组长,组员,组员,组员,班组长,车间主

27、任,1,.3,.,2,组织结构的类型(,3,),直线职能制,厂长经理,职能部门,职能部门,职能部门,职能部门,车间主任,车间主任,车间主任,职能组,职能组,班组长,班组长,班组长,1,.3,.,2,组织结构的类型(,4,),事业部制,总公司,A,事业部经理,C,事业部经理,工 厂 甲,工 厂 乙,工 厂 丙,职能部门,B,事业部经理,职能部门,职能部门,职能部门,1,.3,.,2,组织结构的类型(,5,),矩阵制,项目组,n,职能部门,m,职能部门,B,职能部门,A,项目组,1,项目组,2,总经理,1,.3,.,2,组织结构的类型(,6,),网络制,是一种建立在现代网络信息技术基础上的、基于契

28、约关系联结的虚拟型的新型组织结构形态。它一般由“头脑公司”和“躯干公司”构成,头脑公司面临特定市场机会或任务而又无力完成或不经济时,就通过与其他组织签订合同的形式来完成研发、制造、营销等各种业务活动(即从外部“购买”职能)。这样以来,头脑公司经营的灵活性大大提高,并能使自己和其他组织集中精力做各自最擅长的事。,典型代表,:,虚拟企业(,Virtual Enterprise,),/,动态联盟(,Dynamic Alliance,),具体形式:,业务外包(,Outsourcing,),/,来料加工,/,贴牌生产(,OEM,),1,.3,.,3,组织结构设计(,1,),组织结构设计工作的主要内容,分

29、工设岗,(将计划要开展的活动分解成多个简单明确的工作,形成一个个的职位,/,岗位,实行分工与专业化),部门划分,(,为了实现工作的协调,还需将分解形成的工作重新组合起来,成为一个相互联系、协调一致的体系),管理分层,(由于管理幅度的客观制约,管理工作还需在纵向上进行分工,形成多个管理层次),权力配置,(为了保证各岗位职责的实现,必须赋予各岗位必要的权力,实现权责匹配),制度建设,(通过编制岗位说明书、绘制组织结构图以及建立必要的规章制度来对各岗位、各部门的责权予以确定,实现组织正规化),1,.3,.,3,组织结构设计(,2,),分工设岗,分工设岗,就是在按照分工和专业化原则建立各种工作岗位(职

30、位)。具体而言,就是将复杂的活动分解成一系列简单的、易于个人承担的工作,再加以组合形成一个个工作内容明确且较为固定的岗位。,分工与专业化的利弊,(,亚当,斯密,国富论,),利:,利于提高工作效率;扩大了人员选择范围;减少了工作转换时间;利于工具和设备的发明,弊:,工作单调化,易使人产生负面情绪,进而影响生产率;易产生本位主义思想,助长内部冲突,1,.3,.,3,组织结构设计(,3,),部门划分,部门划分,是实现组织中各项工作相互协调的一种常用方式,即将相同、相似或密切相关的一组工作集中在一起,形成一个部门,由一个管理者全权负责,统一协调部门内部的所有工作。,部门化的依据,职能,产品,顾客,地域

31、1,.3,.,3,组织结构设计(,4,),管理分层,管理分层,是指为了应对,管理幅度,问题而将组织的管理者分为多个层级,实行分层次管理。它是管理劳动在纵向上的分工。,管理幅度(,span of management,),是一位管理者能够有效协调的直接下属的数目。,管理幅度与管理层次成反比,工作条件,工作环境,空间因素,管理幅度的影响因素,管理者的素质,下属的素质,工作任务的性质,1,.3,.,3,组织结构设计(,5,),管理层次与组织结构的类型,高耸型结构(管理幅度小、管理层次多),利:,监控严密;上级能给下级更多指导,弊:,管理成本大;信息传递速度慢、易失真;不利于下属积极性的发挥,扁平型

32、结构(管理幅度大、管理层次少),利:,分权程度高,便于发挥下级积极性、创造性;信息传递速度快、失真小;节约管理成本;组织的灵活性、适应性高,弊:,存在失控危险;对管理者、员工的素质要求较高,1,.3,.,3,组织结构设计(,6,),权力配置,权力配置,是指将一定的权力赋予组织成员,以保证其能够有效地履行职责和完成任务。,权力的类型,直线职权:,是直线主管所拥有的决策和行动权。直线关系本质上是指挥和命令关系。,参谋职权:,是参谋人员所具有的筹划和建议权。参谋关系是一种服务和协助关系。,职能职权:,是组织赋予参谋人员在特定职能领域的直线职权。,1,.3,.,3,组织结构设计(,9,),权力配置的格

33、局,集权与分权,集权(,centralization,),就是组织中的决策权主要集中于组织的较高层次的管理职位上。,分权(,decentralization,),是与集权相对而言的,指权力主要分散于组织的较低管理层次的职位上。,集分权程度的判断标准:,可从较低管理层次决策的频率、决策的数目、决策的幅度、决策的重要程度、决策受控制的程度来判断组织中的分权程度。,1,.3,.,3,组织结构设计(,10,),集权,分权,利,可以加强统一指挥、统一协调和直接控制,可以减轻高层人员的负担,增强各级管理人员的责任心、积极性和自主性,增强组织的应变能力,弊,会使高层管理人员负担过重,经常陷入事务之中,无暇考

34、虑大政方针,限制了各级人员的积极性;,不利于培养管理人才,难以适应迅速变化着的环境,可能会造成各自为政、各行其是的现象,增强各部门之间协调的复杂性,受有无合格的管理人员的限制,1,.3,.,3,组织结构设计(,11,),正规化(,formalization,),正规化,就是利用正式的规章制度以及文档对组织的结构、各岗位的责权利、工作程序等方面做出明确的规定,以便使组织的运营与管理规范化。,正规化的利弊,利:,正规化是管理科学性的一个方面,它使组织的各项工作有章可循,有利于提高工作效率、减少组织中协调管理的工作量等。,弊:,正规化也可能导致组织运行僵化、不灵活、缺乏适应性、组织成员自主性创造性难

35、以发挥等不良后果。,1,.3,.,3,组织结构设计(,12,),组织结构设计的原则,目标至上原则,分工协作原则,权责对等原则,统一指挥原则,管理幅度原则,因事设职与因人设职相结合原则,1,.3,.4,组织文化建设(,1,),组织文化的定义,是组织在长期的生存和发展过程中所形成的,为本组织所特有的,且为组织多数成员共同遵行的最高目标、价值标准和行为规范的总和及其在组织活动中的反映。,1,.3,.4,组织文化建设(,2,),组织文化的结构和内容,精神层:,组织的目标和宗旨、共同的价值观、作风与传统习惯,制度层:,行为规范和规章制度,物质层:,企业面貌、产品特点、技术工艺设备特性、纪念标志物等,1,

36、3,.4,组织文化建设(,3,),组织文化的作用,积极作用:,导向功能、凝聚功能、激励功能、约束功能、辐射功能,消极作用:,阻碍组织变革、削弱个体优势、组织合并的障碍,1,.3,.5,组织文化建设(,4,),组织文化建设的步骤,明确意义,建立相关机构,盘点现存文化,目标组织文化设计,*,制定计划,实施计划,1,.,4,领导(,Leading,),1.4.1,领导的定义(,1,),领导(,Leading,),是指在一定的条件下,指导和影响本组织的个人及群体,使之朝着组织目标前进的一种行动过程。简言之,就是影响他人去实现目标。,领导工作的主要内容:,指挥,(做出任务指示、给予技术指导),激励,(

37、激发、增强他人行为动力),沟通,(信息传递、情感交流),1.4.1,领导的定义(,2,),领导的基础,影响力,法定权,奖赏权,强制权,专家权,典范权,职位权力,个人权力,外在影响力,内在影响力,1.4.2,领导理论(,1,),领导理论的类型,特质理论(,Trait Theory,):,研究成功领导者的特质(无法达成共识!),行为理论(,Behavioral Theory,):,研究成功领导者的领导方式,权变理论(,Contingency Theory,):,研究领导方式与情景因素的匹配,1.4.2,领导理论(,2,),行为理论,1,:,勒温的领导风格理论,放任型,专制型,民主型,(下级自决风格

38、家长式风格),(多数裁定风格),适用于:新建组织、变革中的组织、员工成熟度低的组织,适用于:创新型组织、高新技术组织、知识型员工为主的组织,适用于:学术团体、协会、咨询机构,1.4.2,领导理论(,3,),行为理论,2,:,俄亥俄州立大学的领导行为四方图,低,高,关怀,(,consideration,),定规(,initiating structure,),低,高,1.4.2,领导理论(,4,),行为理论,3,:,Blake&Mouton,的领导方格图理论,1.1,贫乏型,9.1,任务型,1.9,乡村俱乐部型,5.5,中庸型,9.9,团队型,1.9,9.9,5.5,1.1,9.1,低 关

39、心工作的程度 高,高 关心人的程度 低,1.4.2,领导理论(,5,),行为理论,4,:,薛恩(,Schein,)的人性假设理论,人性假设:,经济人假设,社会人假设,自我实现人假设,复杂人假设,领导方式:,严密监控、胡萝卜,+,大棒,关心人、重视人际关系、加强上下沟通、参与式管理,授权自治、参与式管理,权变管理,上下级关系,好,好,好,好,差,差,差,差,任务结构,明确,明确,不,明,确,不,明,确,明确,明确,不,明,确,不,明,确,职位权力,强,弱,强,弱,强,弱,强,弱,情 境,有利,中等,不利,有效领导,方式,任务导向型,关系导向型,任务导向型,1.4.2,领导理论(,6,),权变理论

40、1,:,菲德勒(,Fiedler,)模型,1.4.2,领导理论(,7,),下属成熟度,成熟,较成熟,初步成熟,不成熟,任务行为,高,低,关系行为,低,高,授权式,命令式,说服式,参与式,权变理论,2,:,领导生命周期理论,1.4.3,激励理论(,1,),激励(,Motivating,),就是领导者遵循人的行为规律,运用物质和精神相结合的手段,采取多种有效的方式方法,激发下属的积极性、主动性和创造性,以保证组织目标的实现。,引发,驱动,达到,满足,需要,动机,行为,目标,1.4.3,激励理论(,2,),激励理论的类型,内容型激励理论:,从需要着手激发动机,行为改造型激励理论:,利用行为结果的反

41、馈作用调节动机水平,过程型激励理论:,综合利用行为过程的多个环节,1.4.3,激励理论(,3,),内容型激励理论,1,:,Maslow,的需要层次论,生理需要,社会需要,安全需要,自我实现需要,尊重需要,1.4.3,激励理论(,4,),生存需要(,E,xistence,),关系到有机体生存的基本需求,如报酬、福利、安全条件等。,关系需要(,R,elatedness,),指人与人之间建立友谊、信任、尊重和建立良好人际关系的需要,。,成长的需要(,G,rowth,),指个人自我发展与自我完善的需要。,内容型激励理论,2,:,Alderfer,的,ERG,理论,ERG,理论的创新点:,可越级上升、受

42、挫,-,回归,1.4.3,激励理论(,5,),权力需要,想要影响和控制他人的欲望。高权力需要者喜欢承担责任,倾向于谋求领导地位,合群(归属)需要,归属于团体并从团体中人与人间的友好关系中获得快乐的需要。高归属需要者倾向于谋求合作性的职位,注重于保持良好的人际关系,在社交中寻求满足,成就需要,超过或达到标准,把事情做得更好,追求卓越的需要。,高成就需要者喜欢中等难度、结果反馈及时、个人责任明确的任务,内容型激励理论,3,:,Mclelland,的成就需要理论,1.4.3,激励理论(,6,),保健因素,工资福利、安全保障、管理制度、工作监督、人际关系等。这些因素的改善,只能让员工不会产生不满,不能

43、使其受到激励。,不满意,VS.,没有不满意,内容型激励理论,4,:,Herzberg,的双因素理论,激励因素,工作的挑战性、责任感、成就感、上级的赏识和职务晋升机会等。这些因素的改善会使职工感到满意,受到激励。,满意,VS.,没有满意,1.4.3,激励理论(,7,),正强化,(,符合组织需要的行为发生时予以表扬、奖励,从而刺激该行为再次发生),负强化,(,不符合组织需要的行为发生时予以批评、惩罚,从而刺激该行为不再发生),忽视,/,自然消退,(,对某种行为的发生不予理睬,使行为主体感到行为无意义而自然减少该行为的发生,),行为改造型激励理论,1,:,Skinner,的强化理论,1.4.3,激励

44、理论(,8,),Kelley,的观点:,对行为作何种归因需考虑行为的三个属性,行为,差异性,一贯性,一致性,高,外部归因,内部归因,外部归因,低,内部归因,外部归因,内部归因,行为改造型激励理论,2,:,归因理论,1.4.3,激励理论(,9,),Weiner,的观点:,主要归因因素:,能力、努力、任务难度、运气,归因因素的分析维度:,来源(内、外)、稳定性(稳、不稳)、可控性(可控、不可控);,4,点结论:,(,1,)如果将失败归因于内部稳定的不可控因素(如能力低),会对行为者今后的行为造成消极影响;(,2,)如果将失败归因于内部稳定的可控因素(如不够努力),则可能增强行为主体今后行为的坚持性

45、3,)如果将失败归因于外部不稳定的不可控因素(如环境的巨变),则行为者不一定会降低行为的积极性;(,4,)如果将失败归因于外部稳定的不可控因素(如任务难),则很可能降低行为者的自信心、成就动机和行为的坚持性。,1.4.3,激励理论(,10,),I,p,I,c,O,c,O,p,横向比较,O,pp,I,pl,O,pl,I,pp,纵向比较,行为改造型激励理论,3,:,Adams,的公平理论,1.4.3,激励理论(,11,),期望理论的基本公式,:,动机水平,M,=,(效价,V,期望值,E,),努力,绩效,奖励,个人需要,关系,I,关系,II,关系,III,过程型激励理论:,Vroom,的期望理

46、论,激励时要处理好三种关系,1.4.3,激励理论(,12,),领导者定诱因时,要了解下属的需要,理论依据:需要层次论、,ERG,理论、成就需要理论、双因素理论,要估计诱因的效价和获取可能性,理论依据:期望理论,下属行动过程中,要给予员工必要的帮助支援,增大其成功的可能性,理论依据:期望理论,激励理论的管理启示,1.4.3,激励理论(,13,),领导者兑现诱因时,要注意把握兑现的时机、频率,理论依据:强化理论,领导者兑现诱因后,要注了解下属对诱因价值的判断,帮助校正不准确判断,使其感到公平,理论依据:公平理论,要帮助下属正确归因,理论依据:归因理论,1,.5,控制(,Controlling,),

47、1,.,5.1,控制的定义(,1,),控制(,Controlling,),就是监督组织的各项活动,以保证它们按计划进行并纠正各种偏差的过程。简言之,就是监测与纠偏。,控制工作的主要内容:,确立标准,(确定活动的绩效标准),衡量绩效,(测量、评价活动的实际绩效,确定是否存在偏差),采取措施,(分析偏差原因并采取纠偏措施或修改标准),1,.,5.2,控制的过程(,1,),控制过程环节,1,:确立标准,确定控制对象,(环境、资源、活动),选择控制重点,(,例如:,GE,的,KPA,获利能力、市场地位、生产率、产品领先地位、人员发展、员工态度、公共责任、短期目标与长期目标的平衡),确定控制标准,(资料

48、统计法、经验估计),1,.,5.2,控制的过程(,2,),确定适宜的衡量频度,选择合适的衡量工具,建立信息反馈系统,控制过程环节,2,:衡量绩效,1,.,5.2,控制的过程(,3,),分析偏差原因,(执行的问题、标准本身的问题),开发纠偏措施,(纠正行为、修改标准),采取措施,控制过程环节,3,:采取措施,1,.,5.3,控制的类型,控制类型,反馈控制、同期控制、前馈控制,管 理 控 制 系 统,注:图中实线代表信息、虚线代表纠正措施,前馈控制,同期控制,反馈控制,1,.,5.4,控制的原则,控制的原则,适时原则,(及时发现、及时纠正、事先预测、有效预防),适度原则,(防止控制过多或不足、处理

49、好全面控制与重点控制、权衡控制费用与效益),客观原则,(,信息及时完整准确、控制标准客观恰当、监测技术与手段先进),弹性原则,(能应付突发变化、制定弹性的计划和控制标准),1,.,5.5,控制的方法(,1,),控制的方法,预算控制,预算可称作“数字化”或“货币化,”,的计划。主要包括:总预算、销售预算、资金支出预算、现金预算等。,预算的不足与改进:,不足:容易导致控制过细、容易导致本位主义、容易导致效能低下、缺乏灵活性,改进:,编制可变预算、追加预算、零基预算,1,.,5.5,控制的方法(,2,),审计控制,财务审计、管理审计,外部审计、内部审计,财务报表分析(经营分析),利润率分析,流动性分析,生产率分析,目标管理法(,MBO,),THE END,感谢大家的聆听!,

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