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元素和物质的分类.ppt

1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,元素和物质的分类,联想质疑,(本节的核心问题),(1)110多种元素是如何构成几千万种,物质的?,(2)为了更好地研究物质的性质和用,途,应怎样对物质进行分类?用,什么样的标准分类?,(3)各类物质之间具有怎样的关系?,一、元素与物质的关系,交流研讨,1.你已学习过许多物质,如金属镁(Mg)、金属铜(Cu)、金属钠(Na)、氧化镁(MgO)、氯化钠(NaCl)、五水合硫酸铜(CuSO,4,5H,2,O)、碳酸钙(CaCO

2、3,)、氯气(Cl,2,)、氢气(H,2,)、氧气(O,2,)、硫酸(H,2,SO,4,)等。,组成这些物质的元素都有哪些?,你知道这些元素还能组成哪些物质?举例说明。,1)若只由一种元素组成,请写出其化学式。,单质由同种元素组成的纯净物叫单质。,元素以单质的形式存在的状态称为该元素的,游离态,),Mg、Cu、Na、Cl,2,、H,2,、O,2,2)若由两种元素组成,会形成哪些物质,请写出其化学式。,Na(+1),Mg(+2),O(-2),Cu(+1、+2),Ca(+2),Cl(-1),C(+2、+4),H(+1),S(-2),S(+4、+6),Na,2,O,Na,2,O,2,NaCl,Na

3、2,S,MgO,MgCl,2,MgS,CuO,CuCl,2,CuS,CaO,CaCl,2,CaS,CO,CO,2,CCl,4,CS,2,H,2,O,HCl,H,2,S,SO,2,SO,3,3)若由三种元素组成,请写出其化学式。,NaClO Na,2,SO,4,Na,2,SO,3,Na,2,CO,3,NaOH,MgSO,4,MgSO,3,MgCO,3,Mg(OH),2,CuSO,4,CuCO,3,Cu(OH),2,Ca(ClO),2,CaSO,4,CaCO,3,Ca(OH),2,Na,Mg,Cu,Ca,由两种或两种以上的元素组成的纯净物。,元素以化合物的形式存在的状态称为该元素的,化合态,化合

4、物,2 .现有物质:碳单质、一氧化碳、二氧化碳、碳酸钙、碳酸(H,2,CO,3,)、碳酸钠(Na,2,CO,3,).,这些物质中含有哪种相同的元素?该元素分别与哪些元素组成了这些物质?,这种元素常见的化合价为+2、+4。在以上物质中,分别找出含有这些价态的该元素的物质。,CH,4,CO,2,CaCO,3,Na,2,CO,3,NaHCO,3,C,CO,-4 0 +2 +4,化合价,化学式,C,小结,元素是物质的基本组成成分,物质都,是由元素组成的。,同一种元素可以自身组成纯净物,单质,不同种元素相互之间按照一定的规律,可以组成纯净物,化合物,由于元素可以按照一定的规律以不同的,种类和不同的方式进

5、行组合,因而110多,种元素能够构成庞大繁杂的物质世界。,一、元素与物质的关系,迁移应用,(对P32图分析),元素按存在形态分为,游离态,和,化合,态,;有的元素只有一种单质,有的有,两种或两种以上的单质,单质、化合,物还可以按不同的标准分类。,同一种化合物按组成的元素、存在,形态、离解情况等可从不同角度分类,元素形成物质的类别和化合物的关系:,1、金属元素:,单质 氧化物 碱 盐,在金属单质中,金属元素为,0,价,在氧化物、碱、盐中,金属元素显正价。,2、非金属元素:,氢化物单质 氧化物 酸 盐,在氢化物中,非金属元素显它的最低价,在氧化物、酸、盐中,非金属元素显正价。,物,质,纯净物,混合

6、物,单质,化合物,金属,非金属,氧化物,氧化物对应,的水化物,非金属氢化物,盐,按金属离子,按酸根离子,酸,碱,钠盐,钾盐,钙盐,盐酸盐,硫酸盐,碳酸盐,钠,元,素,钠单质,(游离态),化合物,(化合态),Na,氧化物,氧化物对应,的水化物,盐,Na,2,O、Na,2,O,2,盐酸盐,硫酸盐,NaOH,碳酸盐,硝酸盐,磷酸盐,亚硫酸盐,硫化物,NaCl,Na,2,SO,4,Na,2,CO,3,NaNO,3,Na,3,PO,4,Na,2,S,Na,2,SO,3,钠家族,交流研讨,五,彩,缤,纷,的,铜,世,界,氧化物,碱,化,合,物,盐,Cu,2,(OH),2,CO,3,绿色,蓝色,紫红色,Cu

7、Cu(OH),2,CuSO,4,CuO,蓝色,白色,黑色,CuSO,4,5H,2,O,Cu,2,O,红色,单质,二、物质的分类,根据化合物的性质,在水溶液中或熔化状态下是否导电,问题1,物质分类的依据,物质是否由同一种分子组成,物质,纯净物,混合物,单质,化合物,酸、碱、盐,氧化物,电解质,非电解质,溶液,浊液,胶体,元素,是否由同种元素组成,被分散物质颗粒的大小,?,?,?,?,?,问题2,单质、氧化物、酸、碱、盐之间的关系,【,预测1,】,金属,酸,盐,非金属单质,碱性,氧化物,【,预测2,】,酸,酸性,氧化物,水,酸性,氧化物,【,预测3,】,碱,碱性,氧化物,水,酸性氧化物与碱性氧化

8、物的辨析,1、常见的碱性氧化物:Na,2,O、K,2,O、CaO等,2、常见的酸性氧化物:CO,2,、SO,2,、SO,3,等,3、碱性氧化物一定是金属氧化物。,金属氧化物不一定是碱性氧化物。,如:Na,2,O,2,、Mn,2,O,7,等,4、酸性氧化物不一定是非金属氧化物。,如:Mn,2,O,7,等。,非金属氧化物不一定是酸性氧化物。,如:H,2,O、CO,、,NO等,【,预测4,】,酸,碱,盐,金属,碱性,氧化物,指示剂,碱,酸,盐,非金属,酸性,氧化物,指示剂,【,预测5,】,盐,酸,盐,金属,碱,【,预测6,】,通过实验探究和验证:,金属、酸性氧化物、碱性氧化物、,酸、碱、盐的化学性质

9、金属,碱性氧化物,碱,非金属,酸性氧化物,酸,盐,用简图表示单质、氧化物、酸、碱、盐之间的转化关系,讨,论 1,讨论,给物质分类有何意义?,认识一类物质,制备物质,鉴别物质,提纯物质,第1节 元素与物质的分类,第2课时 一种重要的混合物胶体,联想质疑,?,胶体,联想 质疑,清晨当太阳升起时,你漫步在茂密的森林里,会看到缕缕阳光穿过林木的枝叶铺洒在地面上,.,你知道为什么会产生这美丽的景象吗,?,在晚上,当你打开手电筒时,会看到一道,”,光柱,”,射向天空或射向远方,你知道这是为什么吗,?,溶液,悬(乳)浊液,胶体,分散系。,由 一种或几种 物质(,分散质,),分散到另 一种 物质(,分散剂,

10、)里形成的,这样的混合物统称为,分散质,分散剂,分散系,混合物,几种常见的分散系,分类依据:,根据分散系中分散质粒子直径大小进行分类。,浊液,胶体,溶液,100nm,1nm,分散质,粒度大小,分散系,类别,一、胶体,(1)定义:,分散质微粒的直径大小在1nm100nm之间的分散系叫 胶体,(2)性质:,丁达尔现象,电,泳,聚沉,用于区别溶液和胶体,说明胶粒带电,二、胶体的重要性质,1、光学性质,丁达尔现象,(1)内容:光束通过胶体,形成光亮的“通路”的现象叫做丁达尔效应。,(2)用途:用于,区别,胶体与溶液,【实验】把胶体和溶液分别置于暗处,使一束光射向两杯液体,从侧面观察现象。,自然界中的云

11、雾、烟尘都是胶体,,分散质是微小的尘埃或液滴,分散剂是空气。,CuSO,4,溶液 的光学效应,Fe(OH),3,胶体 的光学效应,2、电学性质,电泳现象,二、胶体的重要性质,【实验】在盛有红褐色Fe(OH),3,胶体的U形管的两个管口,各插入一个电极。通直流电后,发现阴极附近的颜色逐渐变深,阳极附近的颜色逐渐变浅。,(1)内容:在外加电场作用下,胶体粒子在分散剂里向电极(阴极或阳极)作定向移动的现象,叫做电泳。,(2)胶体粒子带有电荷,这是因为胶体粒子能够吸附阴离子或阳离子造成的。,(4)电泳原理的应用,注:,胶粒,所带电荷可根据电泳实验来确定胶粒带有电荷,但,胶体,本身呈电中性,电泳是胶体

12、的重要特性,有广泛的实用价值。例如,生物化学中常利用电泳来分离各种氨基酸和蛋白质;医学上利用血清的纸上电泳进行某些疾病的诊断;电泳电镀则是利用电泳将油漆、乳胶、橡胶等粒子均匀地沉积在镀件上。,静电除尘。,(3)常见胶粒的带电情况,金属氢氧化物、金属氧化物的胶粒吸附阳离子带正电。如,Al(OH),3,、,Fe(OH),3,胶体,非金属氧化物、金属硫化物、硅酸、土壤胶粒吸附阴离子带负电。如,H,2,SiO,3,、,As,2,S,3,胶体,二、胶体的重要性质,3、胶体的聚沉,(1)胶体稳定的原因:是由于同种胶粒带有相同的电荷,它们相互排斥的缘故。,(2)胶体的聚沉:,胶体聚沉后一般情况下都生成沉淀,

13、使胶体粒子聚集长大,形成的颗粒较大的沉淀从分散剂里析出,这个过程叫聚沉。,(3)胶体聚沉的方法,加热:,温度升高,胶粒碰撞速率加快,从而使小颗粒成为大颗粒而聚沉。,二、胶体的重要性质,3、胶体的聚沉,加少量电解质溶液:,电解质电离生成的阳离子或阴离子中和了胶体粒子所带的电荷。,加带有相反电荷胶粒的胶体:,互相中和电性,减小同种电性的相互排斥而使之聚成大颗粒。,(4)凝胶:,指胶,粒与,分散剂凝聚在一起,形成的不流动的冻状物。如:果冻、凉粉、豆腐、,硅胶,等。,二、胶体的重要性质,3、胶体的聚沉,硅胶,硅酸胶体聚沉,在空气中失水成为含水4%的SiO,2,其表面积大,因而吸附性强,常用做干燥剂、吸

14、附剂及催化剂载体。,4、胶体的提纯与净化-,渗析,胶体的净化:采用渗析法。,利用,半透膜,把胶体中混有的离子或分子从胶体溶液里分离的操作,叫做渗析。,其原理为:胶体微粒不能透过半透膜,而溶液中的分子和离子能透过半透膜。,拓宽,滤纸可将胶体和沉淀分离,【实验】把10mL淀粉胶体和5mLNaCl溶液混合成的液体,加入用半透膜制成的袋内,将此袋浸入蒸馏水中,2min后,用两支试管各取烧杯中的液体5mL,向其中一支试管里加少量AgNO,3,溶液,向另一支试管里加少量碘水,观察现象。,胶体不能通过半透膜但可以通过滤纸,胶体微粒的直径在,1nm100nm,之间,只允许小的离子和小的分子通过的膜,(1)盐卤点豆腐;,(2)肥皂的制取和分离;,(3)明矾净水;,(4)FeCl,3,溶液用于伤口止血。,(5)水泥硬化;,(6)冶金厂大量烟尘用高压电除去。,(7)土壤胶体中离子的吸附和交换过程,保肥作用。,三、胶体的用途:,名称,溶液,胶体,悬(乳)浊液,分散质粒子,分散质粒子直径,外观特征,透过滤纸,透过半透膜,丁达尔现象,分子或离子,多分子集合,或高分子,巨大数量的分子集合体,10,-,9,m,10,-,9,-10,-,7,m,10,-,7,m,均一、澄清、透明,均一、透明,不均一、不澄清、不透明,能,能,不 能,能,不 能,不 能,无,有,无,

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