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管理学概论.ppt

1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,管理学讲义,版权所有,熊崇俊,,2011,*,管理学讲义,版权所有,熊崇俊,,2011,管理学原理,经管学院:熊崇俊,邮 箱:,cjxiong,电 话:,15692165562,管理学讲义,版权所有,熊崇俊,,2011,课程成绩组成,考 勤:,20,分,作 业:,20,分,期末考核:,60,分,2,课前讨论,身边的管理有哪些?,需不需要管理?,怎样去管理?,管理学讲义,版权所有,熊崇俊,,2011,3,管理学讲义,版权所有,熊崇俊,,2011,课时安排,第一部分 管理学导论(,3,学时),第二部分 管理思想与理

2、论的发展(,3,学时),第三部分 计划(,6,学时),第四部分 决策(,6,学时),第五部分 组织(,6,学时),第六部分 领导(,6,学时),第七部分 控制(,6,学时),第八部分 管理的热点问题(,2,学时),课堂讨论、案例分析、演讲(,6,学时),复习、答疑(,2,学时),4,管理学讲义,版权所有,熊崇俊,,2011,第一讲 管理学概论,第,1,节 管理的概念、作用和任务,第,3,节 管理的过程、特性和适用范围,第,4,节 管理工作所面对的环境,第,5,节 管理学概述,第,2,节 管理者的职责、技能及职业化,5,管理学讲义,版权所有,熊崇俊,,2011,第,1,节 管理的概念、作用和任务

3、一、管理概念的不同认识,二、管理的概念,三、管理的目标,四、管理的地位和作用,6,管理学讲义,版权所有,熊崇俊,,2011,一、管理概念的不同认识,1,、中国古代管理的涵义,“,管,”,在我国古代是指钥匙,后来,“,管,”,被引申为管辖、管理的意义。,“,理,”,的本意是指处理玉,后来引申为整理或处理。,“,管,”,、,“,理,”,两字连用,即表示在权力的范围内,对事物的管束和处理过程。后来孔子概括为,“,修身、齐家、治国、平天下,”,7,管理学讲义,版权所有,熊崇俊,,2011,一、管理概念的不同认识,2,、西方管理的涵义,在西方,管理的涵义和我国古代的稍有不同。管理一般都与人类的组织活动

4、有关。,(,1,)哈罗德,.,孔茨定义:管理就是设计和保持一种良好环境,使人在群体里高效率地完成既定目标。,(,2,)彼得,.,德鲁克认为:管理是什么的问题应该是第二位的,应该通过管理的任务来阐明管理。,(,3,),1978,年诺贝尔经济学奖获得者西蒙认为,:,管理就是决策,决策贯穿于管理的全部过程。,(,4,)现代经营管理之父法约尔定义:管理就是计划、组织、指挥、协调和控制,(,5,)美国管理学家路易斯,.,布恩和戴维,.,克茨认为:管理就是使用人力及其他资源去实现目标。,(,6,)美国管理学家斯蒂芬,.P.,罗宾斯在,管理学,中认为:管理是同别人一起,或通过别人使活动完成得更有效的过程。,

5、8,管理学讲义,版权所有,熊崇俊,,2011,一、管理概念的不同认识,3,、我国学者对管理的定义,(,1,)我国台湾学者认为:管理就是研究如何将人力与物力,投向于一个动态的组织之中,使之达到目标,使得接受服务者得到最大的满足;对内还要使得提供服务者不但士气高昂,而且在工作上感到有所成就。,(,2,)我国大陆学者认为:管理就是指由专门机构和人员进行的控制和组织的行为使之趋向预定目标的技术、科学和活动。,9,管理学讲义,版权所有,熊崇俊,,2011,二、管理的概念,管理就是在特定的环境下,对组织所拥有的资源进行有效的计划、组织、领导和控制,以便完成既定的组织目标的过程。,通俗的定义,10,管理学讲

6、义,版权所有,熊崇俊,,2011,二、管理的概念,管理的含义,1.,管理是为实现组织目标服务的,是一个有意识、有目的地进行的过程。,4.,管理工作是在一定环境条件下进行的,有效的管理必须充分考虑组织内外的特定条件。,3.,管理工作的过程是由一系列相互关联、连续进行的活动所构成的。,2.,管理工作要通过综合运用组织中的各种资源来实现组织的目标。,11,管理学讲义,版权所有,熊崇俊,,2011,三、管理的目标,管理的目标是与组织的目标联结在一起的。,概括地说,管理就是要促使组织有效地利用资源而达成组织的目标。,12,管理学讲义,版权所有,熊崇俊,,2011,三、管理的目标,管理对组织目标的促进作用

7、1.,促进组织的产出目标,如产量与期限、品种与质量、成本花费等。,3.,促进组织的终极目标的实现。,2.,提升组织的效率与效果。,效率,指投入与产出的比值,也就是正确地做事情;,效果,指管理工作的完整任务必须是使组织在高效率基础上实现正确的活动目标,也就是做正确的事情。,13,管理学讲义,版权所有,熊崇俊,,2011,四、管理的地位和作用,1,、管理是维系人类正常社会生活的条件,使人类一切有组织的社会生活所不可缺少的。,2,、管理是社会生产力的保证,3,、管理是一种“基础国力”,14,管理学讲义,版权所有,熊崇俊,,2011,第,2,节管理的过程、特性和适用范围,一、管理工作的职能和过程,组

8、织,工作,管理工作的基本职能,计划,工作,领导,工作,控制,工作,15,管理学讲义,版权所有,熊崇俊,,2011,二、管理工作的对象和适用范围,管理工作的对象,1.,对整个企业,/,组织进行管理,3.,对管理人员及其工作进行管理,2.,对工人和作业工作进行管理,1.,管理工作的对象,16,管理学讲义,版权所有,熊崇俊,,2011,2,管理的应用范围,非营利性组织,管理的应用范围,营利性组织,管理普遍适用于任何类型的组织,包括:,营利性组织,非营利性组织,管理遍布人类社会的方方面面,可以说时时处处都有管理活动在开展。,17,管理学讲义,版权所有,熊崇俊,,2011,2,管理的应用范围,营利性组织

9、不管其规模大小、结构类型、行业性质是多么的不同,都需要对它们进行有针对性的有效管理。,国际性企业(跨国公司)的管理;,小型企业(如个体企业)的管理;,工业企业(如汽车厂、纺织厂等)的管理;,商业企业(如零售商店、外贸公司等)和交通运输企业(如航空公司、,出租汽车公司等)的管理;,商业银行、保险公司的管理;,通信广播公司、财务公司、咨询公司的管理;,其他各种服务性单位(如餐馆、洗衣店)的管理。,18,管理学讲义,版权所有,熊崇俊,,2011,2,管理的应用范围,非营利性组织,:,政府、军队、公安等组织的管理;,大、中、小学和职业学校的管理;,医院、诊所和医疗保险单位的管理;,研究所、报社、博

10、物馆、画廊以及大众性广播、邮电,和交通服务单位的管理;,各种基金会、联合会、俱乐部,以及政治党派、学术团,体和宗教组织等的管理。,19,管理学讲义,版权所有,熊崇俊,,2011,3.,管理工作的基本特性(管理二重性),任何管理都是在特定的环境下,对特定的组织进行的,因此,管理是一个既具有一般性和共通性,又具有特殊性和差异性的社会现象。,管理属性,(分类一),社会属性,自然属性,管理属性,(分类二),艺术性,科学性,20,管理学讲义,版权所有,熊崇俊,,2011,3.,管理工作的基本特性,管理的自然属性和社会属性,:,管理工作,一方面,体现了许多人进行协作的劳动的需要,,另一方面,也体现了它要服

11、从和服务于所管理组织特定目标的需求,并要适应于所管理组织内外环境条件的变化。,21,管理学讲义,版权所有,熊崇俊,,2011,3.,管理工作的基本特性,管理的科学性和艺术性:,管理工作的科学性表现在,管理经过近一个世纪以来的研究、探索和总结,已经逐渐形成了一套比较完整的、反映管理过程客观规律的理论知识体系,为指导管理实践提供了根本的原理、原则和方法。但是,仅仅掌握了大量的管理理论、原理或知识,并不能表明你就是一个出色的管理人员,并不能保证你的管理活动就是有效的、成功的。,因此,,管理工作应该是科学性与艺术性的有机统一体。,22,管理学讲义,版权所有,熊崇俊,,2011,第,3,节 管理者的职责

12、技能及职业化,一、管理者的分类与职责,1.,从横切面上的组织层次划分来看,组织的工作人员有如下四类:,基层管理人员,作 业 人 员,高层管理人员,中层管理人员,23,管理学讲义,版权所有,熊崇俊,,2011,一、管理者的分类与职责,基层管理人员,作业人员,高层,管理,人员,中层管理人员,高层管理人员,,他们处于组织的最高层,主要负责组织的战略管理,并在对外交往中以代表组织的“官方”身份出面。这些高层管理者的头衔有如公司董事会主席、首席执行官、总裁及其他高级资深经理人员,以及高校的校长、副校长和其他处在或接近组织最高层位置的管理人员。,24,管理学讲义,版权所有,熊崇俊,,2011,基层管理人

13、员,作业人员,高层,管理,人员,中层管理人员,中层管理人员,,他们是直接负责或者协助管理基层管理人员及其工作的人,通常享有部门或办事处主任、科室主管、项目经理、地区经理、产品事业部经理或分公司经理等头衔。这些人主要负责日常管理工作,在组织中起承上启下的作用。,一、管理者的分类与职责,25,管理学讲义,版权所有,熊崇俊,,2011,基层管理人员,作业人员,高层,管理,人员,中层管理人员,基层管理人员,,亦称第一线管理者,他们处于作业人员之上的组织层次中,负责管理作业人员及其工作。在制造工厂中,基层管理者可能被称为领班、工头或者工段长;在运动队中,这项职务是由教练担任的;而学校中则由教研室主任来提

14、任。,一、管理者的分类与职责,26,管理学讲义,版权所有,熊崇俊,,2011,基层管理人员,作 业 人 员,高层,管理,人员,中层管理人员,作业人员,,指组织中直接从事具体实施和操作工作的人。例如,汽车装配线上安装防护板的装配工人,麦当劳快餐店中烹制汉堡包的厨师,企业销售现场的推销员,医院内为病人看病的医生等。这些人处于组织的最底层(称为作业层),不具有监督他人工作的职责。,一、管理者的分类与职责,27,管理学讲义,版权所有,熊崇俊,,2011,人际关系方面的任务,挂名首脑任务(作为组织的代表履行仪式和社会义务),领导人任务,联络人任务(特别是同外界人员),信息方面的任务,信息接受者任务(接受

15、关于企业经营的信息),信息传播者任务(对下属传递信息),发言人任务(将本组织的信息向外界传播),决策方面的任务,企业家的任务,故障排除者的任务,资源分配者的任务,谈判者的任务(与各种人员和组织打交道),管理者的,10,项管理任务,Henry Mintzberg,28,管理学讲义,版权所有,熊崇俊,,2011,一、管理者的分类与职责,2.,从组织的纵切面划分,管理者可以分为综合管理人员和专业管理人员。,管理人员,专业管理人员,综合管理人员,综合管理人员,是指负责管理整个组织或组织中某个分部的全部活动的管理者。,专业管理人员,是指仅仅负责组织中某一类活动或业务的专业管理的管理者。,29,管理学讲义

16、版权所有,熊崇俊,,2011,二、管理者的技能要求,管理者的技能,概念技能,技术技能,人际技能,30,管理学讲义,版权所有,熊崇俊,,2011,1.,技术技能,是指从事自己管理范围内的工作所需的技术和方法。,例如,生产车间主任要熟悉各种机械的性能、使用方法、操作程序,各种材料的用途、加工工序,各种成品或半成品的指标要求等。财务科长要熟悉相应的财务制度、记账方法、预算和决算的编制方法等。,技术技能对基层管理者来说尤为重要;对中上层管理者来说,掌握技术技能的必要性可稍少些。,二、管理者的技能要求,31,管理学讲义,版权所有,熊崇俊,,2011,2.,人际技能,是指与组织单位中上下左右的人打交道的

17、能力,包括联络、处理和协调组织内外人际关系的能力,激励和诱导组织内工作人员的积极性和创造性的能力,正确地指导和指挥组织成员开展工作的能力。,许多研究表明,人际技能是一种重要技能,对各层管理者都具有同等重要的意义。,二、管理者的技能要求,32,管理学讲义,版权所有,熊崇俊,,2011,二、管理者的技能要求,3.,概念技能,是指对事物的洞察、分析、判断、抽象和概括的能力。,各种研究表明,出色的概念技能,可使管理者作出更佳的决策。,概念技能对高层管理者来说尤其重要。,33,管理学讲义,版权所有,熊崇俊,,2011,第,4,节 管理工作所面对的环境,一、环境的构成,从所设计的范围看,组织环境可以划分为

18、内部环境和外部环境。,组织环境,内部环境,外部环境,外部环境是指处于组织外部对组织产生影响的各种要素总和,如政治法律环境、社会文化环境、市场竞争环境等。,内部环境是指处于组织内部对组织产生影响的各种要素总和,如组织的各种资源、能力等。,34,管理学讲义,版权所有,熊崇俊,,2011,第,4,节 管理工作所面对的环境,1.,外部环境,依据环境因素对组织产生影响的重要程度不同,外部环境可以分为一般环境和具体环境。,组织环境,具体环境,一般环境,一、环境的构成,35,管理学讲义,版权所有,熊崇俊,,2011,第,4,节 管理工作所面对的环境,外部环境的构成:,(1),一般环境,。一般环境亦称宏观环境

19、或社会大环境,指对某一特定社会中所有企业或其他组织都发生影响的环境因素,具体包括经济和技术的、政治和法律的、社会和文化的、自然环境的等各方要素。,一般环境的影响常常是广泛的,可能影响到处于其中的所有组织,而不一定仅影响某特定的组织。,在大多数情况下,一般环境是特定组织的管理者所无法影响和控制的,因此,适应和利用是更常用的应对策略。,36,管理学讲义,版权所有,熊崇俊,,2011,第,4,节 管理工作所面对的环境,外部环境的构成:,(2),具体环境,。具体环境亦称微观环境或任务环境,指与特定组织直接发生联系的那些环境要素,包括竞争对手、顾客、资源供应者、政府管理部门、工会、新闻传播媒介和其他利益

20、代表团体(如消费者协会、妇联等)等。,与一般环境相比,具体环境对特定组织的影响更为明显,也更容易为组织管理者所识别、影响和控制。,不同的组织所面临的具体环境是各不一样的,而且会随着组织所提供产品或服务的范围及其所选择的细分市场面的变化而发生改变。,37,管理学讲义,版权所有,熊崇俊,,2011,第,4,节 管理工作所面对的环境,2.,内部环境,内部环境可从资源、能力和核心能力方面进行考察。,(,1,)资源。,资源是指企业生产经营过程的投入。它可以是有形的、显性的,如土地、厂房、资金等;也可以是无形的、隐性的,如智慧、信任和协同方式、声誉等。,(,2,)能力。,能力是指一组资源的有机的组合。,(

21、3,)核心能力。,核心能力也称核心竞争力,是指能为企业带来相对于竞争对手的持久优势的资源和能力。,一、环境的构成,38,管理学讲义,版权所有,熊崇俊,,2011,第,4,节 管理工作所面对的环境,二、环境的特征,1.,外部环境的特征,依据企业所面临环境的复杂性(环境构成要素的类别与数量)和动态性(环境的变化速度及这种变化的可了解和可预见程度),可以将组织环境划分为四种不确定性情形,如下图:,较低不确定性,低不确定性,较高不确定性,高不确定性,低 动态性 高,高,复,杂,性,低,39,管理学讲义,版权所有,熊崇俊,,2011,第,4,节 管理工作所面对的环境,二、环境的特征,(1),低不确定性

22、即简单和稳定的环境。如标准挂衣架制造商、容器制造商、软饮料生产厂商和啤酒经销商等就处于这种环境之中。,(2),较低不确定性,即复杂和稳定的环境。如医院、大学、保险公司和汽车制造商等经营规模较大的组织就常处于这种环境状态中。,(3),较高不确定性,即简单和动态的环境。如唱片公司、玩具制造商和时装加工企业就处于这种动态环境中。,(4),高不确定性,即复杂和动态的环境。如电子行业、计算机软件公司、电子仪器制造商就面对这种最难对付的环境。环境的高度不确定性,限制了管理者行动选择的自由,也极大地影响了组织兴衰存亡的命运。所以,每个组织的管理者都力图通过自己主动的影响将环境不确定性减至尽可能低的程度。,

23、40,管理学讲义,版权所有,熊崇俊,,2011,第,4,节 管理工作所面对的环境,二、环境的特征,2.,内部环境的特征,核心能力的,4,个,基本特征,4.,不可替代性,即这种资源和能力是不能用别的替代的,3.,难以模仿性,即这种资源和能力是模仿不了的,2.,稀缺性,即这种资,源和能力是买不到的,只为少数的企业所有,1.,有价值性,即这种资源和,能力是很重要的、很宝贵的,41,管理学讲义,版权所有,熊崇俊,,2011,第,5,节 管理学概述,一、管理学的产生和发展,美,Frederick W.Taylor(1856-1915),科学管理原理,(,1911,年),法,Henri Fayol(184

24、1-1925),工业管理和一般管理,(,1916,年),德,Max Weber(1864-1920),社会组织与经济组织理论,42,管理学讲义,版权所有,熊崇俊,,2011,管理理论的丛林时代,在第二次世界大战之后,一系列管理思想和管理理论的相继出现,社会系统学派:,C.I.Barnard(1886-1961),经理的职能,(,1938,年),1927-1948,年任新泽西州贝尔电话公司总经理,决策理论学派:,H.A.Simon(1916-2000),1978,年诺贝尔经济学奖,经验主义学派:,Peter Drucker(1909 ),系统管理学派(盛行于,1960,年代),权变理论学派(盛行

25、于,1970,年代),43,管理学讲义,版权所有,熊崇俊,,2011,二、管理学的特征,1,、管理学是一门独立的学科,2,、管理学是一门定性和定量相结合的科学,3,、管理学是一门软科学,4,、管理学是一门应用性科学,5,、管理学是一门综合性学科,44,管理学讲义,版权所有,熊崇俊,,2011,三、管理学的主要研究内容,根据现代管理学研究对象的特点和要求,该门学科理论体系一般包括以下内容:,关于学科研究对象一些基本理论的阐述。,关于与本学科有关的理论产生与发展情况或各种不同观点的阐述,关于现代管理的一般要素、一般原理、一般概念的阐述,关于现代管理一般过程和一般管理者素质等内容的阐述,关于现代管理方法和技术的阐述等。,45,管理学讲义,版权所有,熊崇俊,,2011,四、管理学的主要研究方法,1,、归纳法,2,、试验模拟方法,(,1,)对比试验,(,2,)可行性试验,(,3,)模拟试验,3,、比较管理学方法,46,管理学讲义,版权所有,熊崇俊,,2011,五、管理学与其他学科的关系,1,、心理学,2,、社会学,3,、经济学,4,、数学与统计学,5,、计算机科学与控制论,6,、哲学,7,、生理学,8,、工程学,9,、人类学,47,

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