1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,S版大海的歌,wn yng yng fn gn bn,纹 映 仰 翻 滚 奔,tng qn zu fn shu no,腾 琴 奏 帆 睡 闹,波纹 倒映 仰头 穿梭,琴师 奏出 绽开 鼾声,渔帆 睡熟 热闹 潮声,翻滚奔腾 滔天波浪,天和海,蓝色的雾,,蓝色的云;,蓝色的波纹,,蓝色的潮声。,无边的海,,像一面大玉镜。,映着天,,天变蓝了;,映着鸟,,鸟也变蓝了。,仰头看,,天变成了海。,那云,,就是翻滚奔腾的波流;,那鸟,,就是来往穿梭的鱼群。,天和海洋,浑然一体,,水天相接,倒映,比喻句,写出了大海,,
2、的特点。,辽阔,平静,纯净,写了大海神奇的蓝。,把天想象成了海洋,海上的风是花神,,他一来,,就绽开万朵浪花,海上的风是琴师,,他一来,,就奏出万种乐曲,海上的风是大力士,,他一来,,就送走万片渔帆,海上的风,海上的风是狮子,,他一吼,,就掀起滔天波浪,大海的风,是,、,、,、,。,花神,狮子,琴师,大力士,看,听,拟人化手法,写了大海千变万化的动态美。,诗中省略号表示留有余音、余韵,激发读者产生丰富的想象。,海上的风,海上的风是个小淘气,他一来,就把大海逗得哗啦啦地笑。,海上的风是个魔术师,他一来,就带来阵阵笑声。,海上的风是位理发师,他一来,就给大海剪了一头卷发。,海上的风是一个巨大
3、的铲子,他一来,就把海挖得凹凸不平。,大海的特点,课文描写了大海的颜色、海天相连、海风变幻无穷的景象以及对大海夜里美丽而安静的特点。,拟人化手法,写了大海的静态美。,恢复宁静,明月、星星倒映在海中,把大海比作母亲,明月和星星比作大海的孩子。,大海的歌,天和海,蓝(神奇、美丽),海上的风,动(热烈),大海睡了,静(安静、幽美),海底世界,你可知道,大海深处是什么样的吗?当海面上波涛汹涌的时候,海底依然是宁静的。那么,海底是否一点儿声音没有呢?也不是。海底动物常常在窃窃私语,只是我们听不到而已。如果你用上特制的水中听音器,就能听到各种各样的声音:有的像蜜蜂一样嗡嗡,有的像小鸟一样啾啾,有的像小狗一
4、样汪汪,有的像人在打呼噜,它们吃东西的时候发出一种声音,行进的时候发出另一种声音,遇到危险的时候还会发出警报。海底动物各有各的活动特点。海参靠肌肉伸缩爬行,每小时只能前进四米。梭子鱼每小时能游几十千米,攻击其他动物的时候,比普通的火车还要快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水,利用水的反推力迅速后退。有些贝类自己不动,但能巴在轮船底下做免费的长途旅行。还有些深水鱼,它们自身就有发光器官,游动起来像闪烁的星星。海底植物的差异也是很大的。它们的色彩多种多样,有褐色的,有紫色的,还有红色的,它们的形态各不相同,就拿大家族海藻来说,从借助显微镜才能看清楚的单细胞硅藻、甲藻,到长达几百米的巨藻,就有八千多种。海底有山峰,也有峡谷。这里富含煤、铁、石油和天然气,还有陆地上蕴藏量很少的稀有金属。,