1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,副词“才”和“就”的用法,副词“才”的用法,他,才,走。,我,才,回到家,老徐就来找我了。,语法意义:相当于“刚”,表示事情在前不久发生,用于过去的语境中。,
2、我看了,几遍,才看的懂。我才看了,一遍,。,他,星期二,才来呢。才,星期二,,还早着呢。,你,怎么,才告诉我?,语法意义:表示数量多少,时间早晚,程度高低。,语义指向:前指和后指的区别。,只有,熟悉情况才能做好工作。,要,多练习,才能提高成绩。,正,因为,困难,才派我们去,。,语法意义:只有在某种条件下,或由于某种原因,目的,然后怎么样。,语法结构,:,前一小句常有“只有,必须,要,因为,由于,为了”等配合。,昨天那场球,才,精彩呢!,你,才,小心眼!,我,才,不去呢!,语法意义:强调确定语气。,副词“就”的用法,他马上,就,来。,天很快,就,亮了。,语法意义:表示很短时间以内即将发生。用于表
3、示将来的语境中。,他,十五岁,就参加了工作。,事情,早,就清楚了。,语法意义:强调在很久以前已经发生。,语法结构:“就”前必有时间词语或其他副词。,他就要了,三张票,,没多要。,他,就要了三张票,没剩几张了。,语法意义:强调数量多寡。,语义指向不同。,只要,努力钻研,就会有收获。,因为,临时有事,才在长沙逗留了几天。,为了,赶时间,就少休息一会儿。,语法意义:表示承接上文,得出结,论。,这儿,就,是我们的学校。,我,就,不信我学不会。,老赵,就,学过法语,你可以问他。,语法意义:加强肯定。,老两口就有,一个儿子,。,我就要,这个,。,昨天就,他,没来。,语法意义:相当于“只”,确定范围。,“,
4、才”和“就”语法意义的不同,我才(就)看了,一遍,。,我才(就)花了,一个小时,。,他才,(,就,),喝了,一杯酒,。,语法意义:“才”和“就”的语义指向都为后指,都表示量少,时间短等趋势。,“,才”的语义前指:限制对象,排除其他。,他,1950,年,才到上海。,这张桌子,三个人,才能抬得动。,有困难,才派我们去。,昨天,那场球,才精彩呢!,你,才小心眼!,我,才不去呢,!,时间晚,普遍性量大(数量或条件等),强调确定,“,就”语义前指:限制对象,他,1950,年,就来上海了,。,这张桌子,三个人,就能抬动。,只要,努力钻研,,,就能学会。,他家,就住在胡同里,。,时间早,普遍量少(数量,条件等),加强肯定,“,只有,.,才,.”,表示充分条件(限制一个条件,排除其他),“只要,.,就,.”,表示必要条件(只是限制条件),