1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,日常生活中,同学们应该都会看到或者是,亲身经历过如下场面:,我们伸长脖子在路过等车,,车终于开过来了,我们满心欢喜,,即使车箱已经,很拥挤,我们仍然强烈希望车能停下来,,如果,汽车司机胆敢不停车,我们一定会大骂司机“混帐”。,但当我们终于上了车,在车上看到车外拥挤等车,的人们,我们心底却偷偷希望司机不要停车,,如果司机果然不停车,汽车在拥挤的人群前,呼啸而过,车里的人就会大声欢呼“司机万岁”。,车内和车外属于不同的利益团体,,不同的利益团体,就会对事物有不同的态度,以维护自身的利益。,共坐一辆车,短短的一段
2、路程,,短短的一段时间,我们都会有共同的利益,都会为维护自身利益而团结一致起来。,现在,我们同在一个班集体,上了同一辆车,在这辆车上,,我们的共处的时间不是短短的几个小时,,而是整整一年;,我们之间的关系不是萍水相逢,,而是朝夕相处;,我们的目的地不是某个简单的地方,,而是影响到我们一生的大学梦想;,我们前进的动力不是简单地依赖某个司机的熟练操作,,而是需要,全体成员的团结协作和共同努力,。,新的集体,新的征程,我为班做了什么事,我能为班做什么事情,班上有哪些好的地方,有哪些需要改进的地方,我理想中的班集体,认真做好值日工作,(,无论在宿舍还是在教室,),;,最后走会关空调、门、窗;,出黑板报
3、搬书;做好两操;,提教学和班集体的意见;,为班活动付出实际行动;,去化学实验室劳动;定班规;,积极配合班干部的工作;做好本职工作;,管理好宿舍的纪律和卫生;,配合好老师上课;遵守好课堂纪律;,地上有纸或粉笔就帮忙捡起来;,升旗不迟到不讲话;自习晚修不讲话;,主持早读;带队;带操;组织踢球;,积极参与各种课外活动和奥赛选拔;,尽心尽力收作业;管理纪律。,我为班做了什么事,力所能及的事,积极完成;力所不能及尽自己努力完成;,认真学习,不拉低班平均分;,组织节目;校运会积极参加或做后勤工作;,积极参加课外活动比赛,为班增光;,做好自己的职责(卫生、纪律、两操。八项检查),在学习上能帮助同学的尽量帮
4、助,多为班出谋献策;,遵规守纪,认真做好每一件事,使班集体不会因为我而扣分;,更好发挥带头作用,敢为人先,带动班集体积极向上;(吕渭星),互相帮助,共同进步,形成团结友爱的班风;(陈国伟),组织、筹办一些学科比赛,提高学习氛围;(肖嘉俊),帮助老师搞好同学们的英语学习;(梁嘉辉),赴汤蹈火,在所不辞,任劳任怨;(陈子豪),眼保健操管理员,督促同学们做好眼保健操;(洪文杰),我能为班做什么事情,好的方面:同学们相处的很融洽开心;,班干部、科代表、组长都很认真负责;,大家都团结合作,乐于助人;,学习积极性高,氛围很好;,班集体荣誉感好;,没有或极少自私自利的现象;,没有出现损害集体利益的现象;,参
5、加竞赛选拔的同学很多,很积极;,男生参加体育活动积极性较高;,班上有哪些好的地方,有哪些需要改进的地方,需要改进的地方:,班规制度实行不够严谨;,课堂气氛不够活跃,,主动起身回答问题的只有少数几个同学;,同学们表达意见和建议时积极性不高,应该增强自信心;,自修和晚修时间纪律不好;,搞卫生不够自觉;,两操、升旗、集会不认真,有人讲话;,班干部应该大胆管理班级,批评违纪的同学,,要形成一种正确的集体舆论;,有部分男生粗言秽语或语言不文明;,起花名现象不要过火;,个别同学经常找别的同学开玩笑,取笑别人,;,有同学在班上打球;,还没有形成良好的学习及休息环境;,宿舍有相互影响休息的现象;,我理想中的班
6、集体,大家谈,有集体观念,团结的集体,事事以集体荣誉为先,努力学习,学风浓厚,积极讨论学科问题,有纪律,松紧有度,自修时能安静,课后再多讨论问题,你追我赶,力争上游,.,凡事大家齐心合力做到更好,互相帮助,主动帮助有困难的同学,同学间团结友爱,有团体精神,积极向上,动静分明,融洽相处,同学间互相尊重,没有歧视,不孤立任何一个同学,自由平等,.,是一个充满爱的集体,.,让每位同学都感到集体的温暖,.,有良好的班风学风,人人以违纪为耻,人人争当模范先锋,.,同学们积极参加集体活动和体育活动,规范与个性共存,有特长的同学善于表现出来,为班争光,.,我理想中的班集体,新的生活,,新的学习,,新的征程,,应首先,从爱我们的集体开始。,让别人因为我的存在而感到幸福,!,