新航路的开辟-(1).ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,1.,，世界市场的,雏形开始出现,。,2.,，使世界市场,进一步扩,大,，世界上越来越多的地方被卷入世界市场,3.,后，到,19,世纪中后期，世界市场,基本（初步）形成,。,4.,后，列强掀起瓜分世界的狂潮，,19,世纪末,20,世纪初，资本主义世界市场,最终形成,。,第二单元,资本主义世界市场的形成和发展,新航路开辟,殖民扩展和掠夺,第一次工业革命,第二次工业革命,新航路的开辟,课标,要求,概述迪亚士、哥伦布开辟新航路的史实，,认识地理大发现对世界市场形成的意义。,原,因,经济根源,社会根源,商业危机,思想根源,宗教因素,条件,主观条件,客观条件,商品经济发展和资本主义萌芽,土耳其控制东西方商路,(,陆上商路受阻,),传播天主教的热情,人文主义的冒险和开拓精神,“,东方的诱惑,”,欧洲出现,“,寻金,”,热,(,马可,波罗行纪,的诱导,),一：新航路开辟的背景,一：新航路开辟的原因,史料一,“,15世纪以后，西欧各国的商品经济发展起来，对铸造货币的黄金需求量日益增大。,”“,新兴的资产阶级要用黄金来扩充资本,”“,社会上层用于奢华的生活享受,”,恩格斯,经济根源：,西欧国家商品经济的发展和资本主义的萌芽。,社会根源：,欧洲人对黄金和香料的需求。,史料二迪亚士说：（海上探险）是为了像所有的男子汉都欲做到的那样，为上帝和陛下服务，将光明带给那些尚处于黑暗中的人们。,郭守田主编世界通史资料选辑,中古部分,宗教因素：,向外传播天主教。,一：新航路开辟的原因,史料三达,芬奇指出：物质世界是客观存在，自然界现象服从客观的必然规律，而不是服从神的意志，他谴责经院哲学家凭神的启示就能通晓一切秘密的信条是邪说。人文主义者提倡理性和冒险精神，主张探索大自然的奥秘，追求深广渊博的知识，充分发挥个人的聪明才智。,郭守田主编世界通史资料选辑,中古部分,思想根源,：文艺复兴人文主义倡导的开拓冒险精神。,一：新航路开辟的原因,史料四西班牙人从古以来就由红海沿岸、阿拉伯、恒河流域诸地输入香料和草药，只是不如现在的数量多。他们到这些远地去寻求香料，用我们西班牙的货物交换,此种贸易要费很多力量和开销,另一条路由印度经里海过特拉布松，由这里沿大海或黑海到哈西斯。但是由于不久前征服者帝国的土耳其人而立即使贸易停止了。,郭守田主编世界通史资料选辑,中古部分,商业危机,：奥斯曼土耳其控制东西方商路，这是直接原因。,新航路开辟的原因和条件,原,因,经济根源,社会根源,商业危机,政治原因,宗教因素,条件,主观条件,客观条件,商品经济发展和资本主义萌芽,土耳其控制东西方商路,(,陆上商路受阻,),传播天主教的热情,萄、西希望获得海外财富，以加强在欧洲的地位,思考：,新航路开辟的根本原因和直接原因分别是什么？,“,东方的诱惑,”,欧洲出现,“,寻金,”,热,(,马可,波罗行纪,的诱导,),根本原因,直接原因,(13,广东,)16,世纪一位外交官说，在对东方的探险中,，,“,宗教提供借口，而黄金提供动机,”,。这反映了当时,A.,寻找黄金是为了传播基督教,B.,输出黄金是殖民扩张的重要方式,C.,黄金是推行外交政策的唯一手段,D.,追求黄金是新航路开辟的推动力之一,D,走进高考,新航路开辟的原因和条件,原,因,经济根源,社会根源,商业危机,政治原因,宗教因素,条件,主观条件,客观条件,商品经济发展和资本主义萌芽,土耳其控制东西方商路,(,陆上商路受阻,),传播天主教的热情萄、西希望获得海外财富，以加强在欧洲的地位,航海技术的进步；造船技术的发展；,地理知识的进步,思考：,新航路开辟的根本原因和直接原因分别是什么？,萄、西王室、教会的支持,“,东方的诱惑,”,欧洲出现,“,寻金,”,热,(,马可,波罗行纪,的诱导,),根本原因,直接原因,星 盘,地圆学说开始流行，这是,1492,年在德国制成的地球仪,造船技术的进步,多桅帆船的制造,欧洲人为什么,能,开辟新航路？,（可能性）,假设你是当时的航海家，要具备哪些技术物质条件，才能出海探险？,航海技术的提高,罗盘针和计算纬度的星盘等的应用,地理知识的进步,地圆学说流行；地图绘制技术较高,资金,西班牙、葡萄牙王室的支持西、葡两国走在海外探险的前列,两国都处在大西洋沿岸；,较早确立其专制主义中央集权制度，能够运用国家机器去发展航海业；,两国的造船与航海技术发达；,葡萄牙人和西班牙人的宗教热情特别强烈。,二：新航路开辟的经过,时间,人物,支持国家,航线,1487,1488,年,迪亚士,葡萄牙王室,西欧,好望角,1497,1498,年,达,伽马,葡萄牙王室,西欧,好望角,印度,1492,年,哥伦布,西班牙王室,西欧,美洲,1519,1522,年,麦哲伦,西班牙王室,环球航海,向东航行：葡萄牙王室支持,迪亚士、达,伽马,向西航行：西班牙王室支持,哥伦布、麦哲伦,1492-1493,年,1487-1488,年,1498,年,1519-1522,年,太 平 洋,大,西,洋,太平洋,印度洋,亚 洲,欧 洲,非洲,大洋洲,北美洲,好望角,南美洲,迪亚士,哥伦布,达,.,伽马,麦哲伦,一个中心,两个方向,两条航线,四个人物,欧洲,东,西,西欧,非洲,(,好望角,),印度,西欧,美洲,亚洲,西欧,哥伦布、麦哲伦,迪亚士、达,伽马,有人认为，哥伦布是因为,“,迷路了,”,，才偶然,“,发现,”,了美洲。也有人认为，当时即使没有哥伦布，也必然会有别人发现,“,发现,”,美洲。你对这个问题怎么看？,既要看到,”,发现,”,美洲的偶然性，又要看到必然性。忽视必然性，看不清历史发展的大势；忽视偶然性，看不到历史发展的曲折。历史发展的进程是前进性与曲折性的统一，推动历史曲折发展的根本动力是生产力的进步。,论一论,必然性,偶然性,生产力的进步,当时已具备了发现美洲的条件,哥伦布远航的目的地是东方，结果却到了美洲,中外对比：,郑和下西洋,600,年纪念,船队性质,经费来源,航海目的,船队成员,扮演角色,中国,皇朝特谴船队,国库支付,宣扬国威,官吏、士兵、水手、工匠,外交使者,西洋,私人航海探险队,股份公司和私人集资为主、王室赞助,探险、寻找新土地、黄金,冒险家、投机商水手、工匠,殖民者、通商者、海盗,比较当时中西方航海的不同，并结合所学的知识分析造成这种不同的,根本原因,。,西方资本主义正在兴起，资本主义发展迅速；,中国封建制度衰落，资本主义发展缓慢,对欧洲,经营方式转变,贸易中心转移,商品种类增多,贸易规模扩大,“,商业革命,”,货币贬值,物价上涨,“,价格革命,”,加速封建制度的衰落，促进资本主义的发展,三：新航路开辟的影响,货币贬值,物价上涨,大量金银流入,封建地主,(,依靠固定货币地租）,资产阶级,平 民,变弱,更加贫困,增强,“,价格革命,”,促进资本主义发展,加速封建制度衰落,对亚、非、美洲,（1）遭受殖民侵略，带来深重灾难。,（2）客观冲击了当地落后的文化和生活方式，被动融入人类文明大家庭。,对世界,（1）,“,地理大发现,”,：发现美洲大陆；证实地圆学说。,（2）世界走向会合：结束了世界相对孤立状态，各地文明开始会合交融，世界日益连成一个整体。,（3）世界市场：以西欧为中心的世界市场的雏形开始出现。,全球化,三：新航路开辟的影响,欧洲,黄金象牙,香料,瓷器,丝绸 茶叶,世界市场雏形开始出现,以西欧为中心的,玉米,烟草,黄金,白银,走进高考,（2009,宁夏、辽宁文综,39）（26分）阅读材料，回答下列问题。,在菲律宾马克坦岛上航海家麦哲伦遇难的地方，有一座纪念亭，亭中立有一块石座铜碑。碑的下面有这样的文字：,“,费尔南多.麦哲伦。1521年4月27日，费尔南多.麦哲伦死于此地。他在与马克坦岛酋长拉普拉普的战士们交战中受伤身亡。麦哲伦船队的一般船-维多利亚号，在埃尔卡诺的指挥下，于1521年5月1日升帆驶离宿务港，并于1522年9月6日返抵西班牙港口停泊，第一次环球航海就这样完成了。,”,这块碑的背面，则刻着另一段文字：,“,拉普拉普。1521年4月27日，拉普拉普和他的战士们，在这里打退了西班牙入侵者，杀死了他们的首领-费尔南多.麦哲伦。由此，拉普拉普成为击退欧洲人侵略的第一位菲律宾人。,”,（1）纪念碑正面和背面镌刻的文字都包含着对逝者的价值评价，其依据有何不同？,菲律宾马克坦岛上的纪念碑,背面：,“,公元,1521,年,4,月,27,日，拉普拉普率部众在此击溃西班牙侵略者，毙其统帅斐迪南,麦哲伦。菲律宾人抵抗欧洲人入侵，,拉普拉普,为首举义者，特此纪念。,正面：公元,1521,年,4,月,27,日，斐迪南,麦哲伦与马克坦岛酋长拉普拉普所率部落激战，重伤身亡于此。翌年,9,月,6,日，,麦哲伦,船队的维多利亚号归抵巴拉米达的圣罗卡港，完成第一次环绕地球航行。,”,三：新航路开辟的影响,【答案】,纪念碑正面的文字是对,麦哲伦,评价，评价依据是他领导了第一次环球航行，对人类文明做出了贡献；,纪念碑背面的文字是对,拉普拉普,的评价，评价依据是他领导反侵略斗争，对祖国做出了贡献。,主要的史学观念,文明史观,:,人类历史是人类文明演进的历史,.,从纵向看,人类文明经历了采集文明、农耕文明、工业文明、信息文明,;,从横向看,包括物质文明、政治文明、精神文明,全球,(,整体)史观:,人类社会的历史是一个整体,是从分散到整体发展演进的历史,近(现)代化史观:,人类历史是实现由传统的农业社会向近代工业社会转变的历史,包括政治、经济、思想等方面的转变,社会史观:,人类历史不仅是政治、经济、思想、外交等大事的历史,更是与平民百姓息息相关的小事件的历史,包括衣食住行、风俗习惯等,革命史观:,人类历史是通过不断的革命斗争推动社会演进的历史。,思维升华,结束世界各地相对孤立状态，日益连成一个整体,加速了西欧封建制度的解体，促进了欧洲资本主义的发展,世界市场的雏形开始出现,各地文明开始会合交融,请指出下列,新航路开辟的影响,分别体现了那些史学观点？,全球史观,探究运用,全球史观,文明史观,现代化史观,走进高考,1.(2012,上海卷,),人们在历史研究中，由于立场和观点的差异，对历史事件的解释往往会有不同，如关于哥伦布航行到达美洲这一事件：过去，欧洲人总以欧洲为中心来理解；美洲土著则立足自身看问题；在当今全球史观的引导下，人们又有了新的认识。能正确反映上述说法的排列是：,A.,欧洲,/,发现，美洲,/,文明相遇，全球史观,/,侵犯,B.,欧洲,/,文明相遇，美洲,/,发现，全球史观,/,侵犯,C.,欧洲,/,侵犯，美洲,/,发现，全球史观,/,文明相遇,D.,欧洲,/,发现，美洲,/,侵犯，全球史观,/,文明相遇,D,勇于走出故土到远方去探索未知是人类文明不渝的追求,教学反思,