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2025年亳州市重点中学高一物理第一学期期末调研试题含解析.doc

1、2025年亳州市重点中学高一物理第一学期期末调研试题 考生须知: 1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。 2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。 3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。 一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分) 1、关于匀速圆周运动的速度、加速度以及速

2、率的变化情况,以下说法中正确的是 A.速度不变,加速度改变 B.速率不变,加速度不变 C 速度不变,加速度不变 D.速率不变,加速度改变 2、五个质量相等的物体置于光滑水平面上,如图所示,现向右施加大小为F、方向水平向右的恒力,则第2个物体对第3个物体的作用力等于( ) A.F B.F C.F  D.F 3、如图所示,一小孩用80 N的水平力推重力为200 N的木箱,木箱不动;当小孩用100 N的水平力推木箱,木箱恰好能被推动.当木箱被推动之后,小孩只要用90 N的水平推力就可以使木箱沿地面匀速前进,以下是对上述过程作出的计算和判断,其中正确的是(  )

3、 A.木箱与地面间的动摩擦因数μ=0.45 B.木箱与地面间的最大静摩擦力大小为90 N C.木箱与地面间的摩擦力大小始终为80 N D.木箱与地面间的滑动摩擦力大小为100 N 4、如图所示,一小球(可视为质点)沿斜面匀加速下滑,依次经过A、B、C三点,已知,,小球经过AB和BC两段所用的时间均为2s,则小球经过A、B、C三点时的速度大小分别是(  ) A.12m/s,13m/s,14m/s B.10m/s,14m/s,18m/s C.8m/s,12m/s,16m/s D.6m/s,12m/s,18m/s 5、2019年9月25日,广州二中2019年度游泳运动会如期举行

4、.泳池长度25m,高一小明同学在 50m 自由泳比赛中游出了18.98s的成绩;高二小陈同学在100m 蛙泳比赛中游出了37.84s的成绩,都获得了第一名.下列说法不正确的是 A.小明的平均速度等于小陈的平均速度 B.“18.98s"和“37.84s”均指时间间隔 C.在研究小陈和小明泳姿的时候,不能将他们俩当质点 D.比赛过程中,以小明为参考系,他的对手一定向后运动 6、下列阐述中,不符合物理史实的是: A.古希腊学者亚里士多德关于物体下落快慢观点是:物体下落的快慢是由它们的重量决定的 B.意大利学者伽利略通过归纳、猜想、数学推理、实验检验、合力外推得出物体自由下落与物体的轻重

5、无关,都做加速度相同的匀变速直线运动 C.伽利略通过理想斜面实验得出:力不是维持物体运动的原因 D.与伽利略同时代的法国科学家笛卡儿在研究力和运动的关系时指出:运动的物体只有受到力的作用,才能以同一速度沿同一直线运动,否则运动的物体将会逐渐停下来 7、一质点沿x轴正方向做直线运动,通过坐标原点时开始计时,其-t的图象如图所示,则(  ) A.质点做匀速直线运动,速度为2 m/s B.质点做匀加速直线运动,加速度为 C.质点在1s末速度为2 m/s D.质点在第1s内的平均速度为4 m/s 8、如图所示,一水平传送带静止不动。质量为m的滑块以初速度v0从A端滑上传送带,经时间

6、t恰好停在传送带的中点位置。若传送带以的速度沿顺时针方向匀速转动,将该滑块轻放在传送带A端,下列说法正确的是(  ) A.滑块将一直做匀加速运动至B端 B.滑块滑动至B端所用时间为2t C.滑块在传送带上运动的整个过程中的平均速度为 D.若增大传送带的速度,滑块滑到B端的最大速度为 9、如图t=0时,甲乙两汽车从相距70km的两地开始相向行驶,它们的图象如图所示,忽略汽车掉头所需时间,下列对汽车运动状况的描述正确的是(  ) A.第1小时末,乙车改变运动方向 B.在第2小时末,甲乙两车相距10km C.在前4小时内,乙车运动加速度的大小总比甲车的大 D.在第4小时末,

7、甲乙两车相遇 10、如图所示的x-t图像和v-t图像中,给出的四条曲线1、2、3、4代表四个不同物体的运动情况,关于它们的物理意义,下列描述正确的是 A.v-t图像中物体4,在时刻离出发点最远 B.图线1、2均表示物体做直线运动 C.两图像中,、时刻分别表示物体2、4开始反向运动 D.x-t图像中时刻物体1的速度大于物体2的速度 11、某缓冲装置可抽象成如图所示的简单模型.图中k1、k2为原长相等,劲度系数不同的轻质弹簧.下列表述正确的是(  ) A.缓冲效果与弹簧的劲度系数无关 B.垫片向右移动时,两弹簧产生的弹力大小相等 C.垫片向右移动时,两弹簧的长度保持相等

8、 D.垫片向右移动时,两弹簧的长度不同 12、伽利略为了研究自由落体的规律,将落体实验转化为著名的“斜面实验”,对于这个研究过程,下列说法正确的有(  ) A.斜面实验“冲淡”了重力的作用,便于小球运动时间的测量 B.斜面实验放大了重力的作用,便于测量小球运动的路程 C.通过对斜面实验的观察与计算,直接得到自由落体的运动规律 D.根据斜面实验结论进行合理的外推,得到自由落体的运动规律 二.填空题(每小题6分,共18分) 13、在“探究加速度与力、质量的关系”实验装置,沙桶和沙子的总质量为m,小车的质量为M,重力加速度为g。 (1)实验时,应该________ A.先接

9、通电源,后释放小车 B.先释放小车,后接通电源 (2)甲同学在实验中得到如图所示的一条纸带(两计数点间还有四个点没有画出),已知打点计时器采用的是频率为50Hz的交流电,根据纸带可求出打“B”计数点时小车的速度大小为vB=________m/s,小车的加速度大小为a=________m/s2(结果保留2位有效数字)。 (3)乙同学改变沙桶内沙子的质量,多次实验,以沙桶和沙子的重力当作小车受到的拉力F为横坐标、小车对应的加速度a为纵坐标,做出的a-F图像如图所示,其操作步骤全部正确,可知小车的质量M=________ kg。 (4)丙同学根据测量数据做出如图所

10、示a-F图线,该同学做实验时存在的问题是________。 14、在水平地面上有一物体在水平拉力F的作用下由静止开始运动,10s后拉力大小减为,方向不变,再经过20s停止运动.该物体的速度与时间的关系如图所示.求: (1)整个过程中物体的位移大小_____m (2)物体前10秒的加速度大小_____m/s2 15、某同学利用如图甲所示的装置做“探究弹力和弹簧伸长的关系”实验 (1)将弹簧悬挂在铁架台上,将刻度尺固定在弹簧一侧.弹簧轴线和刻度尺都应在_____(选填“水平”或“竖直”)方向 (2)他通过实验得到如图乙所示的弹力大小F与弹簧长度x的关系图线.由图线可得弹簧的原长x0

11、 cm,劲度系数k=__N/m,他利用本实验原理把弹簧做成一把弹簧秤,当示数如图丙所示时,该弹簧伸长的长度△x=_____cm 三.计算题(22分) 16、(12分)某校物理兴趣小组,为了了解高空坠物的危害,将一只鸡蛋从高楼上静止释放,让其自由下落,经过4s鸡蛋刚好着地.(忽略空气阻力的作用,g取10m/s2)求: (1)鸡蛋释放时距离地面的高度; (2)鸡蛋在下落过程中的平均速度大小; (3)鸡蛋在下落过程中第4s内位移大小 17、(10分)如图所示,绷紧的水平传送带足够长,始终以的恒定速率顺时针运行.初速度大小为的小物块从与传送带等高的水平面上的A点向左运动,经B点滑

12、上传送带,已知A、B两点的距离物块与水平面的动摩擦因数物块与水平传送带的动摩擦因数重力加速度不考虑物块由水平面滑上传送带的能量损失.求: (1)物块向左运动时到达B点的速度; (2)物块在水平传送带上运动的总时间 参考答案 一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分) 1、D 【解析】AB.匀速圆周运动是曲线运动,速度方向时刻改变,但速度大小不变,所以速度在变,故AC错误 BD.匀速圆周运动的合外力提供向心加速度,方向时刻指向圆心,方

13、向一直在变,故加速度在改变,故B错误D正确 2、C 【解析】先对整体运用牛顿第二定律求出整体的加速度,再对前2个物体运动牛顿第二定律即可 【详解】设每个物体的质量为m,对整体运用牛顿第二定律得: 对前2个物体运用牛顿第二定律得: 解得: 故选C 【点睛】本题主要考查了牛顿第二定律的直接应用,主要整体法和隔离法的应用 3、A 【解析】A、由题,木箱沿地面匀速前进时水平推力为F=90N,由平衡条件得到,滑动摩擦力大小为f=F=90N,木箱对地面的压力大小N=G=200N,则木箱与地面间的动摩擦因数.故A正确.B、当小孩用100N的水平力推木箱,木箱恰好能被推动,此时木箱受

14、到的地面的静摩擦力达到最大值,大小等于推力,即为100N.故B错误.C、当木箱保持静止时,木箱所受的摩擦力随着推力的增大而增大,当木箱滑动后,摩擦力大小不变为90N.故C错误.D、滑动摩擦力大小取决于动摩擦因数和正压力大小,因此滑动摩擦力大小一直为90N,故D错误.故选A. 【点睛】本题考查摩擦力的性质,要注意先明确物体受到是静摩擦力还是滑动摩擦力,对于静摩擦力的可变性和被动性,可结合平衡条件加深理解 4、D 【解析】根据△x=at2得: B点的瞬时速度等于AC段的平均速度,则有: 则C点的速度为: vC=vB+at=12+3×2=18m/s A点的速度为: vA=vB

15、at=12-3×2=6m/s A.12m/s,13m/s,14m/s,与结论不相符,选项A错误; B.10m/s,14m/s,18m/s,与结论不相符,选项B错误; C.8m/s,12m/s,16m/s,与结论不相符,选项C错误; D.6m/s,12m/s,18m/s,与结论相符,选项D正确; 故选D。 5、D 【解析】A.由于泳池长度25m,所以小明和小陈比赛中的位移都为零,平均速度也都为零,故A正确; B.“18.98s"和“37.84s”都是指比赛过程所用的时间长度,即为时间间隔,故B正确; C.如果将小陈和小明看成质点,则无法研究其泳姿,所以不能看成质点,故C正确;

16、 D.由于小明获得第一名,即小明的平均速率最大,以小明为参考系,如果小明比对手快出25m时,他的对手向着他运动,故D错误 6、D 【解析】A项:古希腊学者亚里士多德关于物体下落快慢的观点是:物体下落的快慢是由它们的重量决定的,即重的物体比轻的物体下落得快,故A正确; B项:意大利学者伽利略通过归纳、猜想、数学推理、实验检验、合力外推得出物体自由下落与物体的轻重无关,都做加速度相同的匀变速直线运动,故B正确; C项:伽利略通过理想斜面实验得出:力不是维持物体运动的原因,故C正确; D项:与伽利略同时代的法国科学家笛卡儿在研究力和运动的关系时指出:运动的物体没有受到力的作用,它将继续以

17、同一速度沿同一直线运动,不停下来也不偏离原来的方向,故D错误 故选D 7、BD 【解析】A、由图得:.根据得:,对比可得:v0=2m/s,a=2,则加速度为a=4m/s2.所以质点做匀加速直线运动,加速度为4m/s2,故A错误,B正确.C、质点在1s末速度为:,故C错误.D、质点在第1s内的平均速度为:,故D正确 8、CD 【解析】AB.两种情况下,滑块的加速度大小相等,滑块以初速度v0从A端滑上传送带,则有 若传送带以的速度沿顺时针方向匀速转动,将该滑块轻放在传送带A端,则滑块运动到与传送带速度相等时的位移为 即滑块运动到传送带中点时与传送带速度相等,接着匀速运动到B端

18、滑块匀加速的时间为 匀速运动的时间为 则滑块滑动至B端所用时间为,故AB错误; C.滑块在传送带上运动整个过程中的平均速度为 故C正确; D.如果滑块一直匀加速度到B端,此时速度最大,则有 且 联立解得 故D正确。 故选CD。 9、BC 【解析】A.由图可知,2小时内乙车一直做反方向的运动,1小时末开始减速但方向没有变,故A错误; B.图象与时间轴围成的面积为汽车运动的位移,则可知,2小时内,甲车正向运动的位移为 而乙车反向运动,其位移大小为 因两车相向运动,且初始时刻相距70km,则2小时末时,两车还相距 故B正确; C.

19、图象的斜率表示加速度,由图可知,乙车的图象斜率总是大于甲车的图象的斜率,故乙车的加速度总比甲车的大,故C正确; D.4小内甲车的总位移为 而乙车的总位移为 即乙车的位移为正方向的30km,两车原来相距70km,4小时末时,甲车离出发点120km,而乙车离甲车的出发点 故此时甲乙两车不相遇,故D错误。 故选BC。 10、BD 【解析】A.v-t图像中速度的正负表示运动方向,故物体4在整个过程中都朝着正方向运动,所以在时刻离出发点最远,A错误; B.在x-t中两物体的位移为正,并且一直增大,所以做直线运动,B正确; C.在v-t图中4物体的正向的速度减小,并没有改变运

20、动方向,C错误; D.x-t图像的斜率表示速度,故时刻物体1的速度大于物体2的速度,D正确; 故选BD。 11、BD 【解析】A.由胡克定律F=kx,知F相同时,k不同,x不同,可知缓冲效果与弹簧的劲度系数有关.故A错误 B.当垫片向右移动时,两弹簧均被压缩,两弹簧串联弹力大小相等.故B正确 CD.当垫片向右移动时,垫片向右移动时,两弹簧均被压缩,两弹簧串联弹力相等,由于劲度系数不同,两弹簧形变量不同,故两弹簧长度不同.故C错误,D正确 12、AD 【解析】AB.在伽利略那个年代,没有打点计时器和秒表测量时间的工具,测量时间非常困难,测量自由落体运动的时间根本做不到,小球在斜面

21、上的运动比自由落体运动慢得多,时间长,更容易侧量,A正确,B错误; CD.自由落体运动是小球在斜面时运动的特例,即当斜面的倾角等于90°时就是自由落体运动,自由落体运动一定与小球在斜面上的运动具有相同的运动规律,只要能得到小球在斜面上的运动规律,就能知道自由落体的运动规律。这样,根据斜面实验结论合理的外推,就得到了自由落体的运动规律,C错误,D正确。 故选AD。 二.填空题(每小题6分,共18分) 13、 ①.)A ②.0.40 ③.0.80 ④.8或8.0或8.00 ⑤.未平衡摩擦力或平衡摩擦力不够 【解析】(1)[1]实验时,为提高纸带的利用率,

22、小车应靠近打点计时器,先接通电源,再释放小车。故A正确,B错误; 故选A。 (2)[2]根据一段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度可知,打“B”计数点时小车的速度大小为 [3]根据推论△x=aT2运用逐差法得 (3)[4]由牛顿第二定律得:F=Ma,则有: a-F图象的斜率 则小车的质量为 (4)[5]当F不等于零,加速度a仍然为零,可知实验中没有平衡摩擦力或平衡摩擦力不够。 14、 ①.150 ②.1 【解析】(1)[1].整个过程中物体的位移大小等于三角形面积的大小,则得位移为 x=×10×30m=150m (2)[2].由v

23、t图的斜率可知,物体前10秒的加速度大小 15、 ①.(1)竖直; ②.(2)4; ③.50; ④.6; 【解析】(1)弹簧是竖直的,要减小误差,刻度尺必须与弹簧平行,故刻度尺要保持竖直状态; (2)弹簧处于原长时,弹力为零,故原长为4cm;弹簧弹力为2N时,弹簧的长度为8cm,伸长量为4cm;根据胡克定律F=k△x,有:; 由图丙得到弹簧的弹力为3N,依据胡克定律F=k△x,有; 三.计算题(22分) 16、(1)80m, (2)20m/s, (3)35m 【解析】(1)由位移公式可求得鸡蛋开始时离地面的高度; (2)根据平均速度公式可求得全过程的平均速度 (3)由位移公式可求解下落前3s内的位移,然后可求解第4s内的位移 【详解】(1)由h=gt2可得:h=×10×16=80m; (2)下落过程的平均速度为:; (3)鸡蛋在下落过程中第4s内的位移大小: 17、(1)4m/s (2)2.25s 【解析】(1)物块在水平面上运动加速度大小为: 物块从A点到B点的运动满足: 解得: (2)物块在传送带上向左运动的加速度大小为: 向左运动的时间 向左运动的位移 物块在传送带上向右加速运动的时间 向右加速运动的位移 物块在传送带上向右匀速运动的时间 故物块在水平传送带上运动的总时间

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