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贵州省黔东南州凯里市第一中学2025年高一上物理期末监测试题含解析.doc

1、贵州省黔东南州凯里市第一中学2025年高一上物理期末监测试题 注意事项: 1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。 2.答题时请按要求用笔。 3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。 4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。 5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。 一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全

2、的得3分,有选错的或不答的得0分) 1、下列说法正确的是(  ) A.飞机起飞时的速度约为120m/s,这里的120m/s指的是平均速度 B.汽车速度计显示是汽车瞬时速度的大小 C.平均速度总等于初、末时刻瞬时速度的平均值 D.若物体在某段时间内的平均速度等于零,则它在这段时间内任一时刻的瞬时速度一定等于零 2、下面各组单位中属于基本物理量单位的是(  ) A.千克、瓦特 B.吨、年 C.牛顿、秒 D.焦耳、米 3、三个完全相同的物块1、2、3放在水平桌面上,它们与桌面间的动摩擦因数都相同.现用大小相同的外力F沿图示方向分别作用在1和2上,用的外力沿水平方向作用在3上,使

3、三者都做加速运动.令、、分别代表物块1、2、3的加速度,则 A. B., C., D., 4、如图所示,斜面倾角为θ,位于斜面底端A正上方的小球以初速度v0正对斜面顶点B水平抛出,小球到达斜面经过的时间为t,重力加速度为g,B到斜面底边的竖直高度为h,则下列说法中正确的是(  ) A.若小球以最小位移到达斜面,则 B.若小球以最小位移到达斜面,则 C.若小球能击中斜面中点,则 D.若小球垂直击中斜面,则 5、如图所示,小球从竖直放置的轻弹簧正上方自由下落。在小球接触弹簧到弹簧被压缩到最短的过程中,小球的速度(  ) A.变大 B.不变 C.变小 D.先变大后变小

4、6、如图所示,甲、乙两组小朋友进行拔河游戏,下列说法正确的是( ) A.甲组拉乙组的力总是等于乙组拉甲组的力 B.甲组拉乙组的力总是大于乙组拉甲组的力 C.当甲组获胜时,甲组拉乙组的力大于乙组拉甲组的力 D.只有他们僵持不动时,甲组拉乙组的力才等于乙组拉甲组的力 7、 “磨刀不误砍柴工”,磨刀的过程可理想化为如图乙所示的情境。已知磨刀石上、下表面与水平地面间的夹角均为α,刀与磨刀石上表面间的动摩擦因数为μ,手对刀施加与磨刀石上表面成θ角的恒力F,使刀沿上表面向下匀速运动.刀的重力可忽略不计.则刀所受摩擦力的大小为 A.Fcosθ B.μF sinθ C.Fsinα D.

5、μFsinα 8、如图所示,A、B叠放在水平面上,水平力F作用在A上,使二者一起向右做匀速直线运动,下列说法正确的是(  ) A.A、B之间无摩擦力 B.A受到的摩擦力水平向左 C.B受到A的摩擦力水平向左 D.地面对B的摩擦力水平向左 9、放在水平地面上的物体受到水平拉力的作用,在时间0~6s 内其速度与时间的图象和拉力的功率与时间的图象分别如图中的甲、乙所示,则物体质量以及物体与地面间的动摩擦因数分别为(取g=10 m/s2) ( ) A.m=1kg B.m=2kg, C.μ=0.4 D.μ=0.2 10、关于曲线运动, 以下说法正确的是( ) A.

6、曲线运动是一种变速运动 B.做曲线运动的物体合外力一定不为零 C.做曲线运动的物体所受的合外力一定是变化的 D.曲线运动不可能是一种匀变速运动 11、如图所示,固定在小车上的支架的斜杆与竖直杆的夹角为θ,在斜杆下端固定有质量为m的小球,下列关于杆对球的作用力F的判断中,正确的是 A.小车静止时,F=mg ,方向竖直向上 B.小车静止时,F=mgcos θ,方向垂直于杆向上 C.小车向右以加速度a运动时,一定有F= D.小车向左以加速度a运动时,F=,方向斜向左上方,与竖直方向的夹角满足tan α= 12、如图所示,质量均为m=2.0 kg的物块A、B紧挨着放置在粗糙的水平

7、地面上,物块A的左侧连接一劲度系数为k=100 N/m的轻质弹簧,弹簧另一端固定在竖直墙壁上.开始时,两物块压紧弹簧并恰好处于静止状态.现使物块B在水平外力F(图中未画出)作用下向右做加速度大小为a=2 m/s2的匀加速直线运动直至与A分离,已知两物块与地面间的动摩擦因数均为μ=0.4,最大静摩擦力等于滑动摩擦力,不计空气阻力,g=10 m/s2.则 A.开始时,弹簧的压缩量大小为12 cm B.物块A、B分离时,所加外力F的大小为12 N C.物块A、B由静止开始运动到分离所用的时间为0.4 s D.物块A、B由静止开始运动到分离时,物块A的位移大小为0.04 m 二.填空题(

8、每小题6分,共18分) 13、“验证力的平行四边形定则”的实验情况如图甲所示,其中A为固定橡皮筋的图钉,O为橡皮筋与细绳的结点,OB和OC为细绳.图乙是在白纸上根据实验结果画出的图: (1)图乙中的F与两力中,方向一定沿AO方向的是__________. (2)对于该实验,下列说法正确的是_________. A.两细绳套必须等长 B.若将细绳换成橡皮筋,对实验结果有影响 C.记录弹簧测力计拉力的方向时应用铅笔沿细绳画直线 D.实验中,把橡皮筋伸长到O点时,两弹簧测力计之间的夹角不能太大 (3)在此实验中,假如的大小及方向确定,那么为了使橡皮筋仍然伸长到O点,对来说,下面

9、几种说法中正确的是_______. A.可以有多个方向 B.的方向和大小可以有多个值 C.的方向和大小都是唯一确定值 D.的方向是唯一的,但大小可有多个值 14、一辆卡车,它急刹车时的加速度的大小是8m/s2,它在急刹车后经过位移16m停下,假设卡车刹车过程做的是匀减速直线运动.求: (1)卡车开始刹车时的速度是多少? (2)在此刹车过程中所用的时间? 15、实验小组利用图1来探究:“探究加速度与力、质量的关系”。 (1)实验中使用的电火花计时器,应接_____电源 A.交流4﹣6V B.交流220V (2)消除小车与水平木板之间摩擦力的影响后,可用小吊盘的总重

10、力代替小车所受的拉力,则:小吊盘的m与小车总质量M之间应满足的关系为_____。 (3)在实验中,甲、乙两位同学根据实验数据画出如图2所示的小车的加速度a和小车所受拉力F的图象分别为图中的直线I和直线Ⅱ,下面给出了关于形成这种情况原因的四种解释,其中可能正确的是_____ A.实验前甲同学没有平衡摩擦力 B.甲同学在平衡摩擦力时,把长木板的末端抬得过高了 C.实验前乙同学没有平衡摩擦力 D.乙同学在平衡摩擦力时,把长木板的末端抬得过高了 三.计算题(22分) 16、(12分)如图所示,沿顺时针转动的传送带AB,长,与水平面的夹角,速度恒为。在传送带底端A处无初速度释放一质量的

11、物体,物体与传送带之间的动摩擦因数。求: (1)木块放上传送带瞬间的加速度大小; (2)后物体的速度大小; (3)物体从A运动到B的时间。 17、(10分)如图所示,质量m=1.0kg的物体放在光滑水平面上,在F=3.0N的水平恒定拉力作用下由静止开始运动,作用5秒后撤去力F,求: (1)物体在力F作用过程中加速度的大小; (2)撤去力F的瞬间,物体速度的大小; (3)5s内物体移动的距离 参考答案 一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错

12、的或不答的得0分) 1、B 【解析】A.飞机起飞时的速度约为120m/s,这里的120m/s指的是瞬时速度,选项A错误; B.汽车速度计显示的是汽车瞬时速度的大小,选项B正确; C.只有匀变速直线运动中平均速度才等于初、末时刻瞬时速度的平均值,选项C错误; D.若物体在某段时间内的平均速度等于零,则它在这段时间内任一时刻的瞬时速度不一定等于零,例如物体运动一周,位移为零,则平均速度为零,但是瞬时速度不为零,选项D错误; 故选B。 2、B 【解析】国际单位制的七个基本物理量是:长度、质量、时间、电流强度、光强、物质的量和绝对温度; A.千克对应的物理量是质量,是基本物理量、瓦特

13、是功率,不是基本物理量,选项A错误; B.吨、年对应的物理量是质量和时间,都是基本物理量,选项B正确; C.牛顿对应的物理量是力,不是基本物理量、秒对应的物理量是时间,是基本物理量,选项C错误; D.焦耳对应的物理量是功,不是基本物理量、米对应的物理量是长度,是基本物理量,选项D错误; 故选B. 3、C 【解析】对1受力分析,根据牛顿第二定律有: 对2有: 对3有: 可知a1>a2,a3>a2,故C正确,ABD错误 4、B 【解析】A.过抛出点作斜面的垂线CD,如图所示: 当小球落在斜面上的D点时,位移最小,设运动的时间为t,则 水平方向: 竖直

14、方向: 根据几何关系有 则有 解得 故A错误; B.由A选项可知 此时竖直方向位移 水平方向位移 由上可知 故B正确; C.若小球能击中斜面中点时,小球下落的高度设为h,水平位移设为x.则由几何关系可得 解得 故C错误; D.小球垂直击中斜面时速度与竖直方向的夹角为θ,则 解得 故D错误。 故选B。 5、D 【解析】小球从某高度处自由落下,在接触弹簧之前,只受重力,做加速运动,接触弹簧后,除了受重力还会受到向上的弹力,随着形变量逐渐增大,弹力逐渐增大,小球的加速度逐渐减小。当弹力等于重力时,小球速度达到最大,之

15、后,形变量继续增大,弹力大于重力,小球做减速运动,加速度逐渐增大,所以小球先做加速,后做减速,即小球的速度先变大后变小,所以D正确,ABC错误。 故选D。 6、A 【解析】甲组与绳子之间的作用力为相互作用力,根据牛顿第三定律可知,其大小相等、方向相反;乙组与绳子之间的作用力也为相互作用力,其大小也是相等、方向相反,由于同一根绳上的力大小相等,故在任何情况下,甲组与乙组的力的大小均相等,故选项A正确,BCD错误; 故选A。 7、AB 【解析】对刀进行受力分析如图: 刀做匀速直线运动,正交分解: 滑动摩擦力: AB正确,CD错误。 故选AB。 8、BD 【解

16、析】A、B、对A研究,水平方向受到水平力F,由平衡条件得知B对A有水平向左的静摩擦力;故A错误,B正确.C、根据牛顿第三定律得知,B受到A的摩擦力A所受的静摩擦力方向相反,即水平向右;故C错误.D、B相对于地面向左运动,对整体根据平衡条件得知,地面对B的摩擦力为滑动摩擦力水平向左;故D正确.故选BD 【点睛】本题关键根据两物体均处于平衡状态,由平衡条件分析受力情况 9、AC 【解析】第二秒末的速度为4m/s,拉力的功率为24W,所以拉力: 由v-t图象看出,物体在2s-6s做匀速直线运动,则:  由v-t图象可知,0-2s物体加速度为: 根据牛顿第二定律: 又因为

17、故动摩擦力因数: A.与计算结果相符,故A正确; B.与计算结果不符,故B错误; C.与计算结果相符,故C正确; D.与计算结果不符,故D错误 10、AB 【解析】A.既然是曲线运动,它的速度的方向必定是改变的,所以曲线运动一定是变速运动,故A正确; B.曲线运动的条件是合力与速度不共线,一定存在加速度,故合外力一定不为零,故B正确; C.在恒力作用下,物体可以做曲线运动,如平抛运动,故C错误; D.平抛运动加速度不变,是匀变速曲线运动,故D错误。 故选AB 11、AD 【解析】AB.小球受竖直向下的重力mg与杆对小球的力F作用;当小车静止时,小球也静止,小球处于

18、平衡状态,受平衡力作用,杆的作用力F与重力是一对平衡力,由平衡条件得:F=mg,方向竖直向上。故A正确,B错误。 C.小车向右做匀加速运动时,竖直方向Fy=mg,水平方向Fx=ma,则有: 方向斜向右上方,不一定沿杆向斜向上的方向,故C错误; D.小车向左做匀加速运动时,竖直方向Fy=mg,水平方向Fx=ma,则有: 方向斜向左上方,与竖直方向的夹角为 故D正确; 故选AD。 12、BD 【解析】开始时物体所受的弹力等于最大静摩擦力,列式求解弹簧的压缩量;物块A、B分离时,两物块之间弹力为零,分别对AB列式求解力F和弹簧的压缩量,结合运动公式求解分离的时间和物块A的位移

19、 【详解】开始时,两物块压紧弹簧并恰好处于静止状态,则,解得弹簧的压缩量为,选项A错误;物块A、B分离时,两物块之间弹力为零,此时对B:,解得F=12N,选项B正确;对A:,解得x′=0.12m,则所用的时间:x-x′= at2,解得t=0.2s,物块A、B由静止开始运动到分离时,物块A的位移大小为x-x′=0.04 m,选项C错误,D正确;故选BD. 【点睛】此题是牛顿第二定律的应用问题;关键是知道两物块分离的临界条件,即两物体之间的弹力为零,且加速度相等,结合运动公式解答. 二.填空题(每小题6分,共18分) 13、 ①.F′ ②.D ③.C 【解析】解决

20、本题的关键知道力的合成遵循平行四边形定则,会根据平行四边形定则进行误差分析.本实验采用是等效替代的思维方法.实验中要保证一个合力与两个分力效果相同,结点O的位置必须相同,同时要明确实验原理和步骤,以及知道实验的注意事项 【详解】(1)F是通过作图的方法得到合力的理论值,而F′是通过一个弹簧称沿AO方向拉橡皮条,使橡皮条伸长到O点,使得一个弹簧称的拉力与两个弹簧称的拉力效果相同,测量出的合力.故方向一定沿AO方向的是F′,由于误差的存在F和F′方向并不在重合; (2)细线的作用是能显示出力的方向,所以不必须等长.故A错误;若将细绳也换成橡皮筋,对实验结果没有影响,故B错误;在确定力的方向时,

21、应该描绘距离尽量大些的两点确定方向,故C错误;实验中,把橡皮筋的另一端拉到O点时,两弹簧测力计之间的夹角不能太大,故D正确;故选D; (3)两个力的合力大小与方向一定,其中一个分力的大小与方向是一定的,则另一个分力的大小与方向是确定的,因此:假如F1的大小及方向固定不变,那么为了使橡皮条仍然伸长到O点,对F2来说,F2的方向和大小是唯一确定值,故C正确 【点睛】在解决设计性实验时,一定先要通过分析题意找出实验的原理,通过原理即可分析实验中的方法及误差分析 14、(1)16m/s(2)2s 【解析】(1)根据v2=v02+2as,解得卡车开始刹车时的速度: (2)在此刹车过程中所用的时

22、间: 15、 ①.B ②.M>>m ③.BC 【解析】(1)[1] AB.电火花计时器的电源应使用交流电源,通常的工作电压为220V,故B正确,A错误;故选B。 (2)[2] 小车受到的拉力F不等于物体重力,设物体的质量为m,小车的质量为M,拉力F=,只有当M>>m时,F才近似等于mg; (3)[3] AB.甲图象表明在小车拉力为0时,小车的加速度大于0,说明合外力大于0,说明平衡摩擦力过度,即把长木板的末端抬得过高了,故A错误,B正确; CD.乙图象说明在拉力大于0时,物体的加速度为0,说明合外力为0,即绳子的拉力被摩擦力平衡了,即没有平衡摩擦力或平衡摩擦力

23、不足,也就是没有将长木板的末端抬高或抬高不够,故C正确,D错误; 故选BC。 三.计算题(22分) 16、(1)0.4m/s2;(2)2m/s;(3)6s 【解析】(1) 根据牛顿第二定律有  代入数据可以求得 (2)加速到相对传送带静止的时间 所以5s后随传送带一起匀速运动,速度为。 (3)加速运动的位移 匀速运动的位移 匀速运动的时间 可以求得 17、(1)(2)(3) 【解析】根据牛顿第二定律求解加速度,根据速度与时间关系、位移与时间关系进行求解即可; 【详解】(1)根据牛顿第二定律可知:,则代入数据可以得到:; (2)根据速度与时间关系可知:,则代入数据可以得到:; (3)根据位移与时间关系可知:,则代入数据可以得到: 【点睛】本题考查了牛顿第二定律和运动学公式的综合,知道物体在整个过程中的运动规律,以及知道加速度是联系力学和运动学的桥梁

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