2025-2026学年河南省濮阳市华龙区濮阳一中高一物理第一学期期末调研模拟试题含解析.doc

2025-2026学年河南省濮阳市华龙区濮阳一中高一物理第一学期期末调研模拟试题
注意事项:
1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。
2．答题时请按要求用笔。
3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。
4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。
5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）
1、在高速公路的拐弯处，路面造得外高内低，即当车向右拐弯时，司机左侧的路面比右侧的高一些.路面与水平面间的夹角为θ，设拐弯路段是半径为R的圆弧，要使车速为v时车轮与路面之间的横向(即垂直于前进方向)摩擦力等于零，θ应等于( )
A. B.
C. D.
2、如图甲所示，质量为m的木块放在粗糙的水平地面上，木块与地面间的动摩擦因数为0.5，水平推力F作用于木块上，但未把木块推动，则在选项图中反映木块受到的静摩擦力Ff随水平推力F变化的关系图线是

A B.
C. D.
3、如图所示，在水平板左端有一固定挡板，挡板上连接一轻质弹簧．紧贴弹簧放一质量为m的滑块，此时弹簧处于自然长度．已知滑块与挡板的动摩擦因数及最大静摩擦因数均为．现将板的右端缓慢抬起使板与水平面间的夹角为θ，最后直到板竖直，此过程中弹簧弹力的大小F随夹角θ的变化关系可能是图中的（ ）

A. B.
C. D.
4、物体做直线运动的v-t图象如图所示，若第1 s内所受合力为F1，第2 s内所受合力为F2，第3 s内所受合力为F3，则（）

A.F1、F2、F3大小相等，方向相同
B.F1、F2、F3大小相等，F1与F2、F3方向相反
C.F1、F2是正的，F3是负的
D.F1是正的，F2、F3是零
5、将弹性小球以10m/s的速度从距水平地面高为15m处竖直向下（正方向）抛出，小球落地后竖直反弹（反弹速度大小不变），取，不计空气阻力，下列说法正确的是（　　）
A.2s时小球的速度大小为零
B.小球上升的最大高度为20m
C.小球落地时的速度大小为15m/s
D.小球下落时处于超重状态
6、质量是m的物体在粗糙的水平面上受水平恒定拉力F的作用，从静止出发，经过时间t速度达到v，要使物体从静止出发速度达到2v，下列方法可行的是？ ( )
A.力F增加为原来的二倍 B.力F和动摩擦因数都增加为原来的二倍
C.质量增加为原来的二倍 D.质量、力、时间都增加为原来的二倍
7、如图所示，一小球以6m/s的初速度从斜面底端A沿光滑固定斜面向上做匀减速直线运动，恰好能运动到斜面顶端B处。若小球沿斜面向上与沿斜面向下运动的加速度大小相同，斜面长度为3m，则下列说法正确的是（　　）

A.小球在斜面上向上运动的时间为0.5s
B.小球在斜面上运动的时间为2s
C.小球沿斜面向下运动的加速度大小为
D.小球返回到A时的速率为12m/s
8、如图所示，蜡块可以在竖直玻璃管内的水中匀速上升。若在蜡块从A点开始匀速上升的同时玻璃管沿水平方向向右做直线运动（如图），则关于蜡块的实际运动轨迹的说法中正确的是（　　）

A.若玻璃管向右做匀速直线运动，则轨迹为直线P
B.若玻璃管向右做匀加速直线运动，则轨迹为直线P
C.若玻璃管向右做匀加速直线运动，则轨迹为曲线R
D.若玻璃管向右做匀加速直线运动则轨迹为曲线Q
9、静止的物体在合外力F作用下运动，F随时间t变化的图象如图所示，则下图中与F-t图象对应的v-t图象、a-t图象正确的是（　　）

A. B.
C. D.
10、两个共点力的大小分别为3.0N和5.0N，这两个力的合力大小可能为：（）
A.1.6 B.2.0N
C.4.3N D.8.1N
11、如图，节水灌溉中的喷嘴距地高0.8m，假定水从喷嘴水平喷出，喷灌半径为4m，不计空气阻力，取g=10m/s2．则( )

A.水下落的加速度为8m/s2
B.水从喷嘴到地面时间为0.4s
C.水从喷嘴喷出后速度不变
D.水从喷嘴喷出的速率为10m/s
12、如图所示，A、B、C三球的质量均为m，轻质弹簧一端固定在斜面顶端、另一端与A球相连，A、B间由一轻质细线连接，B、C间由一轻杆相连．倾角为θ的光滑斜面固定在地面上，弹簧、细线与轻杆均平行于斜面，初始系统处于静止状态，细线被烧断的瞬间，下列说法正确的是(　　)

A.A球的加速度沿斜面向上，大小为2gsinθ
B.弹簧弹力为mgsinθ
C.B、C两球的加速度均沿斜面向下，大小均为gsinθ
D.B、C之间杆的弹力大小为mgsinθ
二．填空题(每小题6分，共18分)
13、某同学用图甲所示装置做“探究物体的加速度与力的关系”的实验。实验时保持小车质量不变，用钩码所受的重力作为小车受到的合力，用打点计时器和小车后端拖动的纸带测小车运动的加速度。

（1）实验时先不挂钩码，反复调整垫块的位置，直到小车做匀速直线运动，这样做的目的是______。
（2）图乙为实验中打出的一条纸带的一部分，从比较清晰的点迹起，在纸带上标出了连续的5个计数点A、B、C、D、E，相邻两个计数点之间还有4个点迹没有标出。由图乙可知：
①A、B两点间的距离是___________cm；
②若打点计时器的打点周期为0.02s，则此次实验中小车的加速度a=__m/s2（结果保留两位有效数字）。

（3）实验时改变所挂钩码的质量，分别测量小车在不同外力作用下的加速度。根据测得的多组数据作出图丙所示的a－F关系图线，图线不通过坐标原点O的原因是___，曲线上部弯曲的原因是___。
14、在“探究弹力与弹簧伸长量的关系”实验中，某实验小组采用DS传感器进行实验测量弹簧的劲度系数．实验装置如图甲所示，力传感器固定在桌面上，弹簧水平放置，两端分别与传感器和小车连接．实验过程中将小车向右移至不同位置，位移传感器记录弹簧长度L，力传感器记录弹力根据所采集数据拟合出图象如图乙所示，回答下列问题：

弹簧的原长______cm；
弹簧的劲度系数______
15某同学利用如图所示的装置来验证力的平行四边形定则。在竖直木板上铺有白纸，固定两个光滑的滑轮A和B，将绳子打一个结点O，每个钩码的质量相等，当系统达到平衡时，根据钩码个数读出三根绳子的拉力F1、F2、F3，回答下列问题。

（1）改变钩码个数，实验能完成的是（ ）
A．N1 = N2 = 2，N3 = 4
B．N1 = N3 = 3，N2 = 7
C．N1 = 3，N2 = 5，N3 = 6
D．N1 = 3，N2 = 5，N3 = 9
（2）在拆下钩码和绳子前，最重要的一个步骤是（ ）
A．标记结点O的位置，并记录OA、OB、OC三段绳子的方向
B．量出OA、OB、OC三段绳子的长度
C．用量角器量出三段绳子之间的夹角
D．用天平测出钩码的质量
（3）在作图时，你认为图中___________（选填“甲”或“乙”）是正确的。

三．计算题(22分)
16、（12分）一物体在沿水平面作直线运动，其运动的速度-时间图像如图所示，根据此图像求：

（1）0-6s内及6-10s内物体的加速度；
（2）0-10s内物体运动位移的大小
17、（10分）如图所示，沿顺时针转动的传送带AB，长，与水平面的夹角，速度恒为。在传送带底端A处无初速度释放一质量的物体，物体与传送带之间的动摩擦因数。求：

（1）木块放上传送带瞬间的加速度大小
（2）后物体的速度大小；
（3）物体从A运动到B的时间。
参考答案

一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）
1、B
【解析】横向摩擦力等于零,说明重力与支持力的合力完全提供向心力,重力、支持力的合力为: 合外力提供向心力即: 计算得出: 所以: 故B正确，ACD错误；故选B
2、A
【解析】ABCD.因未把物体推动，则推力等于摩擦力，故A正确BCD错误。
故选A。
3、C
【解析】将板的右端缓慢抬起过程中，在滑块相对于板滑动前，弹簧处于自然状态，没有弹力．当滑块相对于板滑动后，滑块受到滑动摩擦力，由平衡条件研究弹簧弹力的大小F与夹角θ的变化关系
【详解】设板与水平面的夹角为α时，滑块相对于板刚要滑动，则由得，则θ在范围内，弹簧处于原长，弹力F=0
当板与水平面夹角大于α时，滑块相对板缓慢滑动，由平衡条件得其中，说明F与θ正弦形式的关系．当时，F=mg
故选C
4、B
【解析】根据速度时间图线得出加速度的大小和方向，根据牛顿第二定律得出合力的大小和方向
【详解】根据速度时间图线知，在第1s内和第2s内图线的斜率绝对值大小相等，则加速度大小相等，方向相反，根据牛顿第二定律知，F1和F2的大小相等，方向相反．在第2s内和第3s内图线的斜率相同，则加速度大小和方向都相同，根据牛顿第二定律知，F2和F3的大小相等，方向相同．故A错误，B正确．若F1是正的，则F 2、F3是负的，且不为零，选项CD错误；故选B.
5、B
【解析】AC．小球落地时，根据速度位移公式有

代入数据解得
根据速度时间公式有

代入数据得

反弹经1s后，速度为

方向竖直向上，故2s时小球的速度大小为，方向竖直向上，故AC错误；
B．反弹后，小球上升的最大高度为
m=20m
故B正确；
D．小球下落过程中，只受重力，重力加速度方向向下，故小球处于失重状态，故D错误。
故选B。
6、D

【解析】物体在拉力作用下做匀加速直线运动，根据加速度的变化，通过牛顿第二定律来判断可行的方法
【详解】从静止出发，经时间t速度达到v，则v=at；根据牛顿第二定律，即；要使物体从静止出发速度达到2v，将F变为原来2倍，加速度未变为原来的2倍，速度不能变为2倍．故A错误；把力F和动摩擦因数都增加为原来的2倍，加速度为原来的2倍，但是时间不确定，则速度不一定变为2倍，故B错误；只把质量增加为原来的2倍，物体的加速度减小，故方法不可行，选项C错误；质量、力、时间都增加为原来的二倍，则加速度不变，时间变2倍，则速度变2倍，选项D正确；故选D.
【点睛】解决本题的关键通过速度公式和牛顿第二定律找到速度与力、质量、动摩擦因数以及时间的关系式，然后进行讨论.
7、BC
【解析】A．小球沿斜面向上运动的过程中

解得时间

A错误；
B．小球沿斜面向上与沿斜面向下运动的加速度大小、位移大小和初末速度大小均相同，所以小球沿斜面向上运动和沿斜面向下运动的时间相同，即小球在斜面上运动的时间为，B正确；
C．小球沿斜面向上运动的逆过程视为初速度为零的匀加速直线运动

根据题意，解得小球沿斜面向下运动的加速度大小

C正确；
D．小球沿斜面向下运动至底端的速度大小

D错误。
故选BC。
8、AD
【解析】A.蜡块参与了水平方向上匀速直线运动和竖直方向上的匀速直线运动，因此蜡块将沿着合速度的方向做匀速直线运动，则轨迹为直线P，故A正确；
BCD.当合速度的方向与合力（合加速度）的方向不在同一条直线上，物体将做曲线运动，且轨迹夹在速度与合力方向之间，轨迹的凹向大致指向合力的方向。合加速度方向水平向右，不在同一直线上，轨迹的凹向要大致指向合力的方向，则轨迹为曲线Q，故BC错误，D正确；
故选AD
9、BD
【解析】由F-t图象可知，0～t0时间内，物体做初速度为零的匀加速度运动，加速度为a1；t0～2t0物体沿原方向做匀减速运动，加速度为a2；根据牛顿第二定律F=ma可知a1=-a2，所以，2t0时刻速度为0，故A错误，B正确.CD、根据牛顿第二定律F=ma可知，a-t图象与F-t图象形状相同，故C错误，D正确．故选BD
10、BC
【解析】本题考查两个力的合力范围：
【详解】两个力合力范围为，即，故BC正确，AD错误
11、BD
【解析】A．水喷出后做平抛运动，下落的加速度为10m/s2，故A错误；
B．根据得

故B正确；
C．水从喷嘴喷出后重力做正功，动能增大，速度增大，故C错误；
D．水从喷嘴喷出的速率

故D正确
12、AC
【解析】AB．细线未烧断前对A、B、C及细线轻杆组成的系统受力分析，受力如图．由平衡条件得弹簧的弹力为：
；
细线烧断瞬间，弹簧弹力保持原值不变，则对A球由牛顿第二定律得：

，
故A球此时加速度为a=2gsinθ，方向沿斜面向上，A正确B错误；

CD．细线烧断后B、C及轻杆整体只受到重力和支持力，则加速度
，
方向沿斜面向下，所以B、C之间没有相互作用力，C正确D错误。
故选AC。

二．填空题(每小题6分，共18分)
13、 ①.平衡摩擦力 ②.1.20 ③.0.75 ④.平衡摩擦力过度 ⑤.钩码质量很大，不满足钩码质量远小于小车质量
【解析】（1）[1]实验时先不挂钩码，反复调整垫木的左右位置，直到小车做匀速直线运动，这样做的目的是平衡摩擦力。
（2）①[2]根据刻度尺读数规则可知，A、B两点间的距离为120cm；
②[3]相邻两个计数点之间还有4个点迹没有标出，则时间周期T=0.1s，根据

解得
m/s2
（3）[4]图线不通过坐标原点O，力F零时，存在加速度，说明平衡摩擦力过度；
[5]曲线上部弯曲的原因是随着力F的增大，即钩码质量的增大，不再满足钩码的质量远小于小车的质量。
14、 ①. ②.200
【解析】当弹簧弹力为零时，弹簧处于原长，结合图线得出弹簧的原长，根据图线的斜率求出劲度系数的大小
【详解】弹簧的原长即为弹力为零时弹簧的长度，由图象可知，
劲度系数为图象直线部分的斜率为：
【点睛】本题考查了弹力与弹簧伸长量的关系，知道弹力为零时弹簧的长度即为原长，图线的斜率表示劲度系数
15、 ①.C ②.A ③.甲
【解析】（1）[1]要使结点O处于平衡状态，三根绳子的拉力F1、F2、F3的合力应为零，在力之间有夹角的情况下，应使其中一个力的大小处在另外两个力之差与之和的范围内。
故选C。
（2）[2]A．在拆下钩码和绳子前，最重要的一个步骤是标记结点O的位置，并记录OA、OB、OC三段绳子的方向，A正确；
BC．OA、OB、OC三段绳子的长度和三段绳子之间的夹角不必测量，BC错误；
D．由于每个钩码质量相同，三个力的大小可以用钩码重力的倍数来表示，故不需要测出钩码的质量，D错误。
故选A。
（3）[3]由于绳子OC段的拉力一定竖直向下，故F3方向一定竖直向下，可知甲图正确。
故选甲。

三．计算题(22分)
16、（1）1 m/s2，方向与速度方向相同，2 m/s2 ，方向与速度方向相反；（2）46m
【解析】（1）根据加速度公式，0-6s内物体的加速度

方向与速度方向相同；
6-10s内物体的加速度

方向与速度方向相反；
（2）0-10s内物体运动位移的大小等于速度图线与时间轴包围的面积，故位移为

17、（1）0.4m/s2；（2）2m/s；（3）6s
【解析】（1） 根据牛顿第二定律有

 代入数据可以求得

（2）加速到相对传送带静止的时间

所以5s后随传送带一起匀速运动，速度为。
（3）加速运动的位移

匀速运动的位移

匀速运动的时间

可以求得