2026届福州市八县协作校高一上物理期末教学质量检测模拟试题含解析.doc

2026届福州市八县协作校高一上物理期末教学质量检测模拟试题
注意事项
1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．
2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．
3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．
4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．
5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．

一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）
1、一小球做自由落体运动，在落地前1s内下降的高度为25m，取，则小球开始下落时距地面的高度为（ ）
A.45m B.50m
C.60m D.80m
2、如图，P、Q为静止在固定斜面上的两个物块，中间用轻弹簧相连，以下说法正确的是

A.若弹簧处于拉伸状态，则Q的受力个数一定为4个
B.若弹簧处于拉伸状态，则P的受力个数一定为4个
C.若弹簧处于压缩状态，则Q的受力个数一定为3个
D.若弹簧处于压缩状态则P的受力个数一定为3个
3、如图所示，手拿着玻璃瓶，使瓶在空中处于静止状态，关于瓶的受力，下列说法中正确的是

A.瓶子受到静摩擦力作用，所受静摩擦力的方向竖直向下
B.手对瓶子的压力越大，则瓶子受到的静摩擦力越大
C.瓶子受到的摩擦力和重力是作用力和反作用力
D.瓶子受到摩擦力和重力是一对平衡力
4、关于描述运动的物理量，下列说法中正确的是
A.在某段时间内，质点运动的位移为零，该质点不一定是静止的
B.物体通过的路程越大，其位移一定越大
C.物体的加速度减小时，其速度一定减小
D.物体做曲线运动，位移的大小与路程有可能相等
5、质量为50kg的乘客乘坐电梯从四层到一层，电梯自四层启动向下做匀加速运动，加速度的大小是0.6m/s2，则电梯启动时地板对乘客的支持力为 ( )( g=10m/s2)
A.530N B.500N
C.450N D.470N
6、如图所示，甲图为某质点的图象，乙图为某质点的图象,下列关于两质点的运动情况说法正确的是( )

A.0s～2s内：甲图质点做匀加速直线运动，乙图质点做匀速直线运动
B.2s～3s内：甲图质点和乙图质点均静止不动
C.3s～5s内：甲图质点和乙图质点均做匀减速运动，加速度为﹣15m/s2
D.0s～5s内：甲图质点的位移为﹣10m，乙图质点的位移为100m
7、关于力的下列各种说法中，正确的是(　　)
A.力是标量，只有大小，没有方向
B.力是产生形变的原因
C.只有相互接触的物体才有力的作用
D.在国际单位制中，力的单位是牛顿，简称牛，符号为N
8、如图所示，质量为m的物体A放在质量为M、倾角为的斜面B上，斜面B置于粗糙的水平地面上，用平行于斜面的力F拉物体A，使其沿斜面向下匀速运动，斜面B始终静止不动，则下列说法中正确的是（）

A.斜面B相对地面有向右运动的趋势 B.地面对斜面B的静摩擦力大小为
C.地面对斜面B的支持力大小为 D.斜面B与物体A间的动摩擦因数为
9、小球的初速度是v1，经过一段时间后速度变为v2，用Δv表示Δt时间内速度的变化量，为了在图中表示加速度a，我们以初速度v1的箭头端为起点，以后来的速度v2的箭头端为终点，作出一个新的箭头，表示速度的变化量Δv。则下图中能正确画出Δv并表示小球做加速度向左运动的是
A. B.
C. D.
10、下列说法正确的是（ ）
A.力的分解是力的合成的逆运算
B.把一个力分解为两个分力，这两个分力共同作用的效果应当与该力作用的效果相同
C.力的合成和力的分解都遵循平行四边形定则
D.分力一定小于合力
11、如图所示，一只猫在桌边猛地将桌布从鱼缸下拉出，鱼缸最终没有滑出桌面．若鱼缸、桌布、桌面两两之间的动摩擦因数均相等，则在上述过程中( )

A.桌布对鱼缸摩擦力的方向向左
B.鱼缸在桌布上的滑动时间和在桌面上的相等
C.若猫增大拉力，鱼缸受到的摩擦力将增大
D.若猫减小拉力，鱼缸有可能滑出桌面
12、蹦床运动深受青少年儿童喜欢，其运动可以简化为如图乙所示的模型，轻弹簧竖直固定在水平面上，一质量为m=0.2kg的小球，从弹簧上端某高度处自由下落，从它接触弹簧到弹簧压缩至最短的过程中（弹簧始终在弹性限度内），其速度v和弹簧压缩量Δx之间的函数关系如图丙所示，其中A为曲线的最高点，取g=10m/s2，则下列说法正确的是

A 小球刚接触弹簧时速度最大
B.当Δx=0.2m时，小球所受的合力为零
C.该弹簧的劲度系数为10.0N/m
D.从接触弹簧到压缩弹簧至最短的过程中，小球的最大加速度为30m/s2
二．填空题(每小题6分，共18分)
13、如图所示，两个用轻弹簧相连的位于光滑水平面上的物块A、B，质量分别为和，在拉力F的作用下一起向右作匀加速运动。求：

（1）两个物块一起运动的加速度大小；
（2）某时刻撤去拉力，求该时刻A 、B两个物块的加速度大小
14、某同学用图甲所示的实验装置验证“牛顿第二定律”：

（1）下列做法正确的是_______（填字母代号）
A.调节滑轮的高度，使牵引木块的细绳与长木板保持平行
B.在调节木板倾斜度，平衡木块受到的滑动摩擦力时，应将装有砝码的砝码盘通过定滑轮拴在木块上
C.平衡摩擦时，要让小车连着已经穿过打点计时器的纸带
D．实验时，先放开木块再接通打点计时器的电源
（2）为使砝码和砝码盘的总重力在数值上近似等于小车运动时受到的拉力，应使小车质量M与砝码和盘的总质量m满足________的条件。
（3）该同学进行实验时将打点计时器接到频率为50Hz的交流电源上，得到一条纸带，打出的部分计数点如图乙所示（每相邻两个计数点间还有4个点，图中未画出）。s1=3.59cm，s2=4.41cm，s3==5.19cm，s4=5.97cm，s5=6.78cm，s6=7.64cm。则小车的加速度a=____________m/s2（要求充分利用测量的数据），打点计时器在打B点时小车的速度vB=____m/s。（结果均保留两位有效数字）
（4）通过实验得到如图所示的a—F图象，造成这一结果的原因是：在平衡摩擦力时木板与水平桌面的夹角______（选填“偏大”或“偏小”）。
15、完成以下 “验证力的平行四边形定则”实验的主要步骤：

（1）如图甲，用两只弹簧测力计分别钩住细绳套，互成角度地拉橡皮条，使橡皮条伸长，记下结点O的位置、两弹簧测力计的读数F1、F2以及________________
（2）如图乙，用一只弹簧测力计钩住细绳套把橡皮条的结点拉到__________，记下细绳套的方向（如图丙中的c），读得弹簧测力计的示数F=______
（3）如图丙，按选定的标度作出了力F1、F2的图示，请在图丙中：
a．按同样的标度作出力F的图示；
b．按力的平行四边形定则作出F1、F2的合力F′
三．计算题(22分)
16、（12分）质量为60kg同学站在电梯内，电梯以0.5m/s2的加速度匀加速竖直上升．求：电梯地板对该同学支持力的大小
17、（10分）民航客机的机舱一般都设有紧急出口，发生意外情况的飞机在着陆后，打开紧急出口的舱门，会自动生成一个由气囊构成的斜面，机舱中的人可沿该斜面滑行到地面上，如图所示．某机舱离气囊底端的竖直高度AB ＝3.0m，气囊构成的斜面长AC ＝5.0 m，CD段为与斜面平滑连接的水平地面．若人从气囊上由静止开始滑下，人与气囊间的动摩擦因数为μ1＝0.5，人与地面间的动摩擦因数为μ2＝0.4．不计空气阻力，g＝10 m/s2．求：

(1)人在气囊上滑下时的加速度大小；
(2)人滑到气囊底端时的速度大小(答案可带根号)；
(3)站在距气囊底端正前方2.0m处的救护人员能否被从气囊上滑下的人撞到？
参考答案

一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）
1、A
【解析】设小球下落的总时间为t，则最后1s内的位移
m
解得：t=3s
根据

得小球释放点距地面的高度m，A正确，BCD错误。
故选A。
2、B
【解析】AB．若弹簧处于拉伸状态，Q受到重力，斜面对它的支持力、弹簧的拉力，如果三个力正好平衡，则不受摩擦力，Q可能受3个力；而对于P，其受到重力，斜面对它的支持力，弹簧对它的拉力和摩擦力，P一定受4个力，A错误，B正确；
CD．若弹簧处于压缩状态，对Q分析，受到重力，斜面的支持力，弹簧对它向下的弹力，若要静止，必定还受一个沿斜面向上的摩擦力，Q一定受到4个力，P受到重力，斜面的支持力，弹簧对它向上的弹力，如果三个力平衡，则不受摩擦力，P可能受到3个力，而不是一定，CD错误
3、D
【解析】ACD．手拿起玻璃瓶，使瓶在空中处于静止状态，则瓶子竖直方向受向下的重力和向上的静摩擦力作用，这两个力是平衡力，故A、C错误，D正确；
B．手用力捏只是增大了瓶子所受的最大静摩擦力，静摩擦力始终与重力大小相等．故B错误
故选D
【点睛】用手握住瓶保持静止，处于平衡状态，受到的力为平衡力；再根据二力平衡条件：作用在同一个物体上的两个力大小相等，方向相反，且作用在同一直线上.
4、A
【解析】当物体做往返运动时，位移为零，则路程可以很大，但位移可以很小，A正确、B错误；当物体做加速运动时，尽管加速度减小，但速度仍增加，C错误；只有当物体做直线运动，且不往返时，位移的大小与路程才相等，否则，不相等，D错误
5、D
【解析】电梯运动过程中加速度向下，故根据牛顿第二定律，有，解得，故D正确
考点：考查了牛顿第二定律的应用
6、D
【解析】x-t图像的斜率表示物体运动的速度大小，v-t图像的斜率表示物体加速度的大小，故0~2s内甲图质点做匀速直线运动，乙图质点做匀加速直线运动，A错误；2~3s内甲图质点斜率为零，即速度为零，乙图质点速度恒定不变，做匀速直线运动，B错误；3~5s内甲图斜率恒定做匀速直线运动，而乙图质点速度均匀减小，做匀减速直线运动，C错误；x-t表示质点的位置坐标随时间变化图像，故甲图质点位移为，v-t图像图线与坐标围成的面积表示位移，故，D正确
7、BD
【解析】A.力是矢量，有大小和方向，故A错误；
B.力的作用效果之一是能使物体产生形变，故B正确；
C.力有不接触力和接触力两类，不接触也可能有力作用，比如重力、电场力和磁场力，故C错误；
D.在国际单位制中，力的单位是牛顿，简称牛，符号为N，故D正确
8、BC
【解析】AB、将A和B看成一个整体,对其进行受力分析,由平衡条件可知,地面对B的静摩擦力f=Fcosθ,方向水平向右,故B相对地面有向左运动的趋势,故A错误, B正确;
C、由平衡条件可知,地面对B支持力FN=(M+m)g+Fsinθ,故 C正确;
D、对A进行受力分析可知,在平行于斜面的方向上有mgsinθ+Fμmgcosθ,
解得，故D错误；
9、AD
【解析】A．该图中速度变化量∆v方向向左，加速度向左，故A正确；
B．该图中速度变化量∆v方向向右，加速度向右，故B错误；
C．该图中速度变化量∆v方向向右，加速度向右，故C错误；
D．该图中速度变化量∆v方向向左，加速度向左，故D正确；
故选AD.
10、ABC
【解析】AC、力的合成是求几个力的合力，而力的分解是求一个力的分力，即力的分解是力的合成的逆运算，同样遵守平行四边形定则，故 A、C正确；
B、力的分解的本质是力的等效替代，就是用同时作用于物体的几个力产生的效果代替一个力的作用效果，故 B正确；
D、合力与分力遵守平行四边形定则，故分力的大小可能大于、小于、等于合力的大小，故D错误；
故选ABC
分卷II
11、BD
【解析】鱼缸向右加速运动，桌布对鱼缸摩擦力的方向向右，故A错误；鱼缸在桌布上加速运动，脱离桌布后在桌面上做减速运动，加速度大小相等，且加速运动的末速度等于减速运动的初速度，故可知鱼缸在桌布上的滑动时间和在桌面上的相等，故B正确；鱼缸受的摩擦力只与鱼缸的重力和摩擦因数有关，故若猫增大拉力，鱼缸受到的摩擦力将不变，故C错误；若猫减小拉力，若鱼缸能与桌布保持相对静止，故鱼缸能滑出桌面，故D正确．故选BD
12、BCD
【解析】A．刚接触弹簧时，弹簧弹力从零开始增大，还小于重力，即小刚接触弹簧后，在一段时间内，重力大于弹力，合力仍竖直向下，即仍向下做加速运动，故小球刚接触弹簧时速度不是最大，A错误；
B．当Δx=0.2m时，速度最大，加速度减小到零，即弹力等于重力，合力为零，B正确；
C．根据图丙可知，从开始接触弹簧到速度最大（A点），弹簧被压缩了0.2m，故有
，
C正确；
D．弹簧最短时，速度为零，从图丙中可知，整个过程中弹簧压缩了0.8m，故在最低点弹簧的弹力大小为：

根据牛顿第二定律可知，在最低点小球的加速度最大，最大为：
，
D正确。
故选BCD。

二．填空题(每小题6分，共18分)
13、（1）；（2）；
【解析】（1）由牛顿第二定律可得

（2）撤掉拉力时，弹簧的弹力为

对A

对B

14、 ①.AC ②.小车质量远大于砝码和砝码盘的总质量 ③.0.80 ④.0.40 ⑤.偏大
【解析】(1)[1]A．调节滑轮的高度，使牵引木块的细绳与长木板保持平行，否则拉力不会等于合力，故A正确；
B．在调节木板倾斜度平衡木块受到的滑动摩擦力时，不应悬挂将装有砝码的砝码盘通过定滑轮拴在木块上，故B错误；
C．平衡摩擦时，要让小车连着已经穿过打点计时器的纸带，力与减小误差，故C正确；
D．打点计时器要“早来晚走”即实验开始时先接通打点计时器的电源待其平稳工作后再释放木块，而当实验结束时应先控制木块停下再停止打点计时器，故D错误。
故选AC。
(2)[2]根据牛顿第二定律得，整体的加速度：

则绳子的拉力：

知砝码以及砝码盘的质量远小于小车质量时，绳子的拉力等于砝码和砝码盘的重力。
(3)[3][4]每两个计数点间有四个点没有画出，故两计数点间的时间间隔为：T=5×0.02=0.1s；根据逐差法有：，代入数据可得小车的加速度为：
a=0.80m/s2
B点瞬时速度为：
。
(4)[5]当F=0时，小车已经具有了加速度，在平衡摩擦力时木板与水平桌面的夹角偏大。
15、 ①.两细绳套的方向 ②.O点位置 4.0 N ③.
【解析】根据验证力的平行四边形定则的实验注意事项分析答题，按照力的图示法作出力的图示，根据平行四边形定则作出合力
【详解】(1) 如图甲，用两只弹簧测力计分别钩住细绳套，互成角度地拉橡皮条，使橡皮条伸长，记下结点位置O和两测力计的示数F1、F2以及两细绳套的方向；
(2) 如图乙，用一只弹簧测力计钩住细绳套把橡皮条的结点拉到同一位置O点，记下细绳套的方向，由图示弹簧测力计可读得弹簧测力计的示数F=4.0N；
(3) 按力的图示方法作出力F的图示如图所示；根据力的平行四边形定则，作出F1、F2的合力F′，如图所示

【点睛】本题考查了实验注意事项、作力的图示等问题，掌握基础知识即可正确解题，平时要注意基础知识的学习，要掌握力的图示的作图方法

三．计算题(22分)
16、630N
【解析】根据牛顿第二定律，结合加速度求出支持力的大小
【详解】由牛顿第二定律F合=FN-mg=ma  可得FN=630N
即电梯地板对该同学支持力的大小630N.
17、 (1) (2) （3）能被撞到
【解析】（1）设AC与水平地面成θ角，
对人受力分析，由牛顿运动定律：
mgsinθ- f=ma1
f=μ1FN
FN =mg cosθ
解得：a1=gsinθ-μ1gcosθ=2m/s2
（2）由vc2=2a1x1，得到vc= 2m/s
（3）滑到地面上人，根据牛顿运动定律和运动学公式得：
μ2mg=ma2
0-vc2=2（-a2）x2
解得：x2=2.5m
5m>2.0m，救护人员能被撞到