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宁夏大学附属中学2026届高一物理第一学期期末教学质量检测模拟试题含解析.doc

1、宁夏大学附属中学2026届高一物理第一学期期末教学质量检测模拟试题 注意事项 1.考生要认真填写考场号和座位序号。 2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B 铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。 3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。 一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分) 1、如图所示,两个质量分别为、的物体置于光滑的水平面上,中间用轻质弹簧秤连接两个大小分别为

2、的水平拉力分别作用在、上,则   A.在突然撤去的瞬间,的加速度不变. B.在突然撤去的瞬间,的加速度不变 C.弹簧秤的示数是20N D.弹簧秤的示数是30N 2、在100m竞赛中,测得某一运动员5s末瞬时速度为10.4m/s,10s末到达终点的瞬时速度为10.2m/s。则他在此竞赛中的平均速度为(  ) A.10m/s B.10.2m/s C.10.3m/s D.10.4m/s 3、如图所示,在动摩擦因数为0.1的水平面上向右运动的物体,质量为20kg,在运动过程中,还受到一个水平向左、大小为10N的拉力F作用,则物体受到的合力为(g=10N/kg)(  ) A.

3、10N,向右 B.30N,向左 C.30N,向右 D.20N,向左 4、如图所示,甲、已两人在冰面上“拔河”.两人中间位置处有一分界线,约定先使对方过分界线者为赢.若绳子质量不计,冰面可看成光滑,则下列说法正确的是 A.甲对绳的拉力与绳对甲的拉力是一对平衡力 B.甲对绳的拉力与乙对绳的拉力是作用力与反作用力 C.若甲的质量比乙大,则甲能赢得“拔河”比赛的胜利 D.若乙对绳的速度比甲快,则乙能赢得“拔河”比赛的胜利 5、如图所示,轻绳OA、OB和OP将一只元宵花灯悬挂在P点,花灯保持静止.已知绳OA和OB的夹角为120°,对O点拉力的大小皆为F,轻绳OP对O点拉力的大小为(  

4、) A.F B.F C.F D.2F 6、如图所示,某质点在共点力F1,F2,F3(互成120°)作用下处于静止状态,现将F1逆时针旋转60°,其它力均保持不变,那么该质点的合力大小为() A.F1 B.F2+F1 C.F3 D.F1+F2 7、三角形传送带以1m/s的速度逆时针匀速转动,两边的传送带长都是2m且与水平方向的夹角均为。现有两个小物块A、B从传送带顶端都以1m/s的初速度沿传送带下滑,物块与传送带间的动摩擦因数都是0.5,(g取10m/s2,sin=0.6,cos=0.8)下列说法正确的是( ) A.物块A先到达传送带底端 B.物块A、B同时到达传送带

5、底端 C物块A、B到达传送带底端时速度大小相等 D.物块A、B在传送带上的划痕长度之比为1:3 8、如图所示为甲、乙两个物体在同一直线上运动的x-t图象,下列说法正确的是(  ) A.两物体的速度大小相等,方向相反 B.在t=1s时,甲、乙两物体相遇 C.在前2s时间内,甲、乙两物体的位移相同 D.在t=2s时,乙物体的运动方向发生了变化 9、如图甲所示,水平传送带AB逆时针匀速转动,一个质量为M=1.0 kg的小物块以某一水平初速度滑上传送带左端,通过速度传感器记录下物块速度随时间的变化关系如图乙所示,取向左为正方向,以小物块滑上传送带时为计时起点.已知传送带的速度保持不

6、变,g取10 m/s2.下列说法正确的是 A.物块与传送带间的动摩擦因数为0.5 B.物块在传送带上相对传送带滑动的距离是9 m C.物块距离传送带左端的最大距离是8 m D.物块在传送带上的时间4.5 s 10、下列物理量的单位中,属于国际基本单位的是(  ) A.质量的单位kg B.速度的单位m/s C.时间的单位s D.力的单位N 11、如图甲所示,木板OA可绕轴O点在竖直平面内转动,某研究小组利用此装置探究物块在方向始终平行于斜面且指向A端、大小为F=8N的力作用下的加速度与斜面倾角的关系。已知物块的质量m=1kg,木板长L=2m,通过实验,得到如图乙所示的加速度与

7、斜面倾角的关系图线,A点坐标(θ1,0),B点坐标(θ2,0)。若物块与木板间的动摩擦因数μ=0.2,假定物块与木板间的最大静摩擦力始终等于滑动摩擦力,(g=10 m/s2),则以下说法正确的是( ) A.图乙中图线与纵轴交点的纵坐标a0=6m/s2 B.图乙中图线与θ轴交点的横坐标为θ1时,物体受到的摩擦力沿斜面向下,且物体静止 C.图乙中图线与θ轴交点横坐标为θ2时,物体受到的摩擦力沿斜面向下,且物体静止 D.若θ=37°,物体在力F作用下,从木板底端O点开始运动,当作用时间是3s时,物体不能冲出木板 12、一质量为1kg的质点静止于光滑水平面上,从t=0时刻开始,受到

8、水平外力F作用,如图所示。下列判断正确的是 A.第1s末外力的瞬时功率是6W B.第2s末外力的瞬时功率为4W C.0~2s内外力的平均功率是4W D.0~2s内外力的平均功率是6W 二.填空题(每小题6分,共18分) 13、我们在实验室用如图所示的装置做了验证牛顿第二定律的实验,请完成下面两小题 (1)在本次试验中我们要验证的是,我们控制总质量不变,研究合外力与加速度a之间是否满足正比关系。其中是小车的质量,是砂桶的质量,把砂桶的重力当做合外力,则该实验中______________必要保证砂桶质量远小于小车质量。(填“有”、“没有”) (2)下列关于该实验的注意事项,不

9、必要的或者错误的是( ) A.在实验前必须先抬高木板以平衡摩擦力 B.拉小车的细线必须和木板平面平行 C.改变砂桶质量后,在做实验之前必须再次平衡摩擦力 D.做这个实验的时候应该先打开电源再释放小车 14、某同学利用钢球的平抛运动测定当地重力加速度。用已检查好的游标卡尺测量出钢球的直径为d。 (1)如图所示,将光电门固定在桌子边缘,测量桌面离地高度为H;钢球通过光电门的挡光时间为Δt,抛出后落地点到桌子边缘的水平距离为x。请写出重力加速度的表达式g=________(用测量的物理量符号表示)。 (2)如果光电门安装在离粗糙桌面边缘左侧一小段距离处,则重力加速

10、度g的测量值________真实值(选填“>”“=”或“<”)。 15、在做“互成角度的两个力的合成”的实验时: (1)需要的器材有:方木板、白纸、细绳套两个,三角板、刻度尺、铅笔、图钉几个,还需要_____; (2)某小组得出如图所示的图(F与AO共线),图中_____是F1与F2合成的实际值;在实验中如果将两个细绳套换成两根橡皮条,那么实验结果是否变化_____(填“变”或“不变”)。 三.计算题(22分) 16、(12分)从离地面h=80m的空中自由释放一个小球,不计空气阻力,g取10m/s2,求: (1)经过多长时间小球落到地面; (2)小球下落过程平均速度大小:

11、3)小球在最后1s内下落的高度; 17、(10分)如下图所示,直杆长L1=0.5m,圆筒高为L2=3.7m。直杆位于圆筒正上方H=0.8m处。直杆从静止开始做自由落体运动,并能竖直穿越圆筒。试求(取g=10m/s2) (1)由释放到直杆下端刚好开始进入圆筒时经历的时间t1; (2)直杆穿越圆筒所用的时间t。 参考答案 一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分) 1、A 【解析】在突然撤去F2的瞬间,因弹簧的弹力不变,由此分析两物体

12、受的合力的变化,从而得到加速度的变化;对两物体的整体和其中的一个物体列方程求解弹簧的弹力大小. 【详解】A.在突然撤去F2的瞬间,因弹簧的弹力不变,可知m1的受力不变,加速度不变,选项A正确; B.在突然撤去F2的瞬间,弹簧的弹力不变,但是m2的受力发生了变化,即m2加速度要变化,选项B错误; CD.对两物体的整体:,解得a=2m/s2;对m1:,解得T=26N,选项CD错误;故选A. 【点睛】此题考查整体法和隔离法的应用;关键是知道在撤去F的瞬时,弹簧的弹力不能突变,联系牛顿第二定律解答. 2、A 【解析】由平均速度的定义,总的位移是100m,总的时间是10s,所以 故选A

13、 3、B 【解析】依题意,物体相对于地面向右运动,受到地面的滑动摩擦力方向向左。物体在水平面上运动,F也在水平方向,则物体对地面的压力大小等于物体的重力,即FN=mg,所以物体受到的滑动摩擦力大小为 f=μFN=μmg=0.1×200N=20N 物体受到的合力为F合=F+f=30N,方向向左。 故选B。 4、C 【解析】A.甲对绳的拉力与绳对甲的拉力是作用力与反作用力,故选项A错误 B.甲对绳的拉力与乙对绳的拉力作用在同一物体上,不是作用力与反作用力,故选项B错误 C.设绳子的张力为F,则甲、乙两人受到绳子的拉力大小相等,均为F,若m甲>m乙,则由得,a甲

14、时间内甲的位移小,因开始时甲、乙距分界线的距离相等,则乙会过分界线,所以甲能赢得“拔河”比赛的胜利,故选项C正确 D.收绳速度与“拔河”比赛胜负无关,故选项D错误 5、A 【解析】对O点受力分析并由平衡条件可知,OP绳的拉力等于OA绳与OB绳的拉力的合力,由于OA绳与OB绳的大小相等,夹角为1200,由平行四边形定则可知,两力的合力为F,即OP绳的拉力为F,故A正确 6、A 【解析】力平衡中任意两个力的合力与第三个力等值、反向、共线,故除F1外的两个力F2、F3的合力大小等于F1,方向与F1反向,若将F1逆时针旋转60°,故可等效成物体受两个互成120°的大小等于F1的力作用;根据平

15、行四边形定则可知,两个大小相等且互成120°的力合成时,合力在两个分力的角平分线上,大小等于分力,故此时物体所受到的合力大小为F1。 故选A。 7、BCD 【解析】AB.对A,因为 则A物体所受的滑动摩擦力沿斜面向上,向下做匀加速直线运动,B所受的滑动摩擦力沿斜面向上,向下做匀加速直线运动,两物体匀加速直线运动的加速度大小均为 则加速度大小相等,初速度和位移大小均相等,则运动的时间相等,它们同时到达传送带底端,A错误,B正确; C.由 v=v0+at 知物块A、B到达传送带底端时速度大小相等,C正确; D.对A,划痕的长度等于A的位移减为传送带的位移,以A为研究对象,

16、由运动学公式得 则运动时间为 所以皮带运动的位移为 所以A对皮带的划痕为 对B,划痕的长度等于B的位移加上传送带的位移,同理得出B对皮带的划痕为 所以划痕之比为1:3,D正确。 故选BCD。 8、AB 【解析】A.位移时间图像的斜率表示速度大小,甲的速度为,乙的速度为,负号表示运动方向,所以两者的速度大小相等,方向相反,A正确; B.在t=1s时,两者位移大小相同,都到达了x=5m位置,两者相遇,B正确; C.前2s甲的位移为10m,乙的位移为-10m,位移大小相同,方向不同,C错误; D.乙的速度一直为负,即一直朝着负方向运动,D错误; 故选AB。

17、 9、BD 【解析】根据速度时间图线求出物块匀减速运动的加速度大小,结合牛顿第二定律求出物块与传送带间的动摩擦因数大小.物块滑上传送带后先做匀减速运动到零,然后反向做匀加速直线运动,当速度达到传送带速度后一起做匀速直线运动,结合运动学公式求出向左和向右运动的时间,从而得出物块在传送带上的总时间 【详解】由速度图象可得,物块做匀变速运动的加速度为;由牛顿第二定律得f=Ma又f=μMg,则可得物块与传送带间的动摩擦因数,选项A错误;由速度图象可知,物块的初速度大小v=4 m/s、传送带的速度大小v′=2 m/s,物块在传送带上滑动t1=3 s后与传送带相对静止.前2秒内物块的位移大小s1=t

18、1′=4 m,方向向右,即物块距离传送带左端的最大距离是4m;后1秒内的位移大小s2=t1″=1 m,方向向左;3秒内物块的位移s=s1-s2=3 m,方向向右,传送带在3s内的位移为2×3m=6m向左,可知物块在传送带上相对传送带滑动的距离是9 m,选项B正确,C错误;物块再向左运动的时间t2==1.5 s; 物块在传送带上运动的时间t=t1+t2=4.5 s,选项D正确;故选BD. 【点睛】解决本题的关键理清物块在传送带上整个过程的运动规律,结合牛顿第二定律和运动学公式以及速度时间图线进行求解 10、AC 【解析】国际单位制基本单位共有七个,包括长度(m)、质量(kg)、时间(s)、

19、热力学温度(K)、电流(A)、光强度(cd)、物质的量(mol),AC正确,BD错误。 故选AC。 11、ABD 【解析】A.当木板水平放置时,物块的加速度为a0,此时滑动摩擦力 解得 故A正确; BC.当摩擦力沿斜面向下且加速度为零时木板倾角为θ1,当摩擦力沿斜面向上且加速度为零时木板倾角为θ2,这时物块处于静止状态,故B正确,C错误; D.力F作用时的加速度 撤去力F后的加速度大小 设物块不冲出木板顶端,力F最长作用时间为t,则撤去力F时的速度,位移,撤去力F后运动的距离,由题意有 即 解得 故D正确, 故选ABD。 12、BC 【

20、解析】物体第1s内的加速度 第1s末速度 物体第2s内的加速度 第2s末速度 A.第1秒末外力的瞬时功率: P1=F1v1=3×3=9W 故A错误; B.第2s末外力的瞬时功率: P2=F2v2=4×1=4W 故B正确; CD.由动能定理可知0-2s内合力做功为: 故0~2s内外力的平均功率是: 故C正确D错误。 二.填空题(每小题6分,共18分) 13、 ①.没有 ②.C 【解析】(1)[1]设轻绳的拉力为T,加速度为a,根据牛顿第二定律,对砂桶分析有: 对小车分析有: 联立解得: 由此可知,此时砂桶的重

21、力即为整体的合外力,控制总质量不变,研究合外力与加速度a之间是否满足正比关系时,没有必要保证砂桶质量远小于小车质量; (2)[2]A.为保证整体的合外力是砂桶的重力,所以必须先抬高木板以平衡摩擦力,A正确,不符合题意; B.要保持拉线方向与木板平面平行,这样轻绳的拉力才等于小车所受的合力,B正确,不符合题意; C.改变砂桶质量后,因为动摩擦力因数与倾角没变化,所以不需要重新平衡摩擦力,C错误,符合题意; D.先开电源再释放小车,这样打出的纸带上的点迹较多,处理数据更准确,D正确,不符合题意。 故选C。 14、 ①. ②.> 【解析】(1)[1] 设钢球做平抛运动时的

22、初速度,则有 钢球做平抛运动,水平方向做匀速运动 竖直方向做自由落体运动 联立可得 (2)[2] 如果光电门安装在离粗糙桌面边缘左侧一小段距离处,v测>v实,平抛运动时间t测真实值 15、 ①.弹簧测力计(两个)、橡皮筋 ②.F′ ③.不变 【解析】(1)[1]在做“互成角度的两个力的合成”的实验时,先用两个弹簧测力计拉橡皮筋到结点O,然后用一个弹簧测力计拉橡皮筋到同一位置结点O,而后作图验证,依据题目提供的器材,还需要:弹簧测力计(两个)、橡皮筋; (2)[2][3] F1与F2合成的实际值是通过平

23、行四边形定则算出的值,则F1与F2合成的实际值是F´;在实验中如果将两个细绳套换成两根橡皮条,实验效果与细绳套是一样的,实验结果不变。 三.计算题(22分) 16、 (1)4s;(2)20m/s;(3)35m; 【解析】(1)由可得:; (2)由可得:; (3)最后1s内的位移h1=h− 则h1=80−×10×(4−1)2m=35m 【点睛】(1)根据求出小球落地的时间; (2)根据求解下落过程的平均速度; (3)最后1s内的位移等于总位移减去(t-1)s内的位移,t为小球落地的时间 17、 (1)0.4s;(2)0.6s 【解析】(1)根据自由落体运动有: 解得 (2)根据自由落体运动规律有: 计算得出: 则直杆穿越圆筒所用的时间

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