2026届湖南省校级联考物理高一上期末质量跟踪监视模拟试题含解析.doc

2026届湖南省校级联考物理高一上期末质量跟踪监视模拟试题
注意事项:
1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。
2．答题时请按要求用笔。
3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。
4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。
5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）
1、下列关于质点的说法，正确的是
A.体积很小的物体一定可以看成质点
B.质量很小的物体一定可以看成质点
C.研究北京开往武汉的高铁列车的运动情况，可以将高铁列车看成质点
D.研究孙杨游泳的动作，可以将孙杨看成质点
2、半径为R的光滑半圆球固定在水平面上，顶部有一小物体，如图所示．今给小物体一个水平初速度，则物体将：( )

A.沿球面滑至M点
B.先沿球面滑至某点N再离开球面做斜下抛运动
C.立即离开半圆球做平抛运动，且水平射程为
D.立即离开半圆球做平抛运动，且水平射程为2R
3、下列仪器中，哪组可以测量国际单位制中三个力学基本单位所对应的物理量
A.量筒、天平、秒表
B.刻度尺、天平、秒表
C.刻度尺、弹簧秤、秒表
D.刻度尺、弹簧秤、光电门
4、如图所示，ad、bd、cd 是竖直面内三根固定的光滑细杆，每根上套着一个小滑环（ 图中未画出），三个滑环分别从 a、b、c 处释放（初速为 0），用 t1 、t2、t3依次表示各滑环到达 d 所用的时间，则（ ）

A.
B.
C.
D.
5、在平直公路上，汽车以15m/s的速度做匀速直线运动，从某时刻开始刹车，在阻力作用下，汽车以2m/s2的加速度做匀减速直线运动，则刹车后10s内汽车的位移大小为（　　）
A. B.
C. D.
6、关于加速度和速度的关系，下列说法正确的是（）
A.加速度很大，速度一定很大
B.加速度很大，速度的变化很快
C.加速度很大，速度变化量很大
D.只要有加速度，速度就会不断增加
7、一个物体同时受到同一个平面内的三个力的作用，下列几组力中其合力可能为零的是（ ）
A.5N 、7N 、8N B.2N 、4N 、8N
C.1N 、5N 、10N D.1N 、10N 、10N
8、如图，物体在平行于斜面向上的拉力F作用下静止在粗糙斜面上，拉力增大的过程中物体保持静止，关于物体受到的静摩擦力大小的变化法可能正确的是（　　）

A.一直增大
B.先减小后增大
C.先增大后减小
D.始终为零
9、某同学站在电梯内的磅秤上，某段时间他观察到磅秤示数小于电梯静止时的示数，则在此过程中电梯可能的运动情况是 (　　)
A.电梯可能向上做减速运动
B.电梯可能向上做加速运动
C.电梯可能向下做减速运动
D.电梯可能向下做加速运动
10、如图，静止在光滑水平面上的物体A一端靠着处于自然长度的弹簧，现对物体施加一个水平恒力F，在弹簧被压缩到最短的这一过程中（　　）

A.物体A做匀加速直线运动
B.物体A做匀减速直线运动
C.物体A的加速度先减小后增大，速度先增大后减小
D.当物体A的加速度为零时，速度最大
11、如图甲所示，平行于光滑斜面的轻弹簧劲度系数为k，一端固定在倾角为θ的斜面底端，另一端与物块A连接，两物块A、B质量均为m，初始时均静止，现用平行于斜面向上的力F拉动物块B，使B做加速度为a的匀加速运动，A、B两物块在开始一段时间内的v-t关系分别对应图乙中A、B图线，t1时刻 A、B 的图线相切，t2时刻对应A图线的最高点，重力加速度为g。则下列说法正确的是（ ）

A.t1时刻，弹簧的形变量为
B.t1时刻，A、B刚分离时的速度为
C.t2时刻，弹簧形变量为0
D.从开始到t2时刻，拉力F先逐渐增大后不变
12、跳高运动员从地面起跳瞬间，下列说法中正确的是(　　)
A.运动员对地面的压力大于运动员受到的重力
B.地面对运动员的支持力大于运动员受到的重力
C.地面对运动员支持力大于运动员对地面的压力
D.运动员对地面的压力大小等于运动员受到的重力
二．填空题(每小题6分，共18分)
13、某同学在“探究弹力和弹簧伸长的关系”时，安装好实验装置，让刻度尺零刻度与弹簧上端平齐，在弹簧下端挂1个钩码，静止时弹簧长度为l1，如图1所示，图2是此时固定在弹簧挂钩上的指针在刻度尺(最小分度是1毫米)上位置的放大图，示数l1=_____cm。已知钩码质量是50g，此时弹簧弹力F1=____N (当地重力加速度g=9.8m/s2)。在弹簧下端再分别挂2个、3个、4个、5个相同钩码，静止时弹簧长度分别是l2、l3、l4、l5.要得到弹簧伸长量x，还需要测量的是____。作出 F-x曲线，得到弹力与弹簧伸长量的关系。

14、某实验小组要做“探究小车的加速度与所受外力的关系”的实验，采用的实验装置如图甲所示．（力传感器是一种将力信号转变为电信号输出的电子元件，其功能为实时测量力的大小）

（1）本实验中___________________（填“需要”或“不需要”）平衡摩擦力，____________________（填“需要”或“不需要”）钩码的质量远小于小车的质量
（2）该小组同学在研究小车运动时打出了一条纸带，如图乙所示，在纸带上，每两个计数点间还有四个点未画出，相邻两个计数点之间的距离依次为，，，，，，打点计时器的频率，则打纸带上第5个计数点时小车的速度为________________________，整个过程中小车的平均加速度为____________________．（结果均保留2位有效数字）
15、如图是某同学在做“研究匀变速直线运动”的实验时打出的纸带，已知打点计时器的电源频率是50Hz，纸带在打下D点时运动的瞬时速度大小是_______m/s，打下A到E点之间纸带的加速度为________m/s2．（计算结果均保留2位有效数字）打点计时器是使用_______（交流/直流）电源

三．计算题(22分)
16、（12分）静止在水平面上的A、B两个物体通过一根拉直的轻绳相连，如图所示，轻绳长L=1m，承受的最大拉力为8N，A的质量m1=2kg，B的质量m2=8kg，A、B与水平面间的动摩擦因数μ=0.2，现用一逐渐增大的水平力F作用在B上，使A、B向右运动，当F增大到某一值时，轻绳刚好被拉断，取g=10m/s2．求绳刚被拉断时F的大小

17、（10分）如图所示，有两个高低不同的水平面，一质量为M＝1.5kg木板靠在高水平面边缘O点，其表面恰好与高水平面平齐，一质量为m＝1kg可视为质点的滑块静止放置，距O点距离为L＝2m，现用水平向右、大小为13N的拉力F拉滑块，当滑块运动到O点时撤去拉力F，滑块以此时的速度滑上长木板．滑块在长木板上相对滑动的距离最终为d＝3m，滑块与高水平面，长木板间的动摩擦因数均为μ1═0.4，取g＝10m/s2，求：

（1）滑块运动到O点时的速度大小v0及滑块在长木板上滑动时的加速度大小；
（2）滑块在长木板上滑动时，长木板与地面间的摩擦力
参考答案

一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）
1、C
【解析】AB．物体的形状、大小对所研究的问题没有影响时，我们就可以把它看成质点，与质量及体积大小无关，比如原子体积、质量都很小，在研究原子内部结构时，原子不可以看成质点，故AB错误；
C．研究从北京开往武汉的高铁列车时，列车的大小相对于运动的轨迹可以忽略，可以看成质点，故C正确。
D．研究孙杨游泳的动作，不能看成质点，故D错误；
故选C。
2、C
【解析】在最高点，根据牛顿第二定律得，，解得N=0，知物体在最高点支持力为零，仅受重力，做平抛运动．由，，解得x=R, 故C正确，ABD错误．故选C
考点：平抛运动
【名师点睛】解决本题的关键知道圆周运动径向的合力提供向心力．以及知道仅受重力，有水平初速度将做平抛运动
3、B
【解析】力学的三个基本物理量分别为长度、时间、质量，对应的物理量的仪器分别是刻度尺、秒表、天平
A.量筒不符合题意,故A错误
B.刻度尺、天平、秒表符合题意,故B正确;
C.弹簧秤不符合题意,故C错误;
D.弹簧秤、光电门不符合题意,故D错误
故选B
4、D
【解析】对小滑环，受重力和支持力，将重力沿杆的方向和垂直杆的方向正交分解，根据牛顿第二定律得小滑环做初速为零的匀加速直线运动，加速度为 (为杆与竖直方向的夹角)，由图中的直角三角形可知，小滑环的位移，所以，与无关，即，故选项D正确，A、B、C错误
5、B
【解析】汽车刹车后停止时间

因此汽车刹车后10 s内的位移大小等于7.5 s内的位移大小

故B正确，ACD错误。
故选B。
6、B
【解析】加速度很大，速度不一定很大，例如火箭将要发射时，加速度很大，但是速度为零，选项A错误；加速度是速度的变化率，加速度很大，速度的变化很快，选项B正确；加速度很大，速度变化量不一定很大，还与时间有关，选项C错误；当加速度与速度反向时，物体有加速度，速度会不断减小，选项D错误；故选B.
7、AD
【解析】A．5N与7N合成时，合力最大12N，最小2N，可能为8N，故三个力合力可能为零，故A正确；
B．4N与2N合成时，合力最大6N，最小2N，不可能8N，故三个力合力不可能为零，故B错误；
C．1N与5N合成时，合力最大6N，最小4N，不可能为10N，故三个力合力不可能为零，故C错误；
D．1N与10N合成时，合力最大11N，最小9N，可能为10N，故三个力合力可能为零，故D正确；
故选AD。
【点睛】本题关键明确二力合成时，合力范围为：|F1-F2|≤F≤|F1+F2|；两力同向时合力最大，反向时合力最小
8、AB
【解析】对物体进行受力分析，受到重力、支持力、摩擦力以及平行于斜面向上的拉力F，将重力分解，平行于斜面向下的重力的分力；
（1）当开始时，物体不受摩擦力，所以当拉力增大时，则静摩擦力增大；
（2）当开始时，这两个力的合力平行于斜面向下，则物体所受的静摩擦力f平行于斜面向上，当拉力增大时，则静摩擦力先减小，后增大；
（3）当开始时，摩擦力平行于斜面向下，随着拉力增大则静摩擦力增大
综上所述，故AB正确，CD错误
9、AD
【解析】对该同学受力分析，受重力和支持力，然后求解出合力方向，得到加速度方向，最后确定电梯的运动情况；
【详解】该同学受重力和支持力，磅秤示数小于电梯静止时示数，说明支持力小于重力，故合力向下，加速度向下，速度可以向下，也可以向上，故电梯减速上升或者加速下降，故选项AD正确，选项BC错误
【点睛】本题关键通过受力情况确定加速度的方向，然后确定物体可能的运动情况
10、CD
【解析】AB．对物体进行受力分析，竖直方向物体受力平衡，水平方向受向左的推力F和向右的弹簧的弹力，由于物体向左运动，所以弹力由零逐渐增大，所以物体的合力是变化的，加速度也是变化的，不可能匀变速运动，故AB错误。
C．水平方向受向左的推力F和向右的弹簧的弹力，弹力由零逐渐增大，所以合力先减小后增大，合力方向先向左，后向右，故物体A的加速度先减小后增大；而速度方向一直向左，所以速度先增大后减小，故C正确；
D．当向右的弹簧的弹力等于向左的推力F，加速度为零，刚好是速度先增大后减小的转折时刻，所以速度最大，故D正确。
故选CD。
11、AD
【解析】考查牛顿第二定律的应用。
【详解】A．由图乙可知，t1时刻两物块开始分离，AB之间无弹力，对A受力分析，设此时压缩量为x2，由牛顿第二定律：

解得，A正确；
B．初始时均静止，设初始时压缩量为x1，由平衡方程：

解得
则从开始到分离的位移为：

由位移与速度的关系式：

解得，B错误；
C．t2时刻，A图线的斜率为0，即A物体加速度为零，设此时压缩量为x3，由平衡条件：

解得，C错误；
D．从开始到t1时刻，由牛顿第二定律：

由于弹簧压缩量减小，弹力减小，而加速度a不变，所以拉力F增大；t1到t2时刻，由于AB已经分离，B不受A的作用力，此时由牛顿第二定律：

加速度不变，可知，拉力F不变，D正确。
故选AD。
12、AB
【解析】运动员从地面起跳时向上加速，有牛顿第二定律可知地面对运动员的支持力大于运动员受到的重力，如图所示

根据牛顿第三定律，地面对运动员的支持力与运动员对地面的压力是一对作用力与反作用力，始终等大反向，故A、B正确
考点：牛顿运动定律的应用

二．填空题(每小题6分，共18分)
13、 ①.25.86 ②.0.49 ③.弹簧的原长
【解析】[1] 由刻度尺的读数方法可知图2中的读数为：25.86cm；
[2]根据平衡可知，弹力等于砝码的重力；
[3]本实验中需要是弹簧的形变量，故还应测量弹簧的原长；
14、 ①.（1）需要 ②.不需要 ③.（2）0.49 ④.1.0
【解析】第一空、本实验通过力传感器测量细绳的拉力，要想将细绳的拉力作为小车的合外力，则需要平衡摩擦力；
第二空、由于拉力可以直接读出，所以钩码质量不需要远远小于小车的质量；
第三空、根据题意可知相邻计数点之间的时间间隔为0.1s，根据中间时刻的速度等于平均速度可求得 ；
第四空、根据逐差法可求出整个过程中小车的平均加速度为
15、 ①.0.90m/s ②.2.0m/s2 ③.交流
【解析】本题考查匀变速直线运动试验中，纸带的处理问题，根据匀变速直线运动的推论，某段时间内，中间时刻的瞬时速度等于平均速度，可求得纸带上某点的瞬时速度；可根据，求解加速度；打点计时器必须使用交流电源
【详解】由题中的纸带可知，A、B、C、D、E各计数点间的时间间隔为，则D点的速度为：；纸带的加速度：；实验中，打点计时器应使用交流电源
故本题的答案为：0.90m/s；2.0m/s2；交流
【点睛】要提高应用匀变速直线的规律以及推论解答实验问题的能力，在平时练习中要加强基础知识的理解与应用

三．计算题(22分)
16、40N
【解析】先分析A当绳达拉力最大时产生的加速度，再整体分析产生该加速度时整体需要受到的拉力
【详解】（1）设绳刚要拉断时产生的拉力为F1，根据牛顿第二定律对A物体有：

F1-μm1g=m1a
代入数值得：a=2m/s2
对AB整体分析有：

F-μ（m1+m2）g=（m1+m2）a
代入数值计算得F=40N
17、（1）6m/s； (2)1N
【解析】(1)滑块在高水平面上做加速运动，由牛顿第二定律求得加速度，根据运动学公式可求得速度，在长木板上滑动时，根据牛顿第二定律求解加速度；
(2)根据运动学公式及滑块在长木板上相对滑动的距离判断木板也同时滑动，对滑块和木板有牛顿第二定律和运动学公式可求出与地面的摩擦力大小
【详解】(1) 根据牛顿第二定律有：F-μmg=ma
根据运动学公式有：v02=2aL
联立方程解得：v0=6m/s
滑块在长木板上滑动时，根据牛顿第二定律有：μ1mg=ma1
代入数据解得：a1=4m/s2；
(2) 滑块滑上木板，若木板静止，对滑块有：v02=2a1d′
解得：d′=4.5m与d=3m矛盾，所以滑块滑上木板时，木板也同时滑动
滑块在长木板上滑动，滑块减速，长木板加速，直至两者共速．设所用时间为 t，共同速度为v，长木板滑动距离为 s，加速度大小为 a2，则：
对滑块：v=v0-a1t

对木板：
v=a2t
μ1mg-f地=Ma2
联立解得：f地=1N
【点睛】对于这类两个物体相互作用的类型，要正确分析二者之间摩擦力的变化，根据牛顿第二定律求出它们的加速度大小，然后根据相对位移之间的关系列方程求解