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安徽省蒙城县第一中学2025年物理高一上期末综合测试模拟试题含解析.doc

1、安徽省蒙城县第一中学2025年物理高一上期末综合测试模拟试题 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分) 1、一物体运动的速度随时间变化的关系如图所

2、示,根据图象可知 A.0~4s内物体一定在做曲线运动 B.0~4s内物体的速率一直在减小 C.物体加速度的方向在2s时发生改变 D.0~4s内物体速度变化量的大小为8m/s 2、两质点A、B从同一地点、同时开始运动的v-t图象如图所示,下列说法正确的是 A.A质点一直做匀加速运动;B质点先加速后减速,B质点8 s末速度为零 B.A、B两质点在4 s末相遇 C.在0~4s内,A在B前面运动,且两质点间的距离越来越大 D.在4s~8 s内,A质点的位移小于B质点的位移 3、建筑工地上经常使用吊车起吊货物。为了研究问题方便,把吊车简化成如图所示的模型,支撑硬杆的一端装有

3、定滑轮,另一端固定在车体上,质量不计的钢丝绳索绕过定滑轮吊起质量为m的重物缓慢上升,不计定滑轮质量和滑轮与绳索及轴承之间的摩擦,重力加速度大小为g。下列说法正确的是(  ) A.钢丝绳索对定滑轮的作用力小于 B.钢丝绳索对定滑轮的作用力方向一定沿着方向 C.钢丝绳素对重物的拉力与重物的重力是一对相互作用力 D.钢丝绳索对定滑轮的作用力逐渐变小 4、关于作用力与反作用力,下列说法正确的是 A.马拉车加速行驶,马拉车的力大于车拉马的力 B.从井里将水桶提上来,绳子对桶的拉力大于桶对绳子的拉力 C.作用力与反作用力等大反向,作用在两个物体上,力不能叠加 D.作用力与反作用力等大

4、反向合力为零 5、如图所示,轻弹簧竖直放置在水平面上,其上放置质量为2kg的物体A,A处于静止状态,现将质量为3kg的物体B缓慢轻放在A上,设B与A刚要一起运动的瞬间,B对A的压力大小为F,当A、B一起向下运动速度最大时取走B,设取走B的瞬间A的加速度大小为a,则F与a的大小是(取g=10m/s2)(  ) A.20N、 B.30N、 C.25N、 D.12N、 6、一天平放在电梯中,当电梯静止时,在天平左盘上放一物体,右盘上放质量为0.2kg的砝码,天平平衡,当电梯以的加速度竖直向下做匀加速直线运动时,取。则(  ) A.天平将不再平衡 B.物体的质量为0.16kg C.物体

5、对天平左盘的压力大小为1.6N D.物体对天平左盘的压力大小为2N 7、如图所示,一物体被一根轻绳悬挂在天花板下处于静止状态,以下说法正确的是 A.物体所受重力与拉力是一对平衡力 B.物体所受重力与拉力是一对相互作用力 C.物体拉绳子的力和绳子拉物体的力是一对平衡力 D.绳子拉天花板的力和天花板拉绳子的力是一对相互作用力 8、如图所示,滑块A以一定速度冲上斜面,沿斜面向上运动,斜面B在地面上保持静止,则下列说法正确的是(  ) A.滑块A受B的摩擦力方向沿斜面向下 B.滑块A受B的摩擦力方向沿斜面向上 C.滑块A做加速运动 D.滑块A做减速运动 9、作用在同一个物

6、体上的三个共面共点力,第一个力的大小是1N,第二个力的大小是5N,第三个力的大小是9 N,它们合力的大小可能是 A.0N B.2N C.4N D.6N 10、与物体的重力势能有关的因素是() A.物体的质量 B.物体的速度 C.物体和参考平面之间的高度差 D.物体的大小 11、如图所示,两个质量分别为m1=2kg、m2=3kg的物体置于光滑的水平面上,中间用轻质弹簧秤连接两个大小分别为F1=30N、F2=20N的水平拉力分别作用在m1、m2上,则() A.弹簧秤的示数是26N B.弹簧秤的示数是50N C.在突然撤去F2的瞬间,m1的加速度不变 D.在突然撤去F2的瞬间

7、m2的加速度不变 12、公路在通过小型水库的泄洪闸的下游时,常常要修建凹形桥,也叫“过水路面”。如图所示,汽车通过凹形桥的最低点时(  ) A.车对桥的压力比汽车的重力小 B.车对桥的压力比汽车的重力大 C.车的速度越大,车对桥面的压力越大 D.车的速度越大,车对桥面的压力越小 二.填空题(每小题6分,共18分) 13、为了测量弹簧的劲度系数,某同学进行了如下实验 将称弹簧称竖直悬挂在铁架台上,用弹簧测力计拉弹簧下端,同时记下弹簧总长度和弹簧测力计的示数,记录的数据如下表: 请完成以下问题: (1)第4次操作时,弹簧测力计的示数如图所示,请读出其示数F4=__

8、N (2)第4次的数据外,其他均已在图乙中描点,请你把第4次数据在图中描点,并作F﹣L图象____________ (3)根据F﹣L图象可得弹簧的劲度系数k=_____N/m(保留三位有效数字) 14、某同学设计了如图所示的装置来探究加速度与力的关系.弹簧秤固定在一合适的木板上,桌面的右边缘固定一支表面光滑的铅笔以代替定滑轮,细绳的两端分别于弹簧秤的挂钩和矿泉水瓶连接.在桌面上画出两条平行线、,并测出间距开始时讲模板置于处,现缓慢向瓶中加水,直到木板刚刚开始运动为止,记下弹簧秤的示数,以此表示滑动摩擦力的大小.再将木板放回原处并按住,继续向瓶中加水后,记下弹簧秤的示数,然后释放木板

9、并用秒表记下木板运动到处的时间 ①木板的加速度可以用、表示为=______________;为了减小测量加速度的偶然误差可以采用的方法是(一种即可)_________ ②改变瓶中水的质量重复实验,确定加速度a与弹簧秤示数的关系.下列图象能表示该同学实验结果的是_________________ a.b. c.d. ③用加水的方法改变拉力的大小与挂钩码的方法相比,它的优点是____________________ a.可以改变滑动摩擦力的大小 b.可以更方便地获取多组实验数据 c.可以比较精确地测出摩擦力的大小 d.可以获得更大的加速度以提高实验精度 15、利用频闪照相机

10、得到小球做平抛运动频闪照片,也可以用来验证机械能守恒定律,如图是小球实验中的部分位置的频闪照片.小球在平抛运动途中的几个位置如图中的a、b、c、d 所示,已知小方格的边长L=1.6 cm,频闪的频率为f=25Hz,则: ①小球平抛的初速度v0=______m/s.小球在b 点的速率为______ m/s(两空都取二位有效数字) ②设小球的质量为m,重力加速度为 g.为验证小球从 b→c 过程中机械能是否守恒,则应算出重力势能的减少量为__________,动能的增加量为________ (用L、f、m、g 表示),然后比较二者是否相等 三.计算题(22分) 16、(12分)如图,一

11、水平传送带以2m/s的速度做匀速运动,传送带左右两端A、B的距离为s=12m,将一物体无初速、轻轻地放在传送带A端.以地面为参考系,物体做匀速运动的位移为10m.重力加速度g取10m/s2;求: (1)物体与传送带之间的动摩擦系数μ (2)物体从传送带A端运动到传送带B端所需的时间 17、(10分)所受重力G1=8 N的砝码悬挂在绳PA和PB的结点上.PA偏离竖直方向37°角,PB在水平方向,且连在所受重力为G2=100 N的木块上,木块静止于倾角为θ=37°的斜面上,如图所示,试求:木块与斜面间的摩擦力大小和木块所受斜面的弹力大小 (g取10m/s2,sin37°=0.6,cos

12、37°=0.8) 参考答案 一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分) 1、D 【解析】ABC.0~4s内物体先向正方向做减速直线后向反方向做加速直线运动,物体的加速度没有发生过变化,故ABC错; D.0~4s内物体速度变化量的大小为 所以速度变化量的大小为8m/s,故D正确。 故选D 。 2、A 【解析】A.图像斜率表示加速度,由图像可知,A质点一直做匀加速运动,质点B的加速度先减小后反向增大,速度方向不变,所以B质点先加

13、速后减速,且8s末速度为零,故A正确; B.图像与时间轴所围面积表示位移,由图像可知,B在4s内的位移大于A的位移,故B错误; C.图像与时间轴所围面积表示位移,由图像可知,0-4s内A的位移始终小于B的位移,即B在A前面,故C错误; D.图像与时间轴所围面积表示位移,由图像可知,A质点的位移大于B质点的位移,故D错误。 故选A。 3、A 【解析】ABD.钢丝绳索对定滑轮的作用力方向如图中所示,即为F合的方向, 质量为m的物件缓慢上升,可看成匀速运动,则F=mg,由菱形特点可得 BD错误,A正确。 C.质量为m的物件缓慢上升,可看成匀速运动,故钢丝绳素对重物的拉力与重

14、物的重力是一对平衡力,C错误; 故选A。 4、C 【解析】A.马拉车加速行驶,马拉车的力与车拉马的力是相互作用力,大小相等,故A错误; B.从井里将水桶提上来,绳子对桶的拉力与桶对绳子的拉力是相互作用力,大小相等,故B错误; CD.作用力与反作用力等大反向,作用在两个物体上,合成无意义,故不能叠加,故C正确,D错误; 故选:C 5、D 【解析】释放B之前,物体A保持静止状态,重力和弹簧的弹力平衡,有:F弹=mAg=20N释放B瞬间,对AB整体,受重力和弹簧的支持力,根据牛顿第二定律有:(mA+mB)g-F=(mA+mB)a′ 联立解得:a′=6m/s2,对物体B受力分析,受重力

15、A对B的支持力N,根据牛顿第二定律有:mBg-F′=mBa′解得:F′=12N 根据牛顿第三定律知,释放B瞬间,B对A的压力大小F=F′=12N;当A、B一起向下运动速度最大时,AB的加速度为零,则(mA+mB)g=F弹′.取走B的瞬间,对A,由牛顿第二定律得F弹′-mAg=mAa,解得a=15m/s2.故ABC错误,D正确 6、C 【解析】A.天平开始处于平衡状态,电梯加速下降时,左右两盘都处于失重状态,左右两盘仍然平衡,故A错误; B.质量是物体的固有属性,物体的质量不会发生改变,故B错误; CD.根据牛顿第二定律有 解得N= 1.6N,则物体对天平左盘的压力大小为1.6N

16、故C正确,D错误。 故选C。 7、AD 【解析】以物体为对象,受到竖直向下的重力和竖直向上的拉力,并处于平衡状态 A.根据平衡可知物体所受重力与拉力是一对平衡力,故A正确; B.物体所受重力与拉力作用在同一物体上是一对平衡力,故B错误 CD.物体拉绳子的力和绳子拉物体的力作用在两个物体上,大小相等方向相反,是一对相互作用力,故C错误;D正确 故选AD 8、AD 【解析】AB.滑块A相对B向上滑动,所以受到的摩擦力沿斜面向下,故A正确B错误; CD.对A受力分析,如图所示,滑块A受到的合力沿斜面向下,即加速度沿斜面向下,与速度方向相反,所以A做减速运动,故C错误D正确;

17、 故选AD。 9、CD 【解析】F1=1N、F2=5N、F3=9N,三个力最大值等于三个力之和。即15N。F1、F2两个力的合力最大为6N,最小为4N,F3=9N不在这两个力的合力范围内,所以三个力最小值是3N。因此三个力的合力范围: 3N≤F≤15N, A.0N,故A不符合题意; B.2N,故B不符合题意; C.4N,故C符合题意; D.6N,故D符合题意。 故选CD。 10、AC 【解析】物体重力势能的表达式:,由物体的重力和物体距参考平面的高度决定,AC正确,BD错误; 故选AC 11、AC 【解析】先整体分析得到,代入数据解得a=2m/s2, 设弹簧秤受到

18、拉力为F,再对m1受力分析得到,代入数据解得F=26N,所以弹簧秤的示数是26N,A正确,B错;在突然撤去F2的瞬间,弹簧的弹力与撤去前相同,m1受力不变,即m1的加速度不变,C对;m2的合力增大,加速度增大,D错 12、BC 【解析】AB.汽车通过凹形桥最低点时,靠重力和支持力的合力提供向心力,有: N﹣mg= 解得 N=mg+ 可知汽车对桥的压力大于汽车的重力,故A错误,B正确; CD.根据 N=mg+ 可知,速度越大,车对桥面的压力越大,故C正确,D错误。 故选BC。 二.填空题(每小题6分,共18分) 13、 ①.3.20; ②. ③.15

19、0N/m; 【解析】(1)了解弹簧测力计的量程和分度值,根据指针指示的数值来读数; (2)根据描点法可测出图象,注意用直线将各点相连 (3)结合图线得出弹簧的原长,根据图线的斜率求出劲度系数的大小 【详解】(1) 弹簧测力计的分度值是0.1N,故弹簧测力计的示数为3N+0.20N=3.20N; (2) 根据提供数据描点画出图象如图所示: (3) 劲度系数为图象直线部分的斜率,k= 【点睛】本题利用“探究弹力和弹簧伸长量的关系,并测定弹簧的劲度系数”考查了学生设计的能力和作图的能力,知道F-L图线的斜率表示劲度系数 14、 ①. ②.保持不变,重复实验多次测量,求

20、平均值 ③.c ④.bc 【解析】①[1]根据匀变速直线运动公式得:; [2]为了减小测量加速度的偶然误差可以采用的方法是保持F1不变,重复实验多次测量,求平均值; ②[3] 根据牛顿第二定律得 当时,木板才产生加速度,此实验要求水的质量必须远远小于木板质量,当矿泉水的质量逐渐增大到一定量后,图象将向下弯曲,只有图象c符合该同学的实验结果,abd不符合题意。 故选c。 ③[4] a.不可以改变滑动摩擦力的大小,a错误; b.缓慢向瓶中加水,可以更方便地获取多组实验数据,b正确; c.缓慢向瓶中加水,直到木板刚刚开始运动,可以比较精确地测出摩擦力的大小,c正确;

21、 d.并没有获得很大的加速度,可以获取多组实验数据以提高实验精度,d错误。 故选bc 15、 ①.0.80 ②.1.0 ③. ④. 【解析】①[1][2]小球从a到b、从b到c和从c到d所用的时间相同,设为,则 则该小球平抛的初速度: 小球在b点的速率为: ②[3][4]从b到c,小球重力势能的减少量为;动能的增加量为: 三.计算题(22分) 16、(1)0.1(2)7s 【解析】(1)物体做匀加速直线运动的位移为2m,根据速度位移关系,结合牛顿第二定律,可求物体与传送带间的动摩擦因数; (2)物体匀加速到速度与传送带速度相等后,

22、做匀速运动.根据速度时间关系求出加速阶段的时间,根据匀速运动求出匀速阶段的时间,求出总时间即可 【详解】(1)物体做匀加速直线运动的位移为 末速度与传送带速度相同 由 解得 由牛顿第二定律, 解得 (2)由 物体匀加速运动的时间v/a=2s 由 物体匀速运动的时间5s t=t1+t2=7s 17、8 N 76.4 N 【解析】如图甲所示分析P点受力 由平衡条件可得:, 可解得: 再分析G2的受力情况如图乙所示 由物体的平衡条件可得:, 且 可求得:, 【名师点睛】正确选取研究对象,分析各物体的受力,利用正交分解法列出平衡方程联立求解,这里木块受的摩擦力为静摩擦力,不能用计算 考点:共点力作用下物体的平衡

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