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八年级英语下册Module5CartoonsUnit2Tintinhasbeenpopularfor.ppt

1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,Unit 2 Tintin has been popular for over eighty years.,1.lead v.(led,led)领导;率领,【点拨】lead作动词,意为“领导;率领”,其常用短语有:lead sb.to do sth意为“带领某人做某事”;lead to意为“通向;导致”。如:,He led his team to fight against the enemy.,他带领他的队伍与敌人战斗。,All roads lead to Rome.,条条大路通罗马。,Smoki

2、ng leads to lung disease.,吸烟导致肺病。,【延伸】lead的相关短语还有:lead the way带路;lead a happy/hard life过着快乐/艰苦的生活。,2.mess n.脏乱;凌乱,【点拨】mess作名词,意为“脏乱;凌乱”,可构成短语:in a mess乱七八糟;make a mess弄得一团糟。如:,The house was in a mess when I got home.,我回到家时,屋子里乱七八糟。,The kids have made a mess in the bathroom.,孩子们把浴室弄得一塌糊涂。,【延伸】mess也可作

3、动词,意为“使不整洁;弄脏;弄乱”。如:,Be careful!Dont mess my hair.,小心!别弄乱了我的头发。,3.expect v.期盼;等待,【点拨】expect作动词表示“期盼;等待”时,常用于进行时,后可接名词或代词作宾语,也可用于expect sb.to do sth.结构,表示“期盼/等待某人做某事”。如:,We are expecting him to come for dinner,我们期待他能来吃晚餐。,4.invent v 发明;创造,【点拨】invent作动词,意为“发明;创造”,其名词形式有:invention意为“发明(物)”;inventor意为“发

4、明者”。如:,Do you know who invented the umbrella?,你知道是谁发明的雨伞吗?,【延伸】(1)on ones own意为“独自地”,相当于by oneself或alone,在句中作状语。如:,You cant expect him to do it all on his own.,你不能期望他独自一人把它全部做完。,(2)of ones own意为“属于某人自己的”,一般在句中作定语。如:,I need a room of my own.,我需要一间自己的房间。,(3)own的名词形式为owner,意为“物主;主人”。如:,Hes the owner of

5、 this house.,他是这所房子的主人。,6.private adj.私人的;个人的,【点拨】(1)private作形容词,其反义词是public,意为“公开的”,同义词是personal,意为“个人的”。如:,This is a private conversation between you and me,这是我与你之间的私人谈话。,(2)private也可作名词,常用于短语in private,意为“私下地;单独地”,其反义短语为in public,意为“公开地;当众”。如:,I need to speak to you in private.,我要和你单独谈谈。,7.satisf

6、y v.满足;使满意,【点拨】satisfy作动词,意为“满足;使满意”,其名词形式为satisfaction,意为“满意”。satisfy的常见用法:satisfy sb.意为“使某人满意”;be satisfied with sth意为“对某事感到满意”。如:,That answer wont satisfy her.,那个答案不会使她满意。,She is satisfied with her sons progress.,她对儿子的进步感到满意。,8.win the heart of sb.赢得某人的心,【点拨】当sb.为复数时,短语中的heart也必须用复数形式。如:,Jay Chou

7、 wins the hearts of many teenagers.,周杰伦赢得了许多青少年的心。,【延伸】由heart构成的短语有:,break ones heart使某人伤心,heart and soul全心全意地,learn sth.by heart熟记,lose heart灰心,lose ones heart to sb爱上某人,put ones heart into用心做,1.both of them have won the hearts of young people all over the world,他们俩都赢得了全世界年轻人的喜爱。,【点拨】both of意为“(两者)

8、都”,其后接复数名词或代词;接名词时,名词前要加限定词,如the,my,his等。作主语时,谓语动词用复数形式。表示“两者都不”用neither of,其作主语时,谓语动词用单数或复数形式都可。如:,Both of my parents are doctors.,我的父母都是医生。,Neither of us is/are a worker.,我俩都不是工人。,【延伸】both.and.意为“和都;又又”,相当于not only.but also.。如:,Both Mike and Joe are in No.2 Middle School.,迈克和乔都在第二中学。,2.Parents and

9、 children laugh together as the Monkey King makes a terrible mess in heaven,当美猴王把天宫弄得天翻地覆时,父母和孩子们一起哈哈大笑。,【点拨】as在此处为连词,意为“当时候”,引导时间状语从句。如:,He came just as I reached the door.,正当我到达门口的时候,他来了。,【,延伸,】as,作连词时的其他用法:,(,1,)引导方式状语从句,意为“像;按照”。如:,You must do everything as I asked you to.,你必须按照我要求的去做每一件事。,(,2,)

10、引导原因状语从句,意为“由于;鉴于”。如:,You must hurry up as there is little time left.,由于剩下的时间不多,所以你必须快点。,【,辨析,】as,while,与,when,(,1,),as,表示“一面,一面,;随着,;当,的时候”,指从句与主句的动作伴随发生。当从句中的谓语动词为非延续性动词时,主句也必须是非延续性动词。如:,We took notes as we listened to the lecture.,我们边听课边记笔记。,(,2,),while,指时间段而非时间点,从句中的谓语动词必须是延续性动词。强调主句的动作发生在从句动作进行

11、的过程中或主从句动作同时发生。如:,Please dont talk so loud while people are working.,别人在工作的时候,请不要大声讲话。,(,3,),when,既可指时间点,也可指时间段。从句的动作与主句的动作可以是同时发生,也可以有先后。如:,I was reading books when my father came in,当我父亲进来时,我正在看书。,3.The pictures of these popular cartoon heroes are everywhere.,这些颇受欢迎的卡通故事的主人公绘画随处可见。,【,辨析,】everywher

12、e,somewhere,与,anywhere,(,1,),everywhere,意为“在各个地方;处处”,相当于,here and there,,一般用于肯定句中。,(,2,),somewhere,意为“在,/,到某处”,一般用于肯定句中。但在预料会得到肯定回答的疑问句中仍用,somewhere,。,(,3,),anywhere,表示“在,/,到某处”时,一般用在否定句或疑问句中;当表示“任何地方”时,则可以用在肯定句中。,如:,Advertisements are like airthey are everywhere.,广告像空气,到处都是。,Have you seen my bike anywhere?I cant find it.,你在哪里看见过我的自行车吗?我找不到它了。,

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