安徽合肥八中2026届物理高一上期末联考模拟试题含解析.doc

安徽合肥八中2026届物理高一上期末联考模拟试题
注意事项
1．考生要认真填写考场号和座位序号。
2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B 铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。
3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。

一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）
1、如图所示，等腰直角斜劈A的直角边靠在粗糙的竖直墙壁上，一根不可伸长的轻绳一端固定在竖直墙上，另一端与半径不可忽略的光滑球B连接．轻绳与水平方向成功30°角，现将轻绳上端点沿竖直墙缓慢向上移动，A始终处于静止状态．则( )

A.绳上拉力逐渐增大
B.竖直墙对A的摩擦力先减小后增大
C.竖直墙对A的摩擦力可能为零
D.竖直墙对A的支持力逐渐减小
2、如图，两位同学利用直尺测量反应时间。其中一位同学用一只手在直尺下方做捏尺的准备，从他看到另一同学放开直尺开始，到他捏住直尺为止，测出直尺在这段时间内下落的高度为h．已知两位同学测出尺子下落的高度比为3：4，则她们的反应时间之比为

A.3：4 B.4：3
C.：2 D.2：
3、质量不同的甲乙两辆实验小车，在相同的合外力的作用下，甲车产生的加速度为2m/s2，乙车产生的加速度为6 m/s2，则甲车的质量是乙车的
A. B.3倍
C.12倍 D.
4、如图是关于车拉马、马拉车的问题，下列说法中正确的是(　　)

A.马拉车不动，是因为马拉车的力小于车拉马的力
B.马拉车前进，是因为马拉车的力大于车拉马的力
C.马拉车，不论车动还是不动，马拉车的力的大小总是等于车拉马的力的大小
D.马拉车不动或车匀速前进时，马拉车的力与车拉马的力才大小相等
5、一汽车从制动到停止用了4s。这段时间内，汽车每1s前进的距离分别是7m、5m、3m、1m，下列说法正确的是（　　）
A.汽车的加速度大小为2m/s2
B汽车的初速度大小为16m/s
C.汽车前2s的平均速度大小为3m/s
D.汽车第3s内的平均速度大于后3s的平均速度
6、如图所示，一个劲度系数为k的弹簧竖立在水平地面上，将一个质量为m的物体放在弹簧顶端，使弹簧做弹性压缩，物体静止时，弹簧的压缩量为（g为重力加速度，不计弹簧重力）（　　）

A.kmg B.km
C. D.
7、如图甲所示，静止在水平地面上的物块A，受到水平向右的拉力F作用，F与时间t的关系如图乙所示，设物块与地面的最大静摩擦力fm与滑动摩擦力大小相等，则（　　）

A.0～tl时间内物块A的加速度逐渐增大
B.t2时刻物块A的加速度最大
C.t3时刻物块A的速度最大
D.t2～t4时间内物块A一直做减速运动
8、下面各图中小球A均静止，且各接触面均光滑，则A受到一个弹力的是（ ）
A. B.
C. D.
9、如图所示，手用力向下压架在两本书之间的尺子，尺子发生了弹性形变。若手对尺子的压力为FN，尺子对手的弹力为FN′，下列说法正确的有（　　）

A.和是一对平衡力
B.和是一对作用力和反作用力
C.是由于尺子发生形变而产生的
D.是由于尺子发生形变而产生的
10、如图所示，一个小球从竖立在地面上的轻弹簧正上方某处自由下下落，接触弹簧将后弹簧压缩，忽略空气阻力，在压缩的全过程中（）

A.小球一直减速运动
B.小球先加速然后减速
C.小球速度最大时弹簧弹力大小等于小球重力大小
D.弹簧的压缩量最大时小球加速度为零
11、吊环比赛中，某时刻运动员双手和吊绳如图都处于竖直状态，在运动员双手从竖直状态逐渐向左右伸展到水平状态的过程中，以下说法正确的是（　　）

A.每条吊绳的拉力逐渐变大
B.每条吊绳的拉力保持不变
C.两条吊绳对人的合力逐渐变大
D.两条吊绳对人的合力不变
12、质量为2kg的质点在x﹣y平面上做曲线运动，在x方向的速度图象和y方向的位移图象如图所示，下列说法正确的是（ ）

A.质点的初速度为3m/s
B.质点做匀变速曲线运动
C.质点所受的合外力为3N
D.质点初速度的方向与合外力方向垂直
二．填空题(每小题6分，共18分)
13、(1)电火花计时器是一种使用______（填“交流”或“直流”）电的计时仪器，工作电压为220V，打点周期0.02s。在安放纸带时，要检查墨粉纸盘是否已经正确地套在____上，还要检查墨粉纸盘是否夹在纸带之间。
(2)如图所示，为一次使用电火花计时器记录小车运动情况的纸带，图中A、B、C、D、E、F、G为相邻的计数点，相邻计数点间有四个计时点未画出。则利用纸带上的数据可求出小车的加速度大小是________m/s2．(保留一位有效数字）

14、在光滑水平面上以水平恒力F拉动小车和木块，一起做无相对滑动的加速运动，若小车质量为M，木块质量为m，木块和小车间的动摩擦因数为μ.则小车与物块之间的摩擦力大小为____.

15、在探究“加速度与力、质量的关系”的实验中：
(1)某组同学用如图所示装置，来研究小车质量不变的情况下，小车的加速度与小车受到的力的关系。下列措施中不需要和不正确的是________。

①首先要平衡摩擦力，使小车受到的合力就是细绳对小车的拉力
②平衡摩擦力的方法就是，在塑料小桶中添加砝码，使小车能匀速滑动
③每次改变拉小车的拉力后都需要重新平衡摩擦力
④实验中通过在塑料桶中增加砝码来改变小车受到的拉力
⑤实验中应先放小车，然后再开打点计时器的电源
A.①③⑤　　　　　　　　　 B.②③⑤
C.③④⑤ D.②④⑤
(2)本实验所采用的科学方法是：__________________。
A.理想实验法 B.等效替代法
C.控制变量法 D.建立物理模型法
(3)某组同学实验得出数据，画出a－F图象如图所示，那么该组同学实验中出现的问题可能是________。
A.实验中摩擦力没有平衡
B.实验中摩擦力平衡过度
C.实验中绳子拉力方向没有跟平板平行
D.实验中小车质量发生变化

(4)实验中，得到一条打点的纸带，如图所示，在纸带上确定出A、B、C、D、E、F、G共7个计数点，其相邻点间的距离如图所示，每两个相邻的计数点之间的时间间隔为0.10 s。则打点计时器打下F点时小车的瞬时速度vF＝________m/s，小车加速度a＝________m/s2.(计算结果保留两位有效数字)

(5)实际上，在砝码的重力越来越大时，小车的加速度不能无限制地增大，将趋近于某一极限值，此极限值为________ m/s2.
三．计算题(22分)
16、（12分）如图所示，质量为的物体通过三段轻绳悬挂，三段轻绳的结点为点，轻绳水平且端位于水平面上质量为的小明拉着，轻绳与竖直方向的夹角，物体和人均处于静止状态．已知，，取，设最大静摩擦力等于滑动摩擦力．求：

（1）轻绳受到的拉力大小；
（2）水平面对人的摩擦力大小和方向；
（3）若人的质量，人与水平面之间的动摩擦因数，欲使人在水平面上不滑动，则物体的质量最大不能超过多少？
17、（10分）小明利用橡皮筋、弹簧测力计、细绳套等器材做“探究合力与分力的关系”的实验时，两次拉伸橡皮筋：第一次用两只弹簧测力计通过细绳套互成角度地拉橡皮筋，使橡皮筋和细绳的结点到达某一点；第二次是用一只弹簧测力计通过细绳套拉橡皮筋
（1）第一次拉动使结点到达点时，除了记录两个弹簧测力计的读数，还必须记录的是__和__
（2）关于这两次拉橡皮筋，下列说法正确的有__（填正确选项前的字母）
A．两次拉动橡皮筋时，只需要将橡皮筋拉伸相同的长度
B．两次拉动橡皮筋时，弹簧测力计的三次读数要相同
C．第一次拉动橡皮筋时，两测力计必须沿着相互垂直的方向拉
D．两次拉动橡皮筋时，都要将橡皮筋和细绳的结点拉到相同的位置
（3）如图所示，和为小明在纸上画出第一次拉橡皮筋时两弹簧测力计拉力的图示，、两点为第二次记录拉力方向的两点，此时弹簧测力计读数为．请你帮助他在图中画出的图示．（ ）

参考答案

一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）
1、D
【解析】以B为研究对象，对其进行受力分析如图：

由图可知，当与斜面平行时，即与的方向垂直时最小，所以绳子的拉力先减小后增大，故A错误；由图可知，轻绳上端点沿竖直墙缓缓向上移动时，沿竖直方向的分力增大，沿水平方向的分力减小；以A与B组成的整体为研究对象，整体受到重力、墙的支持力和摩擦力以及绳子的拉力，由于绳子沿竖直方向向上的分力增大，所以A受到的向上的摩擦力将减小，故B错误；以A为研究对象，A受到重力、墙壁的支持力、摩擦力、以及B对A斜向下的压力，A处于平衡状态，竖直方向的合外力等于0，所以摩擦力的大小等于A的重力与B对A的压力向下的分力的和，不可能等于0，故C错误；由图可知，轻绳上端点沿竖直墙缓缓向上移动时，沿竖直方向的分力增大，沿水平方向的分力减小，D正确；
考点：考查了力的动态平衡
【名师点睛】在解析力的动态平衡问题时，一般有两种方法，一种是根据受力分析，列出力和角度三角函数的关系式，根据角度变化进行分析解题，一种是几何三角形相似法，这种方法一般解决几个力都在变化的情况，列出力与三角形对应边的等式关系，进行解题分析
2、C
【解析】由，有：

故C项正确，ABD三项错误。
3、B
【解析】根据牛顿第二定律F=ma，对两个物体分别列式求解即可
【详解】根据牛顿第二定律F=ma，对甲由F=m甲a甲，对乙由F=m乙a乙，
根据关系得：m甲a甲=m乙a乙，即
，故B正确
故选B
【点睛】本题考查牛顿第二定律理解和公式的应用，很简单
4、C
【解析】由牛顿第三定律可知，作用力与反作用力总是大小相等、方向相反，作用力的方向在同一直线上。马拉车的力和车拉马的力是一对相互作用力，故总是大小相等，方向相反，与车所处的运动状态无关，不管是马拉车不动或者车匀速前进，还是加速或减速，马拉车的力与车拉马的力都是大小相等的。
故选C。
5、A
【解析】A．由

可得

故A正确；
B．设初速度为，因为是做匀减速运动，所以根据位移公式有

把，，代入解得

故B错误；
C．汽车前内的平均速度为

故C错误；
D．汽车在第内的位移是，所以第内的平均速度为

后内的总位移为

则后内的平均速度为

应该是相等的，故D错误。
故选A。
6、C
【解析】物体静止时，其对弹簧的压力等于重力，根据胡克定律

有

故选C。
7、BC
【解析】A．0～t1时间内物块A受到的静摩擦力逐渐增大，物块处于静止状态，选项A错误;
B．t2时刻物块A受到的拉力F最大，物块A的加速度最大，选项B正确;
C．t3时刻物块A受到的拉力减小到等于滑动摩擦力，加速度减小到零，物块A的速度最大，选项C正确;
D．t2～t3时间内物块A做加速度逐渐减小的加速运动，t3～t4时间内物块A一直做减速运动，选项D错误。
故选BC。
8、AC
【解析】试题分析：A图小球处于静止状态，重力和绳的弹力平衡，斜面与球之间不可能产生弹力，否则小球不可能平衡，故图中球只受一个弹力作用，A正确；B图中小球受到绳子拉力、重力、斜面的支持力三力作用下处于平衡状态，因此小球受两个弹力作用，B错误；C图中竖直面对小球没有弹力作用，否则小球不可能处于平衡状态，故C正确；D图中水平面对小球有弹力作用，由于推力作用，导致斜面和球之间也有弹力作用，故图中球受两个弹力作用，故D错误．故选AC
考点：弹力
【名师点睛】弹力是高中阶段所学的一种重要作用力，要正确理解其产生、大小、方向等问题，在判断弹力大小方向时可以根据物体所处状态进行判断
9、BD
【解析】AB．手对尺子的压力与尺子对手的弹力分别作用在两个不同物体上，力的性质相同，是一对作用力与反作用力，不是一对平衡力，故A错误，B正确；
CD．是由手发生形变而产生的，而是由尺子发生形变而产生的，故C错误，D正确。
故选BD。
10、BC
【解析】小球接触弹簧到将弹簧压缩最短的过程中，弹簧的弹力一直增大，开始重力大于弹力，合力方向向下，合力在减小，加速度减小，由于加速度的方向与速度方向相同，小球的速度在增大；接着，弹力等于重力，此时加速度为零，速度最大；然后弹力大于重力，合力方向向上，合力在增大，加速度增大，由于加速度的方向与速度方向相反，速度在减小。当弹簧压缩量最大时小球的加速度向上，不为零，此时速度为零，由此分析可知，BC正确，AD错误。
故选BC。
11、AD
【解析】三力平衡时，任意两个力的合力与第三个力等值、反向、共线；将一个力分解为两个相等的分力，夹角越大，分力越大，夹角越小，分力越小
【详解】对运动员受力分析，受到重力、两个拉力，如图：

由于两个拉力的合力F不变，且夹角变大，故两个拉力FT不断变大，故AD正确，BC错误
故选AD
【点睛】本题关键作图后，根据三力平衡条件，运用合成法分析讨论，注意由物理情景，作出物理模型，并能正确使用物理规律，是解题的三步曲
12、BC
【解析】由图知，x轴方向的初速度为 vx=3m/s，y轴方向初速度，故质点的初速度，故A错误．质点在x方向做匀加速运动，在y方向做匀速运动，合运动为匀变速曲线运动，选项B正确；x轴方向的加速度，质点的合外力 F合=ma=3N．故C正确；合外力沿x轴方向，而初速度方向既不在x轴，也不在y轴方向，质点初速度的方向与合外力方向不垂直．故D错误．故选BC.
点睛：解题时能从图象中获取尽量多的信息是解决图象问题的关键，对于矢量的合成应该运用平行四边形法则，要注意两种图象的区别，不能混淆

二．填空题(每小题6分，共18分)
13、 ①.交流 ②.纸盘轴 ③.0.5
【解析】(1)[1]电火花打点计时器使用的是交流电源；
[2]在安放纸带时，要检查墨粉纸盘是否已经正确地套在纸盘轴上；
(2)[3]相邻计数点间有四个计时点未画出，所以相邻计数点间的时间间隔为
，
根据逐差公式可得：
，，，
则可得：
，
代入数据可得：
。
14、=
【解析】[1]由牛顿第二定律，对小车与木块组成的系统有：
F=(M+m)a…①
对木块：
f=ma…②
由①②联立解得：
f=ma=；
15、 ①.B ②.C ③.B ④.0.71 ⑤.0.80 ⑥.9.8
【解析】(1)[1]
①只有平衡摩擦力后小车受到的合力才是细绳对小车的拉力,故①不符合题意；
②平衡摩擦力时不应挂塑料小桶，使小车拖动纸带匀速滑动即可，故②符合题意；
③改变拉小车的拉力后不需要重新平衡摩擦力，故③符合题意；
④实验中通过在塑料桶中增加砝码来改变小车受到的拉力，故④不符合题意；
⑤实验中应接通电源，打点稳定后再释放小车，故⑤符合题意。
②③⑤符合题意，故选择B选项。
(2)[2]
本实验所采用的科学方法是控制变量法，探究与 关系时，要保持小车的总质理一定，探究与关系时，要保持小车受到的合力一定。
(3)[3]
当小车受到的拉力为零时，加速度不为零，说明实验中摩擦力平衡过度。
(4)[4]

[5]

(5)[6]对小车由牛顿第二定律可得

对小桶由牛顿第二定律可得

联立可得

当m趋于无穷大时，加速度

三．计算题(22分)
16、（1）、
（2）
（3）物体甲的质量最大不能超过30kg
【解析】（1）以结点O为研究对象，竖直轻绳的拉力大小等于m1g

由
得 :
由
得 .
根据牛顿第三定律可得，轻绳OA、OB受到的拉力分别为、
（2）根据平衡条件可得 ，方向水平向右
（3）欲使小明在水平面上不滑动，需满足 ，解kg
即物体甲的质量最大不能超过30kg
17、 ①.O点位置 ②.两细绳套的方向 ③.D ④.图见解析所示
【解析】（1）[1][2]根据实验原理和实验目的可知，该实验目的是“验证力的平行四边形定则”，因此需要知道两个分力的大小和方向，同时为了保证两次的效果相同，所以还要记录结点的位置；
（2）[3]该实验采用的是“等效替换”，所以两次拉动橡皮筋时需要将结点拉动到相同的位置，故D正确，ABC错误；
（3）[4]F的图示如图所示