江苏省常州市三河口高级中学2025-2026学年物理高一第一学期期末质量跟踪监视试题含解析.doc

江苏省常州市三河口高级中学2025-2026学年物理高一第一学期期末质量跟踪监视试题
考生须知：
1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。
2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。
3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。

一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）
1、、两物体在同一直线上同时从同一地点出发，它们的速度图象如图所示，则（ ）

A.,两物体运动方向相反
B.开头内、两物体的位移相同
C.物体的加速度比物体的加速度大
D.时，、两物体的相距最远
2、如图，A、B、C三个小球质量均为m，A、B之间用一根没有弹性的轻质细绳连在一起，B、C之间用轻弹簧拴接，整个系统用细线悬挂在天花板上并且处于静止状态．现将A上面的细线剪断，使A的上端失去拉力，则在剪断细线的瞬间，A、B、C三个小球的加速度分别是(　　)

A.1.5g，1.5g，0
B.g，2g，0
C.g，g，g
D.g，g,0
3、下列各选项中的物理量，都属于矢量的是（　　）
A.时间、位移
B.路程、速度
C.平均速率、力
D.加速度、平均速度
4、下面关于弹力的说法中，正确的是（　　）
A.物体只要互相接触就存在弹力
B.弹力的大小总与物体的重力成正比
C.压力或支持力的方向总是垂直于支持面而指向被压或被支持的物体
D.弹力可以产生在不直接接触的物体之间
5、如图所示，质量为m的滑块在力F的作用下沿静止于水平面的质量为3m的长木板向右匀速运动，滑块与木板间、木板与地面间的动摩擦因数分别为μ1、μ2，则木板与地面间摩擦力大小为（ ）

A.μ1 mg
B.μ2 mg
C.3μ2 mg
D.4μ2 mg
6、如图所示，轻弹簧两端拴接两个质量均为m的小球a和b，拴接小球的细线固定在天花板上，两球静止，两细线与水平方向的夹角均为α＝30°，弹簧水平，以下说法正确的是（　　）

A.弹簧处于压缩状态 B.细线拉力大小为mg
C.弹簧的弹力大小为mg D.弹簧的弹力大小为2mg
7、一辆汽车以20m/s的速度在平直公路上匀速行驶．遇突发情况后，司机紧急刹车使车做匀减速直线运动．已知汽车速度在1s内减小了8m/s，下列说法正确的是（）
A.汽车在减速过程中的加速度大小为8m/s2
B.在减速行驶的全过程中，汽车的平均速度大小为10m/s
C.汽车刹车后，在3s内滑行的距离是24m
D.汽车刹车后，在2s末的速度大小为4m/s
8、某电梯中用细绳静止悬挂一重物，当电梯在竖直方向运动时，突然发现绳子断了，由此可以判断此时电梯的情况是（ ）
A.电梯可能是加速上升
B.电梯可能是减速上升
C.电梯可能匀速上升
D.电梯的加速度方向一定向上
9、如图，甲、乙两质点同时从离地高度为2H和H的位置自由下落，不计空气阻力，甲的质量是乙质量的2倍，则（　　）

A.甲落地的时间是乙落地时间的2倍
B.甲落地时的速率是乙落地时速率的倍
C.甲、乙落地之前，二者之间的竖直距离保持不变
D.甲、乙落地之前，两物体均处于超重状态
10、如图为A、B两质点的速度图像，其加速度分别为aA、aB，在t0时速度分别为vA、vB。那么，下列判断正确的是 （　　）

A.vA>vB B.vA=vB
C.aA>aB D.aA相等
C.三辆车的速率关系
D.a、c两车运动方向相反
二．填空题(每小题6分，共18分)
13、某同学在“探究弹簧弹力和弹簧伸长量的关系”时，安装好实验装置，如图甲所示，在弹簧下端分别挂1个、2个、3个、4个、5个相同钩码，静止时弹簧长度分别是,,,,。若该同学以弹簧的长度为横坐标，以所挂钩码的重力G为纵坐标建立了图像，如图乙所示，则由图可知弹簧的原长为______cm，该弹簧的劲度系数为______N/m.

14、在做“研究匀变速直线运动”实验中，打点计时器打出的一条纸带中的某段如图所示，若A，B，C…点间的时间间隔均为0.10s，从图中给定的长度，求小车的加速度大小是___m/s2，打下C点时小车的速度大小是____m/s。（结果保留到小数点后一位）

15、在“探究加速度与力、质量的关系”的实验中，采用如图甲所示的装置

（1）实验中关于平衡摩擦力时，下列相关做法正确的是_______。
A.把长木板右端垫高，要给小车前端挂上沙桶
B.小车不挂沙桶，但要拖动纸带，在打点计时器打点的状态下进行
C.轻推一下小车，如果小车能从木板上滑下，表明已经消除了摩擦力
（2）在某次实验中，打出了一条纸带如下图乙所示。计时器打点的时间间隔为0.02s，且相邻两个计数点之间有4个点未画出。纸带旁并排放着刻度尺，计数点1、3、5与计数点“0”间的距离分别为x1=1.20 cm、x3=5.40 cm、x5=12.00 cm，则计数点3、5间距离与计数点1、3间距离之差_____cm，小车运动的加速度a=________m/s2（结果保留三位有效数字）。

（3）在探究加速度与力的关系时，可认为细线对小车的拉力等于沙和沙桶的总重力。某同学根据测量数据作出的a-F 图像如上图丙所示。此图线的AB段明显偏离直线，造成此误差的主要原因是______。
A．小车与木板之间存在摩擦
B．木板保持了水平状态
C．沙和沙桶的总质量太大
D．所用小车的质量太大
三．计算题(22分)
16、（12分）汽车在高速公路上行驶的速度达20m/s，司机的反应时间是0.5s，在反应时间内汽车做匀速运动；刹车时加速度的大小为4m/s2，若司机发现前方有障碍物后刹车，则从发现到停下来需要多长时间？若要不与障碍物相撞，距障碍物的最短距离是多少？
17、（10分）表演“顶竿”杂技时，站在地上的演员（称为“底人”）扛一竹竿，演员和竹竿的总质量为80kg，一质量为10kg的小猴（可当质点处理）在竿底端从静止开始以2m/s2加速上爬，同时演员以1m/s的速度水平向右匀速移动，以猴的出发点为坐标原点，建立平面直角坐标系如图所示，g取10m/s2。
(1)2s时猴子的位置（用坐标表示）；
(2)2s时猴子的瞬时速度为多大？
(3)在此过程中，演员对地面的压力。（根号可保留）

参考答案

一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）
1、D
【解析】根据速度的正负值判断A、B两物体的运动方向，根据图象与坐标轴围成面积代表位移，分析物体的位移；根据A、B两物体的运动情况确定A、B两物体何时最远距离
【详解】由图像可知，A、B两物体速度均为正值，运动方向相同，选项A错误；图像的“面积”等于物体的位移，则开头内B的位移大于A的位移，选项B正确；v-t图像的斜率等一加速度，则A物体的加速度比B物体的加速度小，选项C错误；t=4s以前B的速度大于A，则两物体之间的距离逐渐增加，t=4s时两车共速，则此时A、B两物体的相距最远，选项D正确；故选D.
【点睛】解决本题的关键知道速度时间图线的物理意义，知道图线与时间轴围成的面积表示位移
2、A
【解析】剪断细线前，由平衡条件可知上端的细线的拉力为，、之间细绳的拉力为，轻弹簧的拉力为，在剪断细线的瞬间，轻弹簧中拉力不变，小球所受合外力为零，所以的加速度为零；、小球用一根没有弹性的轻质细绳连在一起，即将一起向下运动，整体受到二者重力和轻弹簧向下的拉力，由牛顿第二定律可得，解得，故选项A正确，B、C、D错误
3、D
【解析】A．时间只有大小没有方向，是标量，位移既有大小又有方向，是矢量，故A错误；
B．路程只有大小没有方向，是标量，速度既有大小又有方向，是矢量，故B错误；
C．平均速率只有大小没有方向，是标量，力既有大小又有方向，是矢量，故C错误；
D．加速度、平均速度都是既有大小又有方向的物理量，是矢量，故D正确。
故选D。
4、C
【解析】A．物体互相接触但是没有弹性形变就没有弹力，选项A错误；
B．弹力的大小与物体的重力无必然关系，选项B错误；
C．压力或支持力的方向总是垂直于支持面而指向被压或被支持的物体，选项C正确；
D．弹力一定产生在直接接触的物体之间，选项D错误。
故选C。
5、A
【解析】木板受到木块与地面的摩擦力作用，木板受到木块水平向右的滑动摩擦力，大小为f=μ1mg，由于木板静止，处于平衡状态，由平衡条件可知，木板受地面水平向左的摩擦力，大小为f′=f=μ1mg，A正确，BCD错误。
故选A。
【点睛】本题考查了求摩擦力大小问题，分析清楚题意、知道物体的运动状态是解题的关键，应用滑动摩擦力公式与平衡条件可以解题。
6、C
【解析】小球处于平衡状态，受力分析如图所示

A．由受力分析图可知弹簧处拉伸状态，A错误；
B．对小球有

则可得细绳拉力大小

B错误；
CD．对小球有

可得

C正确，D错误。
故选C。
7、ABD
【解析】A．汽车在减速过程中的加速度大小：

选项A正确；
B．在减速行驶的全过程中，汽车的平均速度大小为

选项B正确；
C．汽车刹车后，经过

停止，则在3s内滑行的距离是

选项C错误；
D．汽车刹车后，在2s末的速度大小为:

选项D正确；
8、AD
【解析】某电梯中用细绳悬挂一重物，当电梯在竖直方向运动时，突然发现绳子断了，说明绳子的拉力增大了，说明物体处于超重状态，具有向上的加速度，由此可判定电梯运动状态
【详解】某电梯中用细绳悬挂一重物，当电梯在竖直方向运动时，突然发现绳子断了，说明绳子的拉力增大了，说明物体处于超重状态，具有向上的加速度，说明电梯具有向上的加速度，则电梯可能是向上做加速运动，也可能是向下做减速运动，故BC错误，AD正确。
故选AD。
【点睛】首先要会判定超重和失重，其次要够由超重和失重判定物体的运动状态，重点把握加速度的方向
9、BC
【解析】A．甲落地的时间是，乙落地时间，所以甲落地的时间是乙落地时间的倍，故A错误；
B．根据可知，甲落地时的速率是乙落地时速率的倍，故B正确；
C．根据可知经过相等的时间内两个物体下落的高度相等，所以甲、乙落地之前，二者之间的竖直距离保持不变，故C正确；
D．甲、乙落地之前，加速度均为g，则两物体均处于完全失重状态，故D错误；
故选BC
10、AC
【解析】AB．由图象可知，A的初速度大于B的初速度，即
vA＞vB
故A正确，B错误；
CD．根据速度时间图线的斜率表示加速度，A的斜率大于B的斜率，则
aA＞aB
故C正确，D错误。
故选AC。
11、BC
【解析】根据题意，本题考查惯性的规律，一切物体总有保持原来运动状态的性质，叫惯性．当两个物体间产生相对运动时，上部的水由于惯性会保持原来的运动状态，就会倾斜，本题可以根据选项判断能否发生题干中的现象
【详解】水和碗在随车匀速行驶的过程中，水面水平．水面突然向左倾斜，根据惯性的规律可知，碗可能向左减速，由于水存在惯性，还想保持原来的运动状态，立刻向左倾斜；也可能是碗随车向右加速，水中的碗由于惯性，还想保持原来的运动状态，立刻向左倾斜．故AD错误，BC正确
故本题BC
【点睛】对惯性现象的理解，关键是明确所涉及到的物体运动状态发生怎样的改变或将发生什么样的改变，同时根据物体受到的力进行判断
12、CD
【解析】若人跳离b、c车时速度为v，由动量守恒定律有

所以

即

并且vc与va方向相反。所以选项AB错误，选项CD正确。
故选CD。

二．填空题(每小题6分，共18分)
13、 ①.11 ②.100
【解析】不挂钩码时弹簧的长度即为原长，根据图像的斜率代表劲度系数；
【详解】[1]由题可知，当弹簧下端没有挂钩码时，此时弹簧的长度即为原长，由乙图可知，原长为；
[2]由图象可知，斜率表示弹簧的劲度系数，为

【点睛】本题考查探究弹簧的弹力与弹簧伸长量之间的关系，要注意明确实验原理。
14、 ①.4.0 ②.1.1
【解析】[1]由于每相邻的计数点间的时间间隔T=0.1s，根据匀变速直线运动的推论公式△x=aT2可以求出加速度的大小，得：
；
[2]根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度，可以求出打纸带上C点时小车的瞬时速度大小：
。
15、 ①.B ②.2.40 ③.0.600 ④.C
【解析】（1）[1]．平衡摩擦力，将木板右端适当垫高，不挂砝码和砝码盘，让小车拖着纸带在长木板上运动，当打点计时器在纸带上打出来的点是均匀分布，说明平衡了摩擦力，故B正确，AC错误；
（2）[2]．根据题意可知，计数点间的时间间隔为T=0.1s，由图乙算出计数点3、5间距离与计数点1、3间距离之差为：
△x=[（12-5.4）-（5.4-1.2）]cm=2.40cm
[3]．根据匀变速直线运动的推论△x=aT2解得：

（3）[4]．由于OA段a-F关系为一倾斜的直线，所以在质量不变的条件下，加速度与外力成正比；由实验原理：
mg=Ma
解得：

而实际上

可见AB段明显偏离直线是由于没有满足M＞＞m造成的，故C正确，ABD错误。
故选C。

三．计算题(22分)
16、5s；60m
【解析】(1)汽车从刹车到停止运动的时间：
，
司机的反应时间是
t2=0.5s，
故从发现到停下来需要时间为
t=t1+t2=5.5s，
(2)在0.5s的反应时间内，汽车仍做匀速直线运动，位移为：

刹车制动后，汽车做匀减速直线运动，由得位移为：

若要不与障碍物相撞，距障碍物最短距离是
x=x1+x2=60m。
17、 (1)（2m，4m）； (2) ；；(3)920N
【解析】(1)在竖直方向做匀加速直线运动，则有

在水平方向做匀速直线运动，则有

2s时猴子的位置坐标为（2m，4m）
(2) 竖直方向速度为

2s时猴子的瞬时速度大小为

速度方向为与水平方向的夹角为，则有

(3) 视演员、竹竿和小猴为整体，根据牛顿第二定律可得

解得

根据牛顿第三定律可得演员对地面的压力920N。