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2025-2026学年宿州市重点中学高一数学第一学期期末检测模拟试题含解析.doc

1、2025-2026学年宿州市重点中学高一数学第一学期期末检测模拟试题 考生请注意: 1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。 2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。 3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的 1.函数的定义域是( ) A. B. C. D. 2.定义在上的函数,,若在区间上为增函数,则一定为正数

2、的是 A. B. C. D. 3. “”是“为锐角”的() A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充分必要条件 D.既非充分又非必要条件 4.关于不同的直线与不同的平面,有下列四个命题: ①, ,且,则 ②, ,且,则 ③, ,且,则 ④, ,且,则 其中正确命题的序号是 A.① ② B.②③ C.①③ D.③④ 5.函数在区间的图象大致是( ) A. B. C. D. 6.下列函数中,在区间上是增函数的是( ) A. B. C. D. 7.函数在上的最小值为,最大值为2,则的最大值为() A. B. C. D.2 8.设,,

3、则的结果为() A. B. C. D. 9.将函数的图象上各点的横坐标伸长到原来的3倍,再向右平移个单位,得到的函数的一个对称中心(  ) A. B. C. D. 10.设,,,则,,的大小关系是() A. B. C. D. 二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。 11.设函数f(x)=,则f(-1)+f(1)=______ 12.已知直线,则与间的距离为___________. 13.若不等式的解集为,则______,______ 14.已知,则的最小值为_______________. 15.写出一个周期为且值域为的函数解析式:_________

4、16.下列四个命题: ①函数与的图象相同; ②函数的最小正周期是; ③函数的图象关于直线对称; ④函数在区间上是减函数 其中正确的命题是__________(填写所有正确命题的序号) 三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。 17.已知函数,且. (1)求实数及的值; (2)判断函数的奇偶性并证明. 18.函数的部分图象如图: (1)求解析式; (2)求函数的单调增区间. 19.若函数是奇函数(),且,. (1)求实数,,的值; (2)判断函数在上的单调性,并利用函数单调性的定义证明. 20.已知角在第二象限,且 (

5、1)求的值; (2)若,且为第一象限角,求的值 21.设集合,,求, 参考答案 一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的 1、D 【解析】由函数解析式有意义可得出关于实数的不等式组,由此可求得原函数的定义域. 【详解】函数有意义,只需且,解得且 因此,函数的定义域为. 故选:D. 2、A 【解析】 在区间上为增函数, 即 故选 点睛:本题运用函数的单调性即计算出结果的符号问题,看似本题有点复杂,在解析式的给出时含有复合部分,只要运用函数的解析式求值,然后利用函数的单调性,做出减法运算即

6、可判定出结果 3、B 【解析】根据充分条件与必要条件的定义判断即可. 【详解】解:因为为锐角,所以,所以,所以“”是“为锐角”的必要条件; 反之,当时,,但是不是锐角,所以“”是“为锐角”的非充分条件. 故“”是“为锐角”必要不充分条件. 故选:B. 【点睛】本题主要考查充分条件与必要条件,与角的余弦在各象限的正负,属于基础题. 4、C 【解析】根据线线垂直,线线平行的判定,结合线面位置关系,即可容易求得判断. 【详解】对于①,若, ,且,显然一定有,故正确; 对于②,因为, ,且,则的位置关系可能平行,也可能相交,也可能是异面直线,故错; 对于③,若,// 且//,则

7、一定有,故③正确; 对于④,, ,且,则与的位置关系不定,故④错 故正确的序号有:①③. 故选C 【点睛】本题考查直线和直线的位置关系,涉及线面垂直以及面面垂直,属综合基础题. 5、C 【解析】判断函数非奇非偶函数,排除选项A、B,在计算时的函数值可排除选项D,进而可得正确选项. 【详解】因为,且, 所以既不是奇函数也不是偶函数,排除选项A、B, 因为,排除选项D, 故选:C 【点睛】思路点睛:函数图象的辨识可从以下方面入手: (1)从函数的定义域,判断图象的左右位置;从函数的值域,判断图象的上下位置 (2)从函数的单调性,判断图象的变化趋势; (3)从函数的奇偶性

8、判断图象的对称性; (4)从函数的特征点,排除不合要求的图象. 6、B 【解析】根据函数单调性的定义和性质分别进行判断即可 【详解】解:对于选项A.的对称轴为,在区间上是减函数,不满足条件 对于选项B.在区间上是增函数,满足条件 对于选项C.在区间上是减函数,不满足条件 对于选项D.在区间上是减函数,不满足条件 故满足条件的函数是 故选:B 【点睛】本题主要考查函数单调性的判断,要求熟练掌握常见函数的单调性,属基础题 7、B 【解析】将写成分段函数,画出函数图象数形结合,即可求得结果. 【详解】当x≥0时,, 当<0时,, 作出函数的图象如图: 当时,由=

9、解得=2 当时, 当<0时,由, 即, 解得=, ∴此时=, ∵[]上的最小值为,最大值为2, ∴2,, ∴的最大值为, 故选:B 【点睛】本题考查含绝对值的二次型函数的最值,涉及图象的绘制,以及数形结合,属综合基础题. 8、D 【解析】根据交集的定义计算可得; 【详解】解:因为,,所以 故选:D 9、A 【解析】先根据三角函数图象变换规律写出所得函数的解析式,再求出其对称中心,确定选项 【详解】解:函数的图象上各点的横坐标伸长到原来的3倍得到图象的解析式为 再向右平移个单位得到图象的解析式为 令,得,所以函数的对称中心为 观察选项只有A符合 故选A

10、 【点睛】本题考查了三角函数图象变换规律,三角函数图象、性质.是三角函数中的重点知识,在试题中出现的频率相当高 10、A 【解析】根据指数函数与对数函数的图像与性质,结合中间量法,即可比较大小. 【详解】由指数函数与对数函数的图像与性质可知 综上可知,大小关系为 故选:A 【点睛】本题考查了指数函数与对数函数的图像与性质的应用,中间值法是比较大小常用方法,属于基础题. 二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。 11、3 【解析】直接利用函数的解析式,求函数值即可 【详解】函数f(x)=, 则==3 故答案为3 【点睛】本题考查分段函数的应用

11、函数值的求法,考查计算能力 12、 【解析】根据平行线间距离直接计算. 【详解】由已知可得两直线互相平行,故, 故答案为:. 13、 ①. ②. 【解析】由题设知:是的根,应用根与系数关系即可求参数值. 【详解】由题设,是的根, ∴,即,. 故答案为:,. 14、##225 【解析】利用基本不等式中“1”的妙用即可求解. 【详解】解:因为, 所以,当且仅当,即时等号成立, 所以的最小值为. 故答案为:. 15、 【解析】根据函数的周期性和值域,在三角函数中确定一个解析式即可 【详解】解:函数的周期为,值域为,, 则的值域为,, 故答案为:

12、 16、①②④ 【解析】首先需要对命题逐个分析,利用三角函数的相关性质求得结果. 【详解】对于①,,所以两个函数的图象相同,所以①对; 对于②, ,所以最小正周期是,所以②对; 对于③,因为,所以,,, 因为,所以函数的图象不关于直线对称,所以③错, 对于④,, 当时,, 所以函数在区间上是减函数,所以④对, 故答案为①②④ 【点睛】该题考查的是有关三角函数的性质,涉及到的知识点有利用诱导公式化简函数解析式,余弦函数的周期,正弦型函数的单调性,属于简单题目. 三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。 17、(1),;(2)是

13、奇函数,证明见解析. 【解析】(1)根据,代入计算可得的值,即可求出函数的解析式,再代入计算可得; (2)首先求出函数的定义域,再计算即可判断; 【详解】解:(1)因为,且. 所以 解得, 所以 所以 (2)由(1)可得. 因为函数的定义域为,关于原点对称且, 所以是奇函数. 18、(1) (2) 【解析】(1)由函数的最大值和最小值求A;由周期解得.由,解得:.即可求得解析式; (2)直接利用复合函数单调性“同增异减”列不等式,即可求得单增区间. 小问1详解】 由函数的最大值为2.最小值-2.可得A=2; 由从到为函数的一个周期,可得:,解

14、得:. 所以 由在减区间上,且,解得:. 所以. 【小问2详解】 要求函数的单增区间,只需, 解得:, 所以函数的单调增区间为 19、 (1),,;(2)在上为增函数,证明见解析. 【解析】(1)根据题意,由奇函数的性质可得,进而可得,解可得、、的值,即可得答案; (2)利用定义法证明函数的单调性,按照:设元、作差、变形、判断符号、下结论的步骤完成即可 【详解】解:(1)根据题意,函数是奇函数(),且, 则,又由, 则有,且,解得,,. (2)由(1)可得:,函数在上为增函数 证明:设任意的, , 又由,则且,, 则有, 故函数在上为增函数 【点睛】本题考查函数的奇偶性与单调性的综合应用,关键是求出、、的值,属于基础题 20、(1) (2) 【解析】(1)利用同角三角函数关系可求解得,利用诱导公式化简原式可得原式,代入即得解; (2)利用同角三角函数关系可得,又,利用两角差的正弦公式,即得解 【小问1详解】 因为,且在第二象限, 故,所以, 原式 【小问2详解】 由题意有 故, 21、答案见解析 【解析】首先化简集合B,然后根据集合、分类讨论a的取值,再根据交集和并集的定义求得答案 【详解】解:因 所以 又因为, 当时,所以, 当时,所以, 当时,所以, 当且且时,所以,

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