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四川省简阳市2026届高一上数学期末综合测试试题含解析.doc

1、四川省简阳市2026届高一上数学期末综合测试试题 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的 1.将函数的图象上所有点的横坐标缩短为原来的倍(纵坐标不变),再向右平移个单位,得到函数的图象,则函数的图象的一条对称轴为 A. B

2、 C. D. 2.四边形中,,且,则四边形是( ) A.平行四边形 B.菱形 C.矩形 D.正方形 3.若过,两点的直线的倾斜角为,则y等于() A. B. C.1 D.5 4.函数的单调递增区间是(  ) A. B. C. D. 5.设点关于坐标原点的对称点是B,则等于() A.4 B. C. D.2 6.设四边形为平行四边形,,若点满足,,则 A. B. C. D. 7.函数的定义域为 A B. C. D. 8.给定下列四个命题: ①若一个平面内的两条直线与另一个平面都平行,则这两个平面相互平行; ②若一个平面经过另一个平面的垂线,则这

3、两个平面相互垂直; ③垂直于同一直线的两条直线相互平行; ④若两个平面垂直,那么一个平面内与它们的交线不垂直的直线与另一个平面也不垂直 其中,为真命题的是 A.①和② B.②和③ C.③和④ D.②和④ 9.已知,则的值为() A. B. C.1 D.2 10.在空间四边形ABCD中,AB=BC,AD=CD,E为对角线AC的中点,下列判断正确的是(  ) A平面ABC⊥平面BED B.平面ABC⊥平面ABD C.平面ABC⊥平面ADC D.平面ABD⊥平面BDC 二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。 11.函数的定义域为_________. 12.函数

4、为奇函数,当时,,则______ 13.已知幂函数在上为减函数,则实数_______ 14.A是锐二面角α-l-β的α内一点,AB⊥β于点B,AB=,A到l的距离为2,则二面角α-l-β的平面角大小为________. 15.的值是________ 16.已知正三棱柱的棱长均为2,则其外接球体积为__________ 三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。 17.已知函数的图象经过点 (1)求的解析式; (2)若不等式对恒成立,求m的取值范围 18.已知函数,. (1)求函数图形的对称轴; (2)若,不等式的解集为,,求实数的取

5、值范围. 19.已知, 当时,求函数在上的最大值; 对任意的,,都有成立,求实数a的取值范围 20.已知q和n均为给定的大于1的自然数.设集合M={0,1,2,…,q-1}, 集合A={x|x=x1+x2q+…+xnqn-1,xi∈M,i=1,2,…,n} (1)当q=2,n=3时,用列举法表示集合A. (2)设s,t∈A,s=a1+a2q+…+anqn-1,t=b1+b2q+…+bnqn-1,其中ai,bi∈M,i=1,2,…,n.证明:若an

6、线的方程. 参考答案 一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的 1、C 【解析】, 所以,所以,所以是一条对称轴 故选C 2、C 【解析】由于,故四边形是平行四边形,根据向量加法和减法的几何意义可知,该平行四边形的对角线相等,故为矩形. 3、B 【解析】根据斜率的定义和坐标表达式即可求得结果. 【详解】,. 【点睛】本题考查斜率的定义和坐标表达式,注意认真计算,属基础题. 4、B 【解析】先求出函数的定义域,然后将复合函数分解为内、外函数,分别讨论内外函数的单调性,进而根据复合函数单调性“同增异减”

7、的原则,得到函数y=log3(x2-2x)的单调递增区间 【详解】函数y=log5(x2-2x)的定义域为(-∞,0)∪(2,+∞), 令t=x2-2x,则y=log5t, ∵y=log5t为增函数, t=x2-2x在(-∞,0)上为减函数,在(2,+∞)为增函数, ∴函数y=log5(x2-2x)的单调递增区间为(2,+∞), 故选B 【点睛】本题考查的知识点是复合函数的单调性,二次函数的性质,对数函数的单调性,其中复合函数单调性“同增异减”是解答本题的关键 5、A 【解析】求出点关于坐标原点的对称点是B,再利用两点之间的距离即可求得结果. 【详解】点关于坐标原点的对称点

8、是 故选:A 6、D 【解析】令,则,, 故 选D 7、C 【解析】要使得有意义,要满足真数大于0,且分母不能为0,即可求出定义域. 【详解】要使得有意义,则要满足,解得.答案为C. 【点睛】常见的定义域求解要满足:(1)分式:分母0; (2)偶次根式:被开方数0; (3)0次幂:底数0; (4)对数式:真数,底数且; (5):; 8、D 【解析】利用线面平行和垂直,面面平行和垂直的性质和判定定理对四个命题分别分析进行选择 【详解】当两个平面相交时,一个平面内的两条直线也可以平行于另一个平面,故①错误;由平面与平面垂直的判定可知②正确;空间中垂直于同一条直线

9、的两条直线还可以相交或者异面,故③错误;若两个平面垂直,只有在一个平面内与它们的交线垂直的直线才与另一个平面垂直,故④正确.综上,真命题是②④. 故选D 【点睛】本题考查命题真假的判断,考查空间中线线、线面、面面间的位置关系等基础知识,考查空间想象能力,是中档题 9、A 【解析】先使用诱导公式,将要求的式子进行化简,然后再将带入即可完成求解. 【详解】由已知使用诱导公式化简得:, 将代入即. 故选:A. 10、A 【解析】利用面面垂直的判定定理逐一判断即可 【详解】连接DE,BE.因为E为对角线AC的中点, 且AB=BC,AD=CD, 所以DE⊥AC,BE⊥AC 因为

10、DE∩BE=E, 所以AC⊥面BDE AC⊂面ABC, 所以平面ABC⊥平面BED, 故选A 【点睛】本题主要考查了面面垂直的判定,要求熟练掌握面面垂直的判定定理 二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。 11、 【解析】根据根式、对数的性质有求解集,即为函数的定义域. 【详解】由函数解析式知:,解得, 故答案为:. 12、 【解析】根据对数运算和奇函数性质求解即可. 【详解】解:因为函数为奇函数,当时, 所以. 故答案为: 13、-1 【解析】利用幂函数的定义列出方程求出m的值,将m的值代入函数解析式检验函数的单调性 【详解】∵y=(m2

11、﹣5m﹣5)x2m+1是幂函数 ∴m2﹣5m﹣5=1解得m=6或m=﹣1 当m=6时,y=(m2﹣5m﹣5)x2m+1=x13不满足在(0,+∞)上为减函数 当m=﹣1时,y=(m2﹣5m﹣5)x2m+1=x﹣1满足在(0,+∞)上为减函数 故答案为m=﹣1 【点睛】本题考查幂函数的定义:形如y=xα(其中α为常数)、考查幂函数的单调性与幂指数的正负有关 14、 【解析】如图,过点B作与,连,则有平面,从而得,所以即为二面角的平面角 在中,, 所以, 所以锐角 即二面角的平面角的大小为 答案: 点睛:作二面角的平面角可以通过垂线法进行,在一个半平面内找一点作另一个

12、半平面的垂线,再过垂足作二面角的棱的垂线,两条垂线确定的平面和二面角的棱垂直,由此可得二面角的平面角,然后通过解三角形的方法求得角,解题时要注意所求角的范围 15、 【解析】根据诱导公式以及特殊角的三角函数值求解. 【详解】解: 故答案为: 【点睛】本题考查诱导公式以及特殊角的三角函数值,解答的关键是熟练记忆公式,属于基础题. 16、 【解析】 分别是上,下底面的中心,则的中点为几何体的外接球的球心, 三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。 17、 (1) ,(2) 【解析】(1)直接代入两点计算得到答案.

13、 (2)变换得到,判断在上单调递减,计算,解不等式得到答案. 【详解】(1)由题意得解得,.故, (2)不等式,即不等式, 则不等式在上恒成立, 即不等式上恒成立, 即在上恒成立 因为在上单调递减,在上单调递减, 所以在上单调递减, 故.因为在上恒成立, 所以,即, 解得 故m的取值范围为 【点睛】本题考查了函数的解析式,恒成立问题,将恒成立问题转化为函数的最值是解题的关键. 18、(1);(2). 【解析】(1)利用余弦的降幂扩角公式化简为标准正弦型函数,进而求解对称轴即可; (2)求得函数在区间上的值域,以及绝对值不等式的解集,根据集合之间的包含关系,即可求得

14、参数的取值范围. 【详解】(1) , 解得:; (2),, , 又解得 而 ,得. 【点睛】本题考查利用降幂扩角公式以及辅助角公式化简三角函数,以及三角函数对称轴和值域的求解,涉及根据集合之间的关系求参数的取值范围,属综合中档题. 19、(1)3;(2). 【解析】(1)由,得出函数的解析式,根据函数图象,得函数的单调性,即可得到函数在上的最大值;(2)对任意的,都有成立,等价于对任意的,成立,再对进行讨论,即可求出实数的取值范围. 试题解析:(1)当时,, 结合图像可知,函数在上是增函数,在上是减函数,在上是增函数, 又,, 所以函数在上的最大值为3.

15、 (2) ,由题意得:成立. ①时,,函数在上是增函数, 所以,, 从而,解得, 故. ②因为,由,得:, 解得:或(舍去) 当时,,此时,, 从而成立, 故 当时,,此时,, 从而成立, 故, 综上所述:. 点睛:(1)对于形如,对任意的,恒成立的问题,可转化为恒成立的问题,然后根据函数的单调性将函数不等式转化为一般不等式处理;(2)解决不等式的恒成立问题时,要转化成函数的最值问题求解,解题时可选用分离参数的方法,若参数无法分离,则可利用方程根的分布的方法解决,解题时注意区间端点值能否取等号 20、(1)A={0,1,2,3,4,5,6,7};(2)见解

16、析. 【解析】(Ⅰ)当q=2,n=3时,M={0,1},A={x|x=x1+x2•2+x3•22,xi∈M,i=1,2,3}.即可得到集合A; (Ⅱ)由于ai,bi∈M,i=1,2,…,n.an

17、由s,t∈A,s=a1+a2q+…+anqn-1,t=b1+b2q+…+bnqn-1,ai,bi∈M,i=1,2,…,n及an

18、的方程. 【详解】解:(1)当直线l的斜率不存在时,直线l的方程为,此时直线l与圆M相切,所以符合题意 , 当直线l的斜率存在时,设l的斜率为k, 则直线l的方程为, 即 , 因为直线l与圆M相切,所以圆心到直线的距离等于圆的半径, 即, 解得,即直线l的方程为; 综上,直线l的方程为或, (2)因为直线l与圆M交于P.Q两点,所以直线l斜率存在, 可设直线l的方程为,圆心到直线l的距离为d , 则 从而的面积为· 当时,的面积最大 , 因为, 所以, 解得或, 故直线l的方程为或. 【点睛】本题主要考查直线与圆的位置关系及方程的应用,涉及直线与圆相切,直线与圆相交及三角形面积的计算与点到直线的距离公式,需灵活运用各知识求解.

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