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江西省安远县第一中学2026届高一数学第一学期期末达标测试试题含解析.doc

1、江西省安远县第一中学2026届高一数学第一学期期末达标测试试题 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的 1.已知函数,则 的值等于 A. B. C. D. 2.已知U={2,3,4,5,6,7},M={3,4,5,7

2、},N={2,4,5,6},则(  ) A. 4,6  B. C  D. 3.设函数,若恰有2个零点,则实数的取值范围是( ) A. B. C. D. 4.已知函数的单调区间是,那么函数在区间上() A.当时,有最小值无最大值 B.当时,无最小值有最大值 C.当时,有最小值无最大值 D.当时,无最小值也无最大值 5.已知命题:,总有,则命题的否定为() A.,使得 B.,使得 C.,总有 D.,总有 6.祖暅原理也称祖氏原理,一个涉及几何求积的著名命题.内容为:“幂势既同,则积不容异”.“幂”是截面积,“势”是几何体的高.意思是两个等高的几何体,如在等高处的截面积

3、相等,体积相等.设A,B为两个等高的几何体,p:A、B的体积相等,q:A、B在同一高处的截面积相等.根据祖暅原理可知,p是q的() A.充分必要条件 B.充分不必要条件 C.必要不充分条件 D.既不充分也不必要条件 7.已知a,b为实数,则“”是“”的() A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 8.命题:,的否定是( ) A., B., C., D., 9.已知向量满足,,则 A.4 B.3 C.2 D.0 10.已知幂函数的图象过点,若,则实数的值为() A. B. C. D.4 二、填空题:本大题共6小题,每小题

4、5分,共30分。 11.__________ 12.已知直线平行,则实数的值为____________ 13.如图所示,正方体的棱长为1,B′C∩BC′=O,则AO与A′C′所成角的度数为________. 14.定义在上的偶函数满足,且在上是减函数,若、是钝角三角形的两个锐角,对(1),为奇数;(2);(3);(4);(5).则以上结论中正确的有______________.(填入所有正确结论的序号). 15.命题“”的否定是________________. 16.已知函数是定义在上的奇函数,当时,为常数),则=_________. 三、解答题:本大题共5小题,共70分。

5、解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。 17.如图,已知在正四棱锥中,为侧棱的中点, 连接相交于点 (1)证明:; (2)证明:; (3)设,若质点从点沿平面与平面的表 面运动到点的最短路径恰好经过点,求正四棱锥的体积 18.已知平面向量. (1)求与的夹角的余弦值; (2)若向量与互相垂直,求实数的值. 19.已知函数是定义在上奇函数,且. (1)求,的值; (2)判断在上的单调性,并用定义证明. 20.求解下列问题: (1)已知,,求的值; (2)已知,求的值. 21.已知关于的不等式 (Ⅰ)解该不等式; (Ⅱ)定义区间的长度为,若,求

6、该不等式解集表示的区间长度的最大值 参考答案 一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的 1、C 【解析】因为,所以,故选C. 2、B 【解析】利用交、并、补集运算,对答案项逐一验证即可 【详解】,A错误 ={2,3,4,5,6,7}=,B正确  {3,4,5,7},C错误, ,D错误 故选:B 【点睛】本题考查集合的混合运算,较简单 3、B 【解析】当时,在上单调递增,, 当时,令得或 (1)若,即时,在上无零点,此时, ∴在[1,+∞)上有两个零点,符合题意; (2)若,即时,在(−∞

7、1)上有1个零点, ∴在上只有1个零点, ①若,则, ∴,解得, ②若,则, ∴在上无零点,不符合题意; ③若,则, ∴在上无零点,不符合题意; 综上a的取值范围是.选B 点睛: 解答本题的关键是对实数a进行分类讨论,根据a的不同取值先判断函数在(−∞,1)上的零点个数,在此基础上再判断函数在上的零点个数,看是否满足有两个零点即可 4、D 【解析】依题意不等式的解集为(1,+∞),即可得到且,即,再根据二次函数的性质计算在区间(-1,2)上的单调性及取值范围,即可得到函数的最值情况 【详解】因为函数的单调区间是, 即不等式的解集为(1,+∞), 所以且,即,

8、 所以 , 当时,在上满足, 故此时为增函数,既无最大值也无最小值,由此A,B错误; 当时,在上满足, 此时为减函数,既无最大值也无最小值,故C错误,D正确, 故选:D. 5、B 【解析】根据全称命题的否定性质进行判断即可. 【详解】因为全称命题的否定是特称命题, 所以命题的否定为,使得, 故选:B 6、C 【解析】根据与的推出关系判断 【详解】已知A,B为两个等高的几何体,由祖暅原理知,而不能推出,可举反例,两个相同的圆锥,一个正置,一个倒置,此时两个几何体等高且体积相等,但在同一高处的截面积不相等,则是的必要不充分条件 故选:C 7、B 【解析】由充分条件、

9、必要条件的定义及对数函数的单调性即可求解. 【详解】解:因为,所以在上单调递减, 当时,和不一定有意义, 所以“”推不出“”; 反之,,则,即, 所以“”可推出“”. 所以“”是“”的必要不充分条件. 故选:B. 8、D 【解析】由全称量词命题与存在量词命题的否定判断即可. 【详解】由全称量词命题与存在量词命题的否定,可知原命题的否定为, 故选:D 9、B 【解析】分析:根据向量模的性质以及向量乘法得结果. 详解:因 所以选B. 点睛:向量加减乘: 10、D 【解析】根据已知条件,推出,再根据,即可得出答案. 【详解】由题意得:,解得,所以,解得:,

10、故选:D 【点睛】本题考查幂函数的解析式,属于基础题. 二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。 11、2 【解析】 考点:对数与指数的运算性质 12、 【解析】对x,y的系数分类讨论,利用两条直线平行的充要条件即可判断出 【详解】当m=﹣3时,两条直线分别化为:2y=7,x+y=4,此时两条直线不平行; 当m=﹣5时,两条直线分别化为:x﹣2y=10,x=4,此时两条直线不平行; 当m≠﹣3,﹣5时,两条直线分别化为:y=x+,y=+, ∵两条直线平行,∴,≠,解得m=﹣7 综上可得:m=﹣7 故答案为﹣7 【点睛】本题考查了分类讨论、两条直

11、线平行的充要条件,属于基础题 13、30° 【解析】∵A′C′∥AC,∴AO与A′C′所成的角就是∠OAC(或其补角). ∵OC⊂平面BB′C′C,AB⊥平面BB′C′C, ∴OC⊥AB.又OC⊥OB,AB∩BO=B, ∴OC⊥平面ABO.又AO⊂平面ABO, ∴OC⊥OA.在Rt△AOC中,,∴∠OAC=30°. 即AO与A′C′所成角度数为30°. 点睛:平移线段法是求异面直线所成角的常用方法,其基本思路是通过平移直线,把异面问题化归为共面问题来解决,具体步骤如下: ①平移:平移异面直线中的一条或两条,作出异面直线所成的角; ②认定:证明作出的角就是所求异面直线所成的角

12、 ③计算:求该角的值,常利用解三角形; ④取舍:由异面直线所成的角的取值范围是,当所作的角为钝角时,应取它的补角作为两条异面直线所成的角 14、(1)(4)(5) 【解析】令,结合偶函数得到,根据题意推出函数的周期为,可得(1)正确;根据函数在上是减函数,结合周期性可得在上是增函数,利用、是钝角三角形的两个锐角,结合正弦函数、余弦函数的单调性可得,,再利用函数的单调性可得(4)(5)正确,当时,可得(2)(3)不正确. 【详解】∵,令,得,又是偶函数, 则,∴, 且,可得函数是周期为2的函数.故,为奇数.故(1)正确; ∵、是钝角三角形的两个锐角, ∴,可得, ∵在区间上

13、是增函数,, ∴,即钝角三角形的两个锐角、满足, 由在区间上是减函数得, ∵函数是周期为2的函数且在上是减函数,∴在上也是减函数,又函数是定义在上的偶函数,可得在上是增函数. ∵钝角三角形的两个锐角、满足,, 且,, ∴,.故(4)(5)正确; 当时,,,,,故(2)(3)不正确. 故答案为:(1)(4)(5) 【点睛】关键点点睛:利用函数的奇偶性和单调性求解是解题关键. 15、. 【解析】根据含有一个量词的命题的否定可得结果 【详解】由含有一个量词的命题的否定可得,命题“”的否定为“” 故答案为 【点睛】对于含有量词的命题的否定要注意两点:一是要改换量词,把特称(

14、全称)量词改为全称(特称)量词;二是把命题进行否定.本题考查特称命题的否定,属于简单题 16、 【解析】先由函数奇偶性,结合题意求出,计算出,即可得出结果. 【详解】因为为定义在上的奇函数,当时,, 则,解得,则, 所以,因此. 故答案为:. 三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。 17、(1)详见解析;(2)详见解析;(3). 【解析】(1)由中位线定理可得线线平面,从而有线面平行; (2)正四棱锥中,底面是正方形,因此有,又PO是正四棱锥的高,从而有PO⊥AC,这样就有AC与平面PBD垂直,从而得面面垂直; (3)把与沿P

15、D摊平,由A、M、C共线,因此新的平面图形是平行四边形,从而为菱形,M到底面ABCD的距离为原正四棱锥高PO的一半,计算可得体积 试题解析: (1) 证明:连接OM, ∵O,M分别为BD,PD的中点, ∴在△PBD中,OM//PB, 又PB面ACM,OM面ACM, ∴ PB//面ACM (2) 证明:连接PO. ∵在正四棱锥中,PA=PC,O为AC的中点, ∴PO⊥AC,BD⊥AC, 又PO∩BD=O,AC⊥平面PBD, 又AC平面ACM,∴平面ACM ⊥平面PBD (3)

16、如图,把△PAD与 △PCD沿PD展开成平面四边形PADC1 由题意可知A,M,C1三点共线, ∵△PAD≌△PCD, M为PD的中点, ∴AM=MC1,即M为AC1中点, ∴平面四边形PADC1为平行四边形, 又PA= PC, ∴平面四边形PADC1为菱形, ∴正四棱锥的侧棱长为2 ∵PO⊥AC,PO⊥BD,PO⊥面ABCD,∴PO为正四棱锥的高 18、(1);(2) 【解析】(1)由数量积公式,得夹角余弦值为;(2),所以。 试题解析: (1)∵向量, ∴. ∴向量与的夹角的余弦值为. (2)∵向量与互相垂直, ∴. 又.∴.

17、点睛:本题考查数量积的应用。数量积公式,学生要熟练掌握数量积公式的应用,能够转化到求夹角公式。两向量垂直,则数量积为零。本题为基础题型,考查公式的直接应用。 19、(1),; (2)证明见解析 【解析】(1)根据已知条件,为奇函数,利用可以求解出参数b,然后带入到即可求解出参数a,得到函数解析式后再去验证函数是否满足在上的奇函数即可; (2)由第(1)问求解出的函数解析式,任取,,做差,通过因式分解判断差值的符号,即可证得结论. 【小问1详解】 由已知条件,函数是定义在上的奇函数,所以,,所以,所以, 检验,为奇函数,满足题意条件; 所以,. 小问2详解】 在上单调递增,证

18、明如下: 任取,, ; 其中,,所以, 故在上单调递增. 20、(1), (2) 【解析】(1)由同角三角函数的基本关系求解即可; (2)由商数关系化简求解即可. 【小问1详解】 ,, 【小问2详解】 21、(Ⅰ)当时,原不等式的解为,当或时,原不等式的解集为, 当或时,原不等式的解为(Ⅱ) 【解析】(Ⅰ)原不等式化为,根据1<a<2,a=1或a=2分类讨论,能求出原不等式的解集;(Ⅱ)当a≠1且a≠2时,,由此能求出该不等式解集表示的区间长度的最大值 试题解析:(Ⅰ)原不等式可化为, 当,即时, 原不等式的解为; 当,即或时,原不等式的解集为; 当,即或时, 原不等式的解为 综上所述,当时,原不等式的解为, 当或时,原不等式的解集为, 当或时,原不等式的解为 (Ⅱ)显然当或时,该不等式解集表示的区间长度不可能最大 当且时,, 设,, 则当时,,当时,,当时,, ∴当时, 考点:一元二次不等式的解法

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