ImageVerifierCode 换一换
格式:DOC , 页数:13 ,大小:495KB ,
资源ID:12799791      下载积分:12.58 金币
快捷注册下载
登录下载
邮箱/手机:
温馨提示:
快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。 如填写123,账号就是123,密码也是123。
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝    微信支付   
验证码:   换一换

开通VIP
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.zixin.com.cn/docdown/12799791.html】到电脑端继续下载(重复下载【60天内】不扣币)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: 微信登录   QQ登录  

开通VIP折扣优惠下载文档

            查看会员权益                  [ 下载后找不到文档?]

填表反馈(24小时):  下载求助     关注领币    退款申请

开具发票请登录PC端进行申请

   平台协调中心        【在线客服】        免费申请共赢上传

权利声明

1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前可先查看【教您几个在下载文档中可以更好的避免被坑】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时联系平台进行协调解决,联系【微信客服】、【QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【版权申诉】”,意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:0574-28810668;投诉电话:18658249818。

注意事项

本文(2025年苏州实验中学数学高一第一学期期末教学质量检测模拟试题含解析.doc)为本站上传会员【cg****1】主动上传,咨信网仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知咨信网(发送邮件至1219186828@qq.com、拔打电话4009-655-100或【 微信客服】、【 QQ客服】),核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
温馨提示:如果因为网速或其他原因下载失败请重新下载,重复下载【60天内】不扣币。 服务填表

2025年苏州实验中学数学高一第一学期期末教学质量检测模拟试题含解析.doc

1、2025年苏州实验中学数学高一第一学期期末教学质量检测模拟试题 注意事项 1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回. 2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置. 3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符. 4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效. 5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗. 一、选择题

2、本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的 1.一个正三棱柱的三视图如图所示,则这个三棱柱的表面积为() A. B. C. D. 2.集合的真子集的个数是() A. B. C. D. 3.已知集合,则() A.0或1 B. C. D.或 4.下列四个函数中,以π为最小正周期,且在区间上单调递减的是() A. B. C. D. 5.古希腊数学家阿基米德最为满意的一个数学发现是“圆柱容球”,即在球的直径与圆柱底面的直径和圆柱的高相等时,球的体积是圆柱体积的,且球的表面积也是圆柱表面积的.已知体积为的圆柱的轴截面为正方

3、形.则该圆柱内切球的表面积为() A B. C. D. 6.设全集,集合,,则( ) A. B. C. D. 7.若m,n表示两条不同直线,α表示平面,则下列命题中真命题是(  ) A.若,,则 B.若,,则 C.若,,则 D.若,,则 8.已知条件,条件,则p是q的() A充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充分必要条件 D.既不充分也不必要条件 9.已知aR且a>b,则下列不等式一定成立的是() A.> B.>ab C.> D.a(a—b)>b(a—b) 10.设函数若关于的方程有四个不同的解且则的取值范围是 A. B. C. D. 二、填空题

4、本大题共6小题,每小题5分,共30分。 11.一个圆锥的侧面展开图是半径为3,圆心角为的扇形,则该圆锥的体积为________. 12.已知角的顶点为坐标原点,始边为x轴非负半轴,若是角终边上的一点,则______ 13.函数的递增区间是__________________ 14.将函数的图象向左平移个单位长度后得到的图象,则__________. 15.函数的定义域是______________ 16.已知,,则的最小值是___________. 三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。 17.已知,,计算: (1) (2) 1

5、8.已知函数的图象关于直线对称,且图象相邻两个最高点的距离为. (1)求和的值; (2)若,求的值. 19.已知向量=(3,4),=(1,2),=(-2,-2) (1)求||,||的值; (2)若=m+n,求实数m,n的值; (3)若(+)∥(-+ k),求实数k的值 20.化简求值: (1); (2)已知,求的值 21.已知函数. (1)当,为奇函数时,求b的值; (2)如果为R上的单调函数,请写出一组符合条件的a,b值; (3)若,,且的最小值为2,求的最小值. 参考答案 一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有

6、一项是符合题目要求的 1、D 【解析】由三视图可知,该正三棱柱的底面是边长为2cm的正三角形,高为2cm,根据面积公式计算可得结果. 【详解】正三棱柱如图, 有,, 三棱柱的表面积为. 故选:D 【点睛】本题考查了根据三视图求表面积,考查了正三棱柱结构特征,属于基础题. 2、B 【解析】确定集合的元素个数,利用集合真子集个数公式可求得结果. 【详解】集合的元素个数为,故集合的真子集个数为. 故选:B. 3、D 【解析】由集合的概念可知方程只有一个解,且解为,分为二次项系数为0和不为0两种情形,即可得结果. 【详解】因为为单元素集,所以方程只有一个解,且解为,

7、当时,,此时; 当时,,即,此时, 故选:D. 4、B 【解析】先判断各函数最小正周期,再确定各函数在区间上单调性,即可选择判断 【详解】对于A, 最小正周期为2π, 在区间上单调递减,不合题意; 对于B, 最小正周期为π,在区间上单调递减,符合题意; 对于C, 最小正周期为2π,在区间上单调递减,不合题意; 对于D, 最小正周期为π,在区间上单调递增,不合题意; 故选:B. 5、A 【解析】由题目给出的条件可知,圆柱内切球的表面积圆柱表面积的,通过圆柱的体积求出圆柱底面圆半径和高,进而得出表面积,再计算内切球的表面积. 【详解】设圆柱底面圆半径为,则圆柱高为,圆柱体积

8、解得,又圆柱内切球的直径与圆柱底面的直径和圆柱的高相等, 所以内切球的表面积是圆柱表面积的,圆柱表面积为,所以内切球的表面积为. 故选:A. 6、B 【解析】先求出集合B,再根据交集补集定义即可求出. 【详解】,, ,. 故选:B. 7、A 【解析】对于A,因为垂直于同一平面的两条直线相互平行,故A正确;对于B,如果一条直线平行于一个平面,那么平行于已知直线的直线与该平面的位置关系有平行或在平面内,故B错;对于C,因同平行于一个平面的两条直线异面、相交或平行,故C错;对于D,与一个平面的平行直线垂直的直线与已知平面是平行、相交或在面内,故D错,选A. 8、B 【解析】利

9、用充分条件和必要条件的定义进行判断 【详解】由,得,即, 由,得,即 推不出,但能推出, ∴p是q的必要不充分条件. 故选:B 9、D 【解析】对于A,B,C举反例判断即可,对于D,利用不等式的性质判断 【详解】解:对于A,若,则,所以A错误; 对于B,若,则,此时,所以B错误; 对于C,若,则,此时,所以C错误; 对于D,因为,所以,所以,所以D正确, 故选:D 10、A 【解析】画出函数的图像,通过观察的图像与的交点,利用对称性求得与的关系,根据对数函数的性质得到与的关系.再利用函数的单调性求得题目所求式子的取值范围. 【详解】画出函数的图像如下图所示,根据对

10、称性可知,和关于对称,故.由于,故.令,解得,所以.,由于函数在区间为减函数,故,故选A. 【点睛】本小题主要考查函数的对称性,考查对数函数的性质,以及函数图像的交点问题,还考查了利用函数的单调性求函数的值域的方法,属于中档题. 二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。 11、. 【解析】先求圆锥底面圆的半径,再由直角三角形求得圆锥的高,代入公式计算圆锥的体积即可。 【详解】设圆锥底面半径为r, 则由题意得,解得. ∴底面圆的面积为. 又圆锥的高. 故圆锥的体积. 【点睛】此题考查圆锥体积计算,关键是找到底面圆半径和高代入计算即可,属于简单题目。 12、

11、 【解析】根据余弦函数的定义可得答案. 【详解】解:∵是角终边上的一点,∴ 故答案为:. 13、 【解析】由已知有,解得,即函数的定义域为,又是开口向下的二次函数,对称轴,所以的单调递增区间为,又因为函数以2为底的对数型函数,是增函数,所以函数的递增区间为 点睛:本题主要考查复合函数的单调区间,属于易错题.在求对数型函数的单调区间时,一定要注意定义域 14、0 【解析】根据题意,可知将函数的图象向右平移个单位长度后得到,由函数图象的平移得出的解析式,即可得出的结果. 【详解】解:由题意可知,将函数的图象向右平移个单位长度后得到, 则, 所以. 故答案为:0. 15、

12、 【解析】由题意可得,从而可得答案. 【详解】函数的定义域满足 即,所以函数的定义域为 故答案为: 16、 【解析】化简函数,由,得到,结合三角函数的性质,即可求解. 【详解】由题意,函数, 因为,可得, 当时,即时,函数取得最小值. 故答案为:. 三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。 17、(1);(2). 【解析】(1)先把化为,然后代入可求; (2)先把化为,然后代入可求. 【详解】(1); (2) . 【点睛】本题主要考查齐次式的求值问题,齐次式一般转化为含有正切的式子,结合正切值可求. 18、(1)

13、2) 【解析】(1)根据对称轴和周期可求和的值 (2)由题设可得,利用同角的三角函数的基本关系式可得,利用诱导公式和两角和的正弦可求的值 【详解】(1)因为图象相邻两个最高点的距离为,故周期为, 所以,故 又图象关于直线,故, 所以,因为,故 (2)由(1)得, 因为,故, 因为,故,故 又 【点睛】方法点睛:三角函数的中的化简求值问题,我们往往从次数的差异、函数名的差异、结构的差异和角的差异去分析,处理次数差异的方法是升幂降幂法,解决函数名差异的方法是弦切互化,而结构上差异的处理则是已知公式的逆用等,最后角的差异的处理则往往是用已知的角去表示未知的角. 19

14、1)||=5;; (2); (3). 【解析】(1)利用向量的模长的坐标公式即得; (2)利用向量的线性坐标表示即得; (3)利用向量平行的坐标表示即求. 【小问1详解】 ∵向量=(3,4),=(1,2), ∴||=5,; 【小问2详解】 ∵=(3,4),=(1,2),=(-2,-2),=m+n, ∴(3,4)=m(1,2)+n(-2,-2) =(m-2n,2m-2n), 所以, 得; 【小问3详解】 ∵(+)∥(-+ k), 又-+k=(-1-2k,-2-2k ),+=(4,6), ∴6 (-1-2k)=4 (-2-2k), 解得, 故实数k的值为.

15、 20、(1);(2). 【解析】(1)根据指数与对数的运算公式求解即可; (2)根据诱导公式,转化为其次问题进行求解即可. 【详解】(1)原式 . (2)原式 . 21、(1) (2),(答案不唯一,满足即可) (3) 【解析】(1)当时,根据奇函数的定义,可得,化简整理,即可求出结果; (2)由函数和函数在上的单调递性,可知,即可满足题意,由此写出一组即可; (3)令,则,然后再根据基本不等式和已知条件,可得,再根据基本不等式即可求出结果. 【小问1详解】 解:当时,, 因为是奇函数,所以, 即,得,可得; 【小问2详解】 解:当,时,此时函数为增函数.(答案不唯一,满足即可) 检验:当和时,,,均是上的单调递增函数,所以此时是上的单调递增函数,满足题意; 【小问3详解】 解:令,则, 所以,即,当且仅当,即时等号成立, 所以, 由题意,,所以. 由, 当且仅当时等号成立,由解得, 所以.

移动网页_全站_页脚广告1

关于我们      便捷服务       自信AI       AI导航        抽奖活动

©2010-2026 宁波自信网络信息技术有限公司  版权所有

客服电话:0574-28810668  投诉电话:18658249818

gongan.png浙公网安备33021202000488号   

icp.png浙ICP备2021020529号-1  |  浙B2-20240490  

关注我们 :微信公众号    抖音    微博    LOFTER 

客服