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安徽滁州市来安县来安三中2026届数学高一第一学期期末经典试题含解析.doc

1、安徽滁州市来安县来安三中2026届数学高一第一学期期末经典试题 注意事项: 1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。 2.答题时请按要求用笔。 3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。 4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。 5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。 一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的 1.集合,,则() A. B. C.

2、 D. 2.不等式的解集是() A. B. C. D. 3.在空间四边形ABCD中,AB=BC,AD=CD,E为对角线AC的中点,下列判断正确的是(  ) A平面ABC⊥平面BED B.平面ABC⊥平面ABD C.平面ABC⊥平面ADC D.平面ABD⊥平面BDC 4.若a>0,且a≠1,x∈R,y∈R,且xy>0,则下列各式不恒成立的是() ①logax2=2logax;②logax2=2loga|x|;③loga(xy)=logax+logay;④loga(xy)=loga|x|+loga|y|. A.②④ B.①③ C.①④ D.②③ 5.若,则的值为 A. B.

3、 C. D. 6.已知函数若,则实数的值是() A.1 B.2 C.3 D.4 7.青少年视力是社会普遍关注的问题,视力情况可借助视力表测量.通常用五分记录法和小数记录法记录视力数据,五分记录法的数据L和小数记录表的数据V的满足.已知某同学视力的五分记录法的数据为4.9,则其视力的小数记录法的数据为()() A.1.5 B.1.2 C.0.8 D.0.6 8.函数 的最大值与最小值分别为(  ) A.3,-1 B.3,-2 C.2,-1 D.2,-2 9. “四边形是菱形”是“四边形是平行四边形”的() A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充

4、分也不必要条件 10.函数的单调递减区间是( ) A. B. C. D. 二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。 11.某同学在研究函数 f(x)=(x∈R) 时,分别给出下面几个结论: ①等式f(-x)=-f(x)在x∈R时恒成立; ②函数f(x)的值域为(-1,1); ③若x1≠x2,则一定有f(x1)≠f(x2); ④方程f(x)=x在R上有三个根 其中正确结论的序号有______.(请将你认为正确的结论的序号都填上) 12.若函数在区间[2,3]上的最大值比最小值大,则__________ . 13.已知,则__________. 14.已知

5、向量,,,则=_____. 15.命题“”的否定是________ 16.已知幂函数的图象经过点,则___________. 三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。 17.已知函数的部分图象如图所示,且在处取得最大值,图象与轴交于点 (1)求函数的解析式; (2)若,且,求值 18.集合A={x|},B={x|}; (1)用区间表示集合A; (2)若a>0,b为(t>2)的最小值,求集合B; (3)若b<0,A∩B=A,求a、b的取值范围. 19.设全集为,,. (1)当时,求; (2)若,求的取值范围. 20.已知定义

6、域为的函数是奇函数 (1)求,的值; (2)用定义证明在上为减函数; (3)若对于任意,不等式恒成立,求的范围 21.(1)求直线与的交点的坐标; (2)求两条平行直线与间的距离 参考答案 一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的 1、B 【解析】解不等式可求得集合,由交集定义可得结果. 【详解】,, . 故选:B. 2、B 【解析】利用一元二次不等式的解法即得. 【详解】由可得,, 故不等式的解集是. 故选:B. 3、A 【解析】利用面面垂直的判定定理逐一判断即可 【详解】连接DE,B

7、E.因为E为对角线AC的中点, 且AB=BC,AD=CD, 所以DE⊥AC,BE⊥AC 因为DE∩BE=E, 所以AC⊥面BDE AC⊂面ABC, 所以平面ABC⊥平面BED, 故选A 【点睛】本题主要考查了面面垂直的判定,要求熟练掌握面面垂直的判定定理 4、B 【解析】对于①中,若x<0,则不成立;③中,若x<0,y<0也不成立,②④根据运算性质可得均正确. 【详解】∵xy>0,∴①中,若x<0,则不成立;③中,若x<0,y<0也不成立, ②logax2=2loga|x|,④loga(xy)=loga|x|+loga|y|,根据对数运算性质得两个都正确; 故选:

8、B. 5、C 【解析】由题意求得,化简得,再由三角函数的基本关系式,联立方程组,求得,代入即可求解. 【详解】由,整理得, 所以, 又由三角函数的基本关系式,可得由 解得,所以. 故选C. 【点睛】本题主要考查了三角函数的基本关系式的化简求值问题,其中解答中熟记三角函数的基本关系式,准确运算是解答的关键,着重考查了推理与运算能力,属于基础题. 6、B 【解析】根据分段函数分段处理的原则,求出, 代入即可求解. 【详解】由题意可知,,, 又因为,所以,解得. 故选:B. 7、C 【解析】根据关系,当时,求出,再用指数表示,即可求解. 【详解】由,当时,, 则.

9、 故选:C. 8、D 【解析】分析:将化为,令,可得关于t的二次函数,根据t的取值范围,求二次函数的最值即可. 详解:利用同角三角函数关系化简, 设,则, 根据二次函数性质当时,y取最大值2,当时,y取最小值. 故选D. 点睛:本题考查三角函数有关的最值问题,此类问题一般分为两类,一种是解析式化为的形式,用换元法求解; 另一种是将解析式化为的形式,根据角的范围求解. 9、A 【解析】由菱形和平行四边形的定义可判断. 【详解】解:四边形是菱形则四边形是平行四边形,反之,若四边形是平行四边形则四边形不一定是菱形,所以“四边形是菱形”是“四边形是平行四边形”充分不必要条件.

10、 故选:A. 10、D 【解析】解不等式,即可得出函数的单调递减区间. 【详解】解不等式,得, 因此,函数的单调递减区间为. 故选:D. 【点睛】本题考查余弦型函数单调区间的求解,考查计算能力,属于基础题. 二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。 11、①②③ 【解析】由奇偶性的定义判断①正确,由分类讨论结合反比例函数的单调性求解②;根据单调性,结合单调区间上的值域说明③正确;由只有一个根说明④错误 【详解】对于①,任取,都有,∴①正确; 对于②,当时,, 根据函数的奇偶性知时,, 且时,,②正确; 对于③,则当时,, 由反比例函数的单调

11、性以及复合函数知,在上是增函数,且; 再由的奇偶性知,在上也是增函数,且 时,一定有,③正确; 对于④,因为只有一个根, ∴方程在上有一个根,④错误. 正确结论的序号是①②③.故答案为:①②③ 【点睛】本题通过对多个命题真假的判断,综合考查函数的单调性、函数的奇偶性、函数的图象与性质,属于难题.这种题型综合性较强,也是高考的命题热点,同学们往往因为某一处知识点掌握不好而导致“全盘皆输”,因此做这类题目更要细心、多读题,尽量挖掘出题目中的隐含条件,另外,要注意从简单的自己已经掌握的知识点入手,然后集中精力突破较难的命题. 12、 【解析】函数在上单调递增, ∴ 解得:

12、 故答案为 13、## 【解析】首先根据同角三角函数的基本关系求出,再利用二倍角公式及同角三角函数的基本关系将弦化切,最后代入计算可得; 【详解】解:因为,所以,所以 故答案为: 14、 【解析】先根据向量的减法运算求得,再根据向量垂直的坐标表示,可得关于的方程,解方程即可求得的值. 【详解】因为向量,, 所以 则 即 解得 故答案为: 【点睛】本题考查了向量垂直的坐标关系,属于基础题. 15、 【解析】由否定的定义写出即可. 【详解】命题“”的否定是“” 故答案为: 16、## 【解析】根据题意得到,求出的值,进而代入数据即可求出结果.

13、 【详解】由题意可知,即,所以,即,所以, 因此, 故答案为:. 三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。 17、(1) (2) 【解析】(1)根据图象可得函数的周期,从而求得,结合函数在处取得最大值,可求得的值,再根据图象与轴交于点,可求得,从而可得解; (2)根据(1)及角的范围求得,,再利用两角差的余弦公式进行化简可求解. 【小问1详解】 由图象可知函数的周期为,所以. 又因为函数在处取得最大值 所以,所以, 因为,所以, 故. 又因为,所以, 所以. 【小问2详解】 由(1)有, 因为,则, 由于,从而

14、 因此. 所以 . 18、(1);(2);(3),. 【解析】(1)解分式不等式即可得集合A;(2)利用基本不等式求得b的最小值,将b代入并因式分解,即可得解;(3)由题意知A⊆B,对a分类讨论即求得范围 【详解】解:(1)由,有,解得x≤﹣2或x>3 ∴A=(-∞, -2]∪(3, +∞) (2)t>2, 当且仅当t=5时取等号,故 即为:且a>0 ∴,解得 故B={x| } (3)b<0,A∩B=A,有A⊆B,而 可得: a=0时,化为:2x﹣b<0,解得但不满足A⊆B,舍去 a>0时,解得:或但不满足A⊆B,舍去 a<0时,解得或 ∵A⊆B ∴,解

15、得 ∴a、b 的取值范围是a∈,b∈ (- 4,0). 【点评】本题考查了集合运算性质、不等式的解法、分类讨论方法,考查了推理能力与计算能力,属于中档题. 19、(1);(2). 【解析】(1)由,得到,,再利用集合的补集和交集运算求解; (2)易知,,根据,且求解. 【详解】(1)当时,,, 所以或, 则; (2),, 因为,且, 所以,解得, 所以的取值范围是, 20、(1),;(2)证明见解析;(3). 【解析】(1)根据奇函数定义,利用且,列出关于、的方程组并解之得; (2)根据函数单调性的定义,任取实数、,通过作差因式分解可证出:当时,,即得函数在上为

16、减函数; (3)根据函数的单调性和奇偶性,将不等式转化为:对任意的都成立,结合二次函数的图象与性质,可得的取值范围 【详解】解:(1)为上的奇函数,,可得 又(1) ,解之得 经检验当且时,,满足是奇函数. (2)由(1)得, 任取实数、,且 则 ,可得,且 ,即,函数在上为减函数; (3)根据(1)(2)知,函数是奇函数且在上为减函数 不等式恒成立,即 也就是:对任意的都成立 变量分离,得对任意的都成立, ,当时有最小值为 ,即的范围是 【点睛】本题以含有指数式的分式函数为例,研究了函数的单调性和奇偶性,并且用之解关于的不等式,考查了基本初等函数的简单性质及其应用,属于中档题 21、(1);(2)4 【解析】(1)联立直线方程求解即可得交点; (2)由平行直线间的距离公式求解. 【详解】(1)联立得 故所求交点的坐标为 (2)两条平行直线与间的距离

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