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河北南和一中2025年数学高一上期末监测模拟试题含解析.doc

1、河北南和一中2025年数学高一上期末监测模拟试题 注意事项: 1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。 2.答题时请按要求用笔。 3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。 4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。 5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。 一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的 1.已知函数,,其中,若,,使得成立,则() A.

2、B. C. D. 2.已知函数,则使成立的x的取值范围是() A. B. C. D. 3.某几何体的三视图如图所示(单位:),则该几何体的体积(单位:)是( ) A. B. C. D. 4.已知角的终边经过点P,则() A. B. C. D. 5.下列函数中,以为最小正周期且在区间上单调递减的是( ) A. B. C. D. 6.命题“”的否定是( ) A. B. C. D. 7. “"xÎR,ex-x+1³0”的否定是() A."xÎR,ex-x+1<0 B.$xÎR,ex-x+1<0 C."xÎR,ex-x+1£0 D.$xÎR,

3、ex-x+1£0 8.已知为等差数列,为的前项和,且,,则公差 A. B. C. D. 9.方程组的解集是() A. B. C. D. 10.若a>b>1,0<c<1,则下列式子中不正确的是(  ) A. B. C. D. 二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。 11.已知正数x、y满足x+=4,则xy的最大值为_______. 12.函数为奇函数,且对任意互不相等的,,都有成立,且,则的解集为______ 13.棱长为2个单位长度的正方体中,以为坐标原点,以,,分别为,,轴,则与的交点的坐标为__________ 14.一个圆锥的侧面展开图是半径为3,

4、圆心角为的扇形,则该圆锥的体积为________. 15.已知一个扇形的弧所对的圆心角为54°,半径r=20 cm,则该扇形的弧长为_____cm 16.若点P(1,﹣1)在圆x2+y2+x+y+k=0(k∈R)外,则实数k的取值范围为_____ 三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。 17.定义在D上的函数,如果满足:对任意,存在常数,都有成立,则称是D上的有界函数,其中M称为函数的上界已知函数 当,求函数在上的值域,并判断函数在上是否为有界函数,请说明理由; 若函数在上是以3为上界的有界函数,求实数a的取值范围 18.求经过点和,圆心

5、在轴上的圆的方程. 19.已知. (1)求函数的最小正周期及单调增区间; (2)若,,求的值. 20.设集合,. (1)若,求; (2)若,求m的取值范围; 21.已知点,圆. (1)求过点且与圆相切的直线方程; (2)若直线与圆相交于,两点,且弦的长为,求实数的值. 参考答案 一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的 1、B 【解析】首先已知等式变形为,构造两个函数,,问题可转化为这两个函数的值域之间的包含关系 【详解】∵,,∴,又,∴, ∴由得,, 设,, 则,,,∴的值域是值域的子集

6、∵,时,,显然,(否则0属于的值域,但) ∴, ∴ (*) 由上讨论知同号, 时,(*)式可化为,∴,, 当时,(*)式可化为,∴,无解 综上: 故选:B 【点睛】本题考查函数恒成立问题,解题关键是掌握转化与化归思想.首先是分离两个变量,然后构造新函数,问题转化为两个函数值域之间的包含关系.其次通过已知关系确定函数值域的形式(或者参数的一个范围),在这个范围解不等式才能非常简单地求解 2、C 【解析】考虑是偶函数,其单调性是关于y轴对称的, 只要判断出时的单调性,利用对称关系即可. 【详解】, 是偶函数; 当时,由于增函数,是增函数, 所以是增函数, 是关于y

7、轴对称的,当时,是减函数, 作图如下: 欲使得,只需,两边取平方, 得,解得; 故选:C. 3、C 【解析】先还原几何体为一直四棱柱,再根据柱体体积公式求结果. 【详解】根据三视图可得几何体为一个直四棱柱,高为,底面为直角梯形,上下底分别为、,梯形的高为,因此几何体的体积为,选C. 【点睛】先由几何体的三视图还原几何体的形状,再在具体几何体中求体积或表面积等. 4、B 【解析】根据三角函数的定义计算,即可求得答案. 【详解】角终边过点 ,, , 故选:B. 5、B 【解析】根据正弦、余弦、正切函数的周期性和单调性逐一判断即可得出答案. 【详解】解:对于A,

8、函数的最小正周期为,不符合题意; 对于B,函数的最小正周期为,且在区间上单调递减,符合题意; 对于C,函数的最小正周期为,且在区间上单调递增,不符合题意; 对于D,函数的最小正周期为,不符合题意. 故选:B. 6、B 【解析】根据特称命题的否定为全称命题,将并否定原结论,写出命题的否定即可. 【详解】由原命题为特称命题,故其否定为“”. 故选:B 7、B 【解析】由全称命题的否定即可得解. 【详解】因为命题“"xÎR,ex-x+1³0”为全称命题, 所以该命题的否定为:$xÎR,ex-x+1<0. 故选:B. 8、A 【解析】分析:先根据已知化简即得公差d. 详

9、解:由题得4+4+d+4+2d=6,所以d=.故答案为A. 点睛:本题主要考查等差数列的前n项和和等差数列的通项,意在考查学生对这些基础知识的掌握水平. 9、A 【解析】解出方程组,写成集合形式. 【详解】由可得:或. 所以方程组的解集是. 故选:A 10、D 【解析】利用对数函数、指数函数与幂函数的单调性即可判断出正误. 【详解】解:,,,A正确; 是减函数,,B正确; 为增函数,,C正确. 是减函数,,D错误. 故选. 【点睛】本题考查了对数函数、指数函数与幂函数的单调性,考查了推理能力与计算能力,属于基础题. 二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共3

10、0分。 11、8 【解析】根据,利用基本不等式即可得出答案. 【详解】解:, 当且仅当,即时,取等号, 所以xy的最大值为8. 故答案为:8. 12、 【解析】由条件可得函数的单调性,结合,分和利用单调性可解. 【详解】因为,时,,所以在上单调递减,又因为为奇函数,且,所以在上单调递减,且.当时,不等式,得;当时,不等式,得.综上,不等式的解集为. 故答案: 13、 【解析】 设 即的坐标为 14、. 【解析】先求圆锥底面圆的半径,再由直角三角形求得圆锥的高,代入公式计算圆锥的体积即可。 【详解】设圆锥底面半径为r, 则由题意得,解得. ∴底面圆的

11、面积为. 又圆锥的高. 故圆锥的体积. 【点睛】此题考查圆锥体积计算,关键是找到底面圆半径和高代入计算即可,属于简单题目。 15、 【解析】利用扇形的弧长公式求弧长即可. 【详解】由弧长公式知:该扇形的弧长为(cm). 故答案为: 16、 【解析】首先把圆的一般方程化为标准方程,点在圆外,则圆心到直线的距离,从而得解. 【详解】∵圆标准方程为, ∴圆心坐标(,),半径r, 若点(1,﹣1)在圆外, 则满足k,且k>0, 即﹣2<k, 即实数k的取值范围是(﹣2,). 故答案为: (﹣2,) 【点睛】本题考查根据直线与圆的位置关系求参数的取值范围,属于基础题.

12、 三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。 17、(1)值域为(3,+∞);不是有界函数,详见解析(2) 【解析】(1)当a=1时,f(x)=1+ 因为f(x)在(-∞,0)上递减,所以f(x)>f(0)=3,即f(x)在(-∞,0)的值域为(3,+∞), 故不存在常数M>0,使|f(x)|≤M成立, 所以函数f(x)在(-∞,0)上不是有界函数. (2)由题意知,|f(x)|≤3在[0,+∞)上恒成立. -3≤f(x)≤3,-4-≤a·≤2-,所以-4·2x-≤a≤2·2x-在[0,+∞)上恒成立.所以≤a≤, 设2x=t,h(t)

13、=-4t-,p(t)=2t-,由x∈[0,+∞)得t≥1,设1≤t10,p(t1)-p(t2)=<0,所以h(t)在[1,+∞)上递减,p(t)在[1,+∞)上递增,h(t)在[1,+∞)上的最大值为h(1)=-5,p(t)在[1,+∞)上的最小值为p(1)=1,所以实数a的取值范围为[-5,1] 18、. 【解析】根据条件得到,设圆心为,根据点点距列出式子即可,求得参数值 解析: 圆的圆心在轴上,设圆心为, 由圆过点和, 由可得,即,求得, 可得圆心为, 半径为, 故圆的方程为. 点睛:这个题目考查了圆的方程的求法,利用圆的定义得到

14、圆上的点到圆心的距离相等,可列出式子.一般和圆有关的多数是利用圆的几何性质,垂径定理列出方程,利用切线的性质即切点和圆心的连线和切线垂直列式子.注意观察式子的特点 19、 (1)最小正周期,单调增区间为,;(2). 【解析】(1)将函数解析式化简为,可得周期为;将看作一个整体代入正弦函数的增区间可得函数的单调增区间为,.(2)由(1)可得,结合条件得到,进而可得,于是,,最后根据两角差的正弦公式可得结果 试题解析: (1) ∴函数的最小正周期. 由,, 得,, 所以函数的单调增区间为,. (2)由(1)得 , 又, ∴, ∵, ∴, ∴,, ∴ .

15、点睛: (1)解决三角函数问题时通常将所给的函数化简为的形式后,将看作一个整体,并结合正弦函数的相关性质求解.在解题中要注意整体代换思想的运用 (2)对于给出某些角的三角函数值,求另外一些角的三角函数值的问题,解题关键在于“变角”,即用已知的角表示所求的角,使其角相同或具有某种关系 20、(1);(2). 【解析】(1)时,求出集合,,从而求出,由此能求出 (2)由,,当时,,当时,,由此能求出取值范围 【详解】解:(1) 时,集合, ∴, ∴或 (2)∵集合,, ,∴, ∴当时,,解得, 当时,,解得 综上,的取值范围是 21、(1)或;(2). 【解析】(1)考虑切线的斜率是否存在,结合直线与圆相切的的条件d=r,直接求解圆的切线方程即可 (2)利用圆的圆心距、半径及半弦长的关系,列出方程,求解a即可 【详解】(1)由圆的方程得到圆心,半径. 当直线斜率不存在时,直线与圆显然相切; 当直线斜率存在时,设所求直线方程为,即, 由题意得:,解得, ∴ 方程为,即. 故过点且与圆相切的直线方程为或. (2)∵ 弦长为,半径为2. 圆心到直线的距离, ∴, 解得. 【点睛】本题考查直线与圆的位置关系的综合应用,考查切线方程的求法,考查了垂径定理的应用,考查计算能力

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