ImageVerifierCode 换一换
格式:DOC , 页数:17 ,大小:839KB ,
资源ID:12791478      下载积分:12.58 金币
快捷注册下载
登录下载
邮箱/手机:
温馨提示:
快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。 如填写123,账号就是123,密码也是123。
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝    微信支付   
验证码:   换一换

开通VIP
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.zixin.com.cn/docdown/12791478.html】到电脑端继续下载(重复下载【60天内】不扣币)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: 微信登录   QQ登录  

开通VIP折扣优惠下载文档

            查看会员权益                  [ 下载后找不到文档?]

填表反馈(24小时):  下载求助     关注领币    退款申请

开具发票请登录PC端进行申请

   平台协调中心        【在线客服】        免费申请共赢上传

权利声明

1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前可先查看【教您几个在下载文档中可以更好的避免被坑】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时联系平台进行协调解决,联系【微信客服】、【QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【版权申诉】”,意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:0574-28810668;投诉电话:18658249818。

注意事项

本文(陕西省咸阳市永寿县中学2025-2026学年数学高一第一学期期末教学质量检测试题含解析.doc)为本站上传会员【zh****1】主动上传,咨信网仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知咨信网(发送邮件至1219186828@qq.com、拔打电话4009-655-100或【 微信客服】、【 QQ客服】),核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
温馨提示:如果因为网速或其他原因下载失败请重新下载,重复下载【60天内】不扣币。 服务填表

陕西省咸阳市永寿县中学2025-2026学年数学高一第一学期期末教学质量检测试题含解析.doc

1、陕西省咸阳市永寿县中学2025-2026学年数学高一第一学期期末教学质量检测试题 注意事项 1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回. 2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置. 3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符. 4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效. 5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.

2、 一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的 1.冰糖葫芦是中国传统小吃,起源于南宋.由山楂串成的冰糖葫芦如图1所示,若将山楂看成是大小相同的圆,竹签看成一条线段,如图2所示,且山楂的半径(图2中圆的半径)为2,竹签所在的直线方程为,则与该串冰糖葫芦的山楂都相切的直线方程为() A. B. C. D. 2.三个数20.3,0.32,log0.32的大小顺序是 A.0.32<log0.32<20.3 B.0.32<20.3<log0.32 C.log0.32<20.3<0.32 D.log0.32<0.32<20

3、3 3.设:,:,则是的() A.充要条件 B.充分不必要条件 C.必要不充分条件 D.既不充分也不必要条件 4.函数零点所在的区间是( ) A. B. C. D. 5.已知函数部分图象如图所示,则 A. B. C. D. 6.在平面直角坐标系中,角以为始边,终边与单位圆交于点,则() A. B. C. D. 7.已知函数在区间上单调递减,则实数的取值范围是() A. B. C. D. 8.已知直线:与直线:,则() A.,平行 B.,垂直 C.,关于轴对称 D.,关于轴对称 9.下列函数中,既是偶函数又在区间上单调递增的函数是 A.

4、B. C. D. 10.在中,若,且,则的形状为 A.等边三角形 B.钝角三角形 C.锐角三角形 D.等腰直角三角形 二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。 11.已知定义在R上的函数满足,且当时,,若对任都有,则m的取值范围是_________ 12.设函数,则__________,方程的解为__________ 13.设,若存在使得关于x的方程恰有六个解,则b的取值范围是______ 14.已知圆(x-1)2+(y+2)2=6与直线2x+y-5=0的位置关系是__.(请填写:相切、相交、相离) 15.设函数则的值为________ 16.一个圆锥的侧面展开

5、图是半径为3,圆心角为的扇形,则该圆锥的体积为________. 三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。 17.已知函数,. (1)若函数在上是减函数,求实数的取值范围; (2)是否存在整数,使得的解集恰好是,若存在,求出的值;若不存在,说明理由. 18.经市场调查,某超市的一种小商品在过去的近20天内的销售量(件)与价格(元)均为时间t(天)的函数,且销售量近似满足g(t)=80-2t,价格近似满足f(t)=20-|t-10|. (1)试写出该种商品的日销售额y与时间t(0≤t≤20)的函数表达式; (2)求该种商品的日销售额y的最大值

6、与最小值. 19.已知函数为幂函数,且为奇函数. (1)求的值,并确定的解析式; (2)令,求在的值域. 20.已知, (1)若,求a的值; (2)若函数在内有且只有一个零点,求实数a的取值范围 21.设全集U=R,集合A={x|2x-1≥1},B={x|x2-4x-5<0} (Ⅰ)求A∩B,(∁UA)∪(∁UB); (Ⅱ)设集合C={x|m+1<x<2m-1},若B∩C=C,求实数m的取值范围 参考答案 一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的 1、D 【解析】利用平行线间距离公式即得. 【详解】

7、由题可设与该串冰糖葫芦的山楂都相切的直线方程为, 则, ∴, ∴与该串冰糖葫芦的山楂都相切的直线方程为. 故选:D. 2、D 【解析】由已知得:,,,所以.故选D. 考点:指数函数和对数函数的图像和性质. 3、B 【解析】解出不等式,根据集合的包含关系,可得到答案. 【详解】解:因为:, 所以:或, 因为:, 所以是的充分不必要条件. 故选:B 【点睛】本题考查了充分不必要条件的判断,两个命题均是范围形式,解决问题常见的方法是判断出集合之间包含关系. 4、D 【解析】题目中函数较为简单,可以直接求得对应的零点,从而判断所在区间即可 【详解】当时,令,即,所以

8、 当时,令,即,,不在定义域区间内,舍 所以函数零点所在的区间为 故选:D 5、C 【解析】由图可以得到周期,然后利用周期公式求,再将特殊点代入即可求得的表达式,结合的范围即可确定的值. 【详解】由图可知,,则,所以, 则.将点代入得, 即 ,解得, 因为,所以.答案为C. 【点睛】已知图像求函数解析式的问题: (1):一般由图像求出周期,然后利用公式求解. (2):一般根据图像的最大值或者最小值即可求得. (3):一般将已知点代入即可求得. 6、A 【解析】根据任意角三角函数的概念可得出,然后利用诱导公式求解. 【详解】因为角以为始边,且终边与单位圆交于点,

9、 所以,则. 故选:A. 【点睛】当以为始边,已知角终边上一点的坐标为时,则,. 7、C 【解析】求出函数的定义域,由单调性求出a的范围,再由函数在上有意义,列式计算作答. 【详解】函数定义域为,, 因在,上单调,则函数在,上单调,而函数在区间上单调递减, 必有函数在上单调递减,而在上递增,则在上递减,于是得,解得, 由,有意义得:,解得,因此,, 所以实数的取值范围是. 故选:C 8、D 【解析】根据题意,可知两条直线都经过轴上的同一点,且两条直线的斜率互为相反数,即可得两条直线的对称关系. 【详解】因为,都经过轴上的点,且斜率互为相反数, 所以,关于轴对称.

10、 故选:D 【点睛】本题考查了两条直线的位置关系,关于轴对称的直线方程特征,属于基础题. 9、D 【解析】选项A为偶函数,但在区间(0,+∞)上单调递减;选项B,y=x3为奇函数;选项C,y=cosx为偶函数,但在区间(0,+∞)上没有单调性;选项D满足题意 【详解】选项A,y=ln为偶函数,但在区间(0,+∞)上单调递减,故错误; 选项B,y=x3为奇函数,故错误; 选项C,y=cosx为偶函数,但在区间(0,+∞)上没有单调性,故错误; 选项D,y=2|x|为偶函数,当x>0时,解析式可化为y=2x,显然满足在区间(0,+∞)上单调递增,故正确 故选D 【点睛】本题考查函

11、数的奇偶性和单调性,属于基础题 10、D 【解析】由条件可得A为直角,结合,可得解. 【详解】,=,又, 为等腰直角三角形, 故选D. 【点睛】本题考查了向量数量积表示两个向量的垂直关系,考查了三角形的形状,属于基础题. 二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。 11、, 【解析】作出当,时,的图象,将其图象分别向左、向右平移个单位(横坐标不变,纵坐标变为原来的或2倍),得到函数的图象,令,求得的最大值,可得所求范围 【详解】解:因为满足,即; 又由,可得, 画出当,时,的图象, 将在,的图象向右平移个单位(横坐标不变,纵坐标变为原来的2倍), 再向左

12、平移个单位(横坐标不变,纵坐标变为原来的倍), 由此得到函数的图象如图: 当,时,,,, 又,所以, 令,由图像可得,则,解得, 所以当时,满足对任意的,,都有, 故的范围为, 故答案为:, 12、 ①.1 ②.4或-2 【解析】(1)∵, ∴ (2)当时,由可得,解得; 当时,由可得,解得或(舍去) 故方程的解为或 答案:1,或 13、 【解析】作出f(x)的图像,当时,,当时,.令,则,则该关于t的方程有两个解、,设<,则,.令,则,据此求出a的范围,从而求出b的范围 【详解】当时,, 当时,, 当时,, 则f(x)图像如图所示:

13、 当时,,当时, 令,则, ∵关于x的方程恰有六个解, ∴关于t的方程有两个解、,设<, 则,, 令,则, ∴且, 要存a满足条件,则,解得 故答案为: 14、相交 【解析】求得的圆心到直线的距离,与圆的半径比较大小,即可得出结论. 【详解】圆的圆心为、半径为, 圆心到直线的距离为,小于半径, 所以直线和圆相交,故答案为相交. 【点睛】本题主要考查直线和圆的位置关系的判断方法,点到直线的距离公式的应用,属于基础题.解答直线与圆的位置关系的题型,常见思路有两个:一是考虑圆心到直线的距离与半径之间的大小关系;二是直线方程与圆的方程联立,考虑运用判别式来解答. 15、

14、 【解析】直接利用分段函数解析式,先求出的值,从而可得的值. 【详解】因为函数, 所以, 则,故答案为. 【点睛】本题主要考查分段函数的解析式、分段函数解不等式,属于中档题.对于分段函数解析式的考查是命题的动向之一,这类问题的特点是综合性强,对抽象思维能力要求高,因此解决这类题一定要层次清楚,思路清晰. 16、. 【解析】先求圆锥底面圆的半径,再由直角三角形求得圆锥的高,代入公式计算圆锥的体积即可。 【详解】设圆锥底面半径为r, 则由题意得,解得. ∴底面圆的面积为. 又圆锥的高. 故圆锥的体积. 【点睛】此题考查圆锥体积计算,关键是找到底面圆半径和高代入计算即可,

15、属于简单题目。 三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。 17、(1) (2)答案见解析 【解析】(1)讨论和时实数的取值范围,再结合的范围与函数的对称轴讨论使得在上是减函数的范围即可; (2)假设存在整数,使得的解集恰好是.则,由,解出整数,再代入不等式检验即可 小问1详解】 解:令,则. 当,即时,恒成立, 所以. 因为在上是减函数, 所以,解得, 所以. 由,解得或. 当时,的图象对称轴,且方程的两根均为正, 此时在为减函数,所以符合条件. 当时,的图象对称轴,且方程的根为一正一负, 要使在单调递减,则,解得.

16、 综上可知,实数的取值范围为 【小问2详解】 解:假设存在整数,使的解集恰好是,则 ①若函数在上单调递增,则,且, 即 作差得到,代回得到:,即,由于均为整数, 故,,或,,,经检验均不满足要求; ②若函数在上单调递减,则,且, 即 作差得到,代回得到:,即,由于均为整数, 故,,或,,,经检验均不满足要求; ③若函数在上不单调,则,且, 即作差得到,代回得到:,即,由于均为整数, 故,,或,,,经检验均满足要求; 综上,符合要求的整数是或 【点睛】关键点点睛:本题第一问解题的关键在于先根据判别式求出的取值范围,再结合范围和二次函数的性质讨论求解;第二问解题的关

17、键在于分类讨论,将问题转化为函数在上单调递增、单调递减、不单调三种情况求解即可. 18、解:(1) y (2) ymax=1225,ymin=600 【解析】解:(Ⅰ) = (Ⅱ)当0≤t<10时,y的取值范围是[1200,1225], 在t=5时,y取得最大值为1225; 当10≤t≤20时,y的取值范围是[600,1200], 在t=20时,y取得最小值为600 (答)总之,第5天,日销售额y取得最大为1225元; 第20天,日销售额y取得最小为600元 19、(1),; (2). 【解析】(1)根据幂函数的定义及函数奇偶性的定义即可求解; (2)由(1),得,利

18、用换元法得到, ,再根据二次函数的性质即可求解. 【小问1详解】 因为函数为幂函数, 所以,解得或, 当时,函数是奇函数,符合题意, 当时,函数是偶函数,不符合题意, 综上所述,的值为,函数的解析式为. 【小问2详解】 由(1)知,, 所以, 令,则, , 所以,, 根据二次函数的性质知,的对称轴为,开口向上, 所以在上单调递增; 所以, 所以函数在的值域为. 20、(1) (2) 【解析】(1)由即可列方程求出a的值; (2)化简f(x)解析式,利用进行换元,将问题转化为在内有且只有一个零点,在上无零点进行讨论. 【小问1详解】 由得, 即

19、 , 解得, ∵,∴; 【小问2详解】 , 令, 则当时,,, , 在内有且只有一个零点等价于在内有且只有一个零点,在上无零点. ∵a>1,在内为增函数. ①若在内有且只有一个零点,内无零点, 故只需,解得; ②若为的零点,内无零点, 则,得, 经检验,符合题意 综上,实数a的取值范围是 21、(Ⅰ){x|x<1或x≥5},(Ⅱ)(-∞,3] . 【解析】(Ⅰ)求出集合A,B,由此能出A∩B,(∁UA)∪(∁UB) (Ⅱ)由集合C={x|m+1<x<2m﹣1},B∩C=C,得C⊆B,当C=∅时,2m﹣1<m+1,当C≠∅时,由C⊆B得,由此能求出m的取值范围 【详解】解:(Ⅰ)∵全集U=R,集合A={x|2x-1≥1}={x|x≥1}, B={x|x2-4x-5<0}={x|-1<x<5} ∴A∩B={x|1≤x<5}, (CUA)∪(CUB)={x|x<1或x≥5} (Ⅱ)∵集合C={x|m+1<x<2m-1},B∩C=C, ∴C⊆B, 当C=∅时, 解得 当C≠∅时,由C⊆B得,解得:2<m≤3 综上所述:m的取值范围是(-∞,3] 【点睛】本题考查交集、补集、并集的求法,考查实数的取值范围的求法,考查交集、补集、并集集等基础知识,考查运算求解能力,考查函数与方程思想,是基础题

移动网页_全站_页脚广告1

关于我们      便捷服务       自信AI       AI导航        抽奖活动

©2010-2026 宁波自信网络信息技术有限公司  版权所有

客服电话:0574-28810668  投诉电话:18658249818

gongan.png浙公网安备33021202000488号   

icp.png浙ICP备2021020529号-1  |  浙B2-20240490  

关注我们 :微信公众号    抖音    微博    LOFTER 

客服