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小学预防艾滋病课件.ppt

1、

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,健康教育,艾 滋 病,艾滋病(AIDS),艾滋病,,即获,得性免疫缺陷综合,症(,acquired immunodeficiency syndrome,AIDS,),是由人类免疫缺陷病毒,(human immunodeficiency virus,HIV),引起。,1981,年在美国被确,认并首先报道。,HIV,会破坏人的免疫系统,使人体易于感染其它疾病以及多种复合感染而死亡。,3,主要内容,一、,艾滋病流行,二、艾滋病简介,三、艾滋病预防,四、避孕套知识,一,艾滋病流行,世界艾滋病流行现状,联合国艾

2、滋病规划署和世卫组织,2005,年艾滋病流行报告,截止,2005,年,12,月,,全球,HIV,感染者总计,4030,万,(3670,万,4530,万,),人。,2005,年全球新增,HIV,感染者,490,万,(430,万,660,万,),有,310,万,(280,万,360,万,),人死于艾滋病。,2005,年估计每天有,1.4,万人新感染。,有分析表明,到,2010,年全球累计约有,1,亿,HIV,感染者和艾滋病患者。,世界艾滋病流行,1981年,第一次报告,5,例艾滋病,2008,年,累计死亡超过,2500,万例,每,天约有,7400,人新感染,每天约有,5500,人死于艾滋病,中国艾

3、滋病流行,1985年6月,一位到中国旅游的美籍阿根廷男青年患病入住北京协和医院后很快死亡,后被证实死于艾滋病。这是我国第一次发现艾滋病。,中国艾滋病防治联合评估报告(2004),中国艾滋病流行,1985年,第一次报告,1,例艾滋病,截至2010年5月底,累计报告感染者/病人,7,46723,其中病人,115929,例,累计死亡超过,59973,例,截,至,2009,年底,存,活感染者,/,病人,约,74,万,其,中病人,10.5,万人,1985年,1989年,1995年,1998年,中,国,艾滋病流行范围的变化,1985年发现首例艾滋病病例;1998年全国所有省份报告有HIV感染者。,河南拉网

4、普查艾滋病人数,2004年9月10日,河南省委省政府召开新闻发布会:全省既往有偿供血人员达28万,其中检测出艾滋病感染者2.5万。,中国现阶段艾,滋病流行特点,性传播,已,成为,主要传播途径,:,异性传播,+,同性传播,200,6,年存活感染者,/,病人,44.3,+,14.7=,59%,2007年新发,5.0万,感染者,44.7,+,12.2=,5,8,%,2009年新发,4.8万,感染者,42.2+32.5=,7,5%,12,网络直报艾滋病病毒感染者中传播途径构成,中国现阶段艾,滋病流行特点,遍及各行各业,,流行模式多样化,:,男女之比约为,2:1,艾滋病疫情呈现出低龄化特点。,职业为学生

5、的报告病例逐年上升,异地或异国婚姻造成病例增,多,输入性特殊类型病例在一些地区出现,二,艾滋病简介,HIV,模式图,典型病毒颗粒呈球形,直径,100140,nm,,,20,面体。,病毒外层包膜上有刺突,-,与宿主细胞结合。内层衣壳含有病毒编码的蛋白,HIV,病毒特性,HIV,在,室温,下液,体环境,中可存,活,15,天,,大,量,HIV,污染的物,品湿润情,况,下,3,天内有传染,性。,HIV,虽然可怕,但,它,的传播力并不是很强,离开人体后,暴露在空气中,几分钟就会死亡。对热敏感,,许多化学物质也都可以使,HIV,迅速灭活,。,传染源与传播途径,传染源,:,艾滋病患者及,HIV,感染者。,传

6、播途径,:,1.,性传播:,包括同性与异性之间的性接触。,2.,血液传播:,输了污染,HIV,的血液成分或制品,;,共用污染HIV,的注射器;医疗器具消毒不严等。,3.,母婴传播,4.,体液传播:携带,HIV,的,精液、阴道分泌物、乳汁、脑脊液等,的传染性较强;,移植或接受,HIV,感染者的器官、组织或精液,等。,HIV,一般不会通过日常活动来传播,,,如:握手、拥抱、共餐、打喷嚏等。,一般蚊虫叮咬不会传播艾滋病病毒。,但是艾滋病病人用过的剃刀,牙刷等,可能,带,有少量血液,和体液,;,患艾滋病的病人往往还有其他性病,如果和他们共用个人卫生用品,即使不被感染艾滋病,也可能感染其他疾病。所以个人

7、卫生用品不应该和别人共用。,不歧视、关爱、尊重、保密,的原则。,HIV,感染者,与,艾滋病病人,HIV,感染者(携带者):,指,已经感染了艾滋病病毒,但还没,有出现明,显的临床症状,,其,外表看起来,跟正常人,一样,。也就是指艾滋病潜伏期人员。,艾滋病,病人:,指感,染了艾滋病病毒,并且已经出现了明显的临床症状,被确诊为艾滋病的人。,艾滋病潜,伏期,HIV,在人体内的潜伏期半年到1,2,年不等,平均为6年。,儿童平均,12,个月,成人平均,29,个月,最长达,14.2,年,最短仅,6,日,(,输血感染,),。,此期,,病人外表看上去正常,可以没有任何症状地生活和工作很多年。,潜伏期患者是重要的

8、传染源,。,艾滋病检测窗口期,从受到,HIV,感染,到体内产生艾滋病病毒抗体,,以致,能被检测出来的,这一段时间称为窗口期,。,在窗口期内,HIV,感染者的血液检测结果呈阴性,。,所以检测,结果阴性并不能排除是否感染艾滋病病毒,应过一段时间进行重新检测。,窗口期的长短个体有差异,一般6周到6个月,平均为3个月,。,窗口期内患者也具有传染性。,艾滋病临床表现,艾滋,病临,床症状多种多样,一般初期,的症,状像感冒、可,有乏,力、食欲减退、发,热等,;,随着病情的加重,症状日见增多,如皮肤、粘,肤病毒、真菌,感染,,伤,后出血不止等;,以后渐渐侵犯内脏器官,,出,现原因不明的持续性,发热;,还可出现

9、咳嗽、呼吸困难、持续性腹泻便血、肝脾肿大、并发恶性肿瘤等。,由于症状复杂多变,每个患者并非上述所有症状全都出,现。,急性,HIV,皮疹,3050有皮疹和粘膜疹。皮疹多为斑疹和丘疹,25,mm,大小,互不融合,数目不等,伴瘙痒,常见于躯干、面部及上肢,可出现脱屑和玫瑰疹样皮疹。,颈淋巴结肿大,毛状粘膜白斑,20伴发,是,HIV,感染特异性高的早期体征。表现为稍隆起的白膜,表面呈毛状(图33-1),可查出,EB,病毒、疱疹病毒等。,病毒或细菌感染,包括带状疱疹、单纯疱疹、尖锐湿疣、巨细胞病毒感染、隐球菌、口腔念珠菌病、霉菌感染、铜绿假单胞菌感染、分枝杆菌感染。,隐球菌病,鹅口疮,淋,巴瘤 皮肤病,

10、卡波西(,Kaposi),肉瘤,艾滋,病病人,艾滋病不仅是健康问题,也是社会道德问题。,重要性:对个人健康和家庭的影响,对社会经济发展的影响(,改变了人口构成,人均期望寿命下降,加大了贫富差距,导致贫困人口增加,带来孤儿和老人赡养问题,卫生资源大量消耗,是社会安定的隐患,损害政府形象),长期性:艾滋病具有很长的潜伏期,是一种慢性传染病。,艾滋病,对个体健,康和家庭的影响,对个人的危害与影响,1.,生理健康,2.心理健康,对家庭的危害及影响,1.家庭收入减少,2.家庭开支增大,3.家庭成员心理负担,艾滋病流行对社会经济发展的危害,1.,改变了人口构成,2.,减,慢,经济发展,3.,人均期望寿命下

11、降,4.,卫生资源大量消耗,5.,加大了贫富差距,6.,孤儿和老人赡养问题,7.,损害政府形象,8.,是社会安定的隐患,世界艾滋病日,:12,月,1,日,2014,年主题:行动起来,向零艾滋迈进,三,艾滋病预防,预防为主,易经“君子以思患而预防之”,道德经“其未兆易谋,其脆易破,其微易散。为之于未有,治之于未乱。”,黄帝内经“是故圣人不治已病治未病,不治已乱治未乱”。,预防和治疗是人类同疾病斗争的两种不同手段和方法。预防是一种更高层次的治疗。,艾滋病预防,艾滋病不仅是健康问题,也是社会道德问题。,宣传艾滋病预防知识,,打击色情暴力行为,。,坚持,以德为先,,洁身自爱,,,避免非婚性行为。,不轻

12、易输血和使用血制品,,遵从,医生指导,。,不共用牙刷、剃须刀、刮脸刀等个人用品,。,避免接触艾滋病患者的血液、体液,等。,防止医源性感染,,严格消毒,防护,制度,。,慎重,交友、远离不良场所、远离毒品等。,艾滋病知识调查问卷,:,判断下列说法的对错:,预防艾滋病最主要是洁身自好,遵守性道德,。,感染,HIV,的妇女生下的小孩有可能得艾滋病,。,与,HIV,感染者共用注射器有可能,感染,艾滋病,。,使用未消毒的器械拔牙,,可能,感染艾滋病,。,使用未经检测的血液及制品容易感染艾滋病。,与感染者一同学习、工作不会感染艾滋病病毒。,任何有可能造成出血的操作,如打针、穿耳洞等都可能传播艾滋病病毒。,艾

13、滋病知识调查问卷,:,一,个外,表正常的,人不可能,是,HIV,感,染者。,消,除对艾滋病病人及感染者的歧视有利于预防和控制艾滋病的流,行。,感染,HIV,的人在发展成艾滋病病人前可没有任何症状地生活很多年。,已经感染,HIV,的人,只要没有症状,就不会把艾滋病病毒传给其他人。,输入带有,HIV,的血液会得艾滋病。,蚊虫叮咬会传播艾滋病。,HIV,感染者都是具有不道德行为的人。,四,避孕套知识,避孕套,避孕套能预防性病(艾滋病)吗?,避孕套:,避孕套又名阴茎套,是应用最广的一种男性节育方法。,它是以非药物的形式阻止受孕,主要用于在性交中阻止人类的精子和卵子结合,防止怀孕,。作为一种避孕工具,与

14、其他避孕方法相比,使用方便、副作用少。,避孕套原料通常用天然橡胶或聚亚安酯,.,避孕套避孕,效果如何?,美国葛特梅彻研究所报告,避孕套用来避孕的失败,率为,10%-15%,;,日本厚生省报告,避孕套避孕失败率约为,13,27,;,据美国得克萨斯医科大,学综,合,87,篇有关文献后得出结论:避孕套用于避孕有,13%,的失,败率;,英国社会科学医学杂志,则称,避孕套用于避孕失败率高达,31%,。,避孕套能预防,性病(,艾滋病,),吗,?,美国总统的艾滋病顾问何得雷河,克伦秀博士面对800名学者提向:如果你有机会跟你梦寐以求的对象发生性关系,但他(她)感染了艾滋病病毒,你是否愿意与他(她)凭借避孕套

15、的保护,进行,呢?,结果在,众多避孕套厂商及推广者中没有一个人举手。,避孕套的自然孔隙在,5000,纳米左右,可以防止直径为,5000,纳米的人类精子穿过,但,HIV,的直径约,120,纳米,人类乳头瘤病毒直径约,45,55,纳米,乙肝病毒约,40,纳米。多种病毒远小于避孕套的自然孔隙,因此,避孕套并不能阻止病毒的传播。,2001,年美国卫生与人类服务部,(HHS),及美国国家卫生研究院等部门,向国会提交关于预防性病的研究报告中说:没有科学证据表明,避孕套能够预防性传播疾病,通过检查乙肝、艾滋病、淋病、衣原体、梅毒、软下疳、性病淋巴肉牙肿、生殖器疱疹和尖锐湿疣等,9,种性传播疾病,发现目前广泛

16、使用的避孕套不能防止任何一种性病的传播。,2004,年,美国,家庭计划研究,(,STUDIES IN FAMILY PLANNING,)指出:至今无任何国家有例子证明,靠宣传避孕套可遏止性病(艾滋病)。,西方所谓的自由,其实是不负责任和随意而为,是自私自利的行为,只图自身暂时的享乐和眼前的利益,而不顾及社会、他(她)人和子孙后代。,性,自由,的后果是性与爱的分离,并造成社会道德日趋败坏,,,各种社会问题层出不穷,。,以美国为例,,20,年来,曾有数百万人相信避孕套的,“,保护措施,”,,正是这种,“,抵御艾滋病,”,的策略,使美国性病及艾滋病的感染率飞速增长,有些州的青少年感染率年年翻番。,在

17、此背景下,美国政府开始在全国开展,“,贞洁,”,和禁欲教育,并且不再支持避孕,教育重点是青少年人群。五年来不但未婚女子怀孕率下降了,2/3,,而且艾滋病的发生率也明显降低。,美国医学专家考本先生说:,“,作为一个医生,我所能开出的避免性病的最后处方,是禁欲直到结婚,并且终身和一位没有感染性病的配偶互相保持一夫一妻关系。,”,中国健康教育研究所性病艾滋病研究室朱琪主任在,中国性教育的历史使命,中讲到:,青霉素发明后的,40,和,50,年代,欧美国家已经用得相当普遍,当时青霉素对淋病、梅毒都是特效药,而且避孕套也一直在被用来预防性病,但是为什么淋病、梅毒到现在还在流行?,造成性病艾滋病流行难于控制

18、的关键还是人的不健康行为,靠特效药和避孕套是不可能最终解决艾滋病问题的。,前全国人大常委会副委员长许嘉璐曾讲到乌干达预防艾滋病的成果。,1990,年,非洲的乌干达是全球爱滋病病毒感染率最高的国家,,15,至,19,岁少女的艾滋病毒感染率是,38,,有,15%,成年人受感染。当年,从小学一年级开始进行“贞洁、忠诚,预防艾滋病道德教育”,一直到中学毕业,也就是,9,年。到,1998,年时,少女的艾滋病毒感染率就下降到了,7.3%,。,2000,年,成人感染率减少了三分之二到,5%,!这是非洲唯一的成功减少爱滋病病毒感染率的国家,减幅为全球之冠。,道德的缺失不仅能够加速性病(艾滋病)的传播和泛滥,而

19、且可导致其它更严重的身心疾病和社会问题。,正如全国人大常委会原副委员长许嘉璐所言:,我们中华民族的优秀文化底蕴深厚。我国的艾滋病毒感染率之所以不会像有些外国专家预计的那么高,原因就在于我们民族深厚的文化底蕴。,道德作为一种精神财富,是预防性病(艾滋病)取之不尽、用之不竭的巨大卫生资源。忽视了这一点,也就失去了我们的一个重大资源优势。,道德能够解决生物医学科学所不能解决的难题,体现了道德高于自然科学的社会功能。从社会医学的角度来说,道德决定人的意识形态和思想观念,进而支配着每个人的态度和行为,健康的行为寓于健康的道德观念。,“德为立人之本”这是中华文明代代相传,民族繁衍、昌盛的重要原因。中华民族

20、几千年来所一直提倡的性道德和性保守,不是男权主义至上,也不是封建礼教对女性的压迫和束缚,而是从大局出发,对人体自身身心健康、子孙后代及社会和谐兴旺的高瞻远瞩和防患于未然。,总 结,避孕套不是安全套,它不能防御性病(艾滋病),只能给人们心理上的安全感,使人们更麻痹丧失警惕,反而助长了不良行为,促进了性病的流行与蔓延。避孕套也解决不了由此引发的一系列比性病(艾滋病)还要严重得多的其他社会问题。,“前车之覆,后车之鉴”,“道德健康、洁身自爱”才是唯一保护自己、家庭、社会,健康向上的办法。,历史告诉我们:,战争可以统治一时,经济可以维持一世,优秀文化才可以统领千秋万世,要想毁灭一个民族、一个国家,什么“武器”最见效?不是枪炮,而是文化意识!,中华优秀传统文化是最大的生产力!,习近平主席:,“要通过研读优秀传统文化书籍,吸收前人在修身处事、治国理政等方面的智慧和经验,养浩然之气,塑高尚人格,不断提高人文素质和精神境界。,谢谢!,

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