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注意事项

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2026届江苏省扬州市新华中学数学高二上期末达标检测试题含解析.doc

1、2026届江苏省扬州市新华中学数学高二上期末达标检测试题 注意事项: 1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。 2.答题时请按要求用笔。 3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。 4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。 5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。 一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1.某软件研发公司对某软件进行升级,主要是对软件

2、程序中的某序列重新编辑,编辑新序列为,它的第项为,若序列的所有项都是1,且,.记数列的前项和、前项积分别为,,若,则的最小值为( ) A.2 B.3 C.4 D.5 2.鲁班锁运用了中国古代建筑中首创的榫卯结构,相传由春秋时代各国工匠鲁班所作,是由六根内部有槽的长方形木条,按横竖立三方向各两根凹凸相对咬合一起,形成的一个内部卯榫的结构体.鲁班锁的种类各式各样,千奇百怪.其中以最常见的六根和九根的鲁班锁最为著名.下图1是经典的六根鲁班锁及六个构件的图片,下图2是其中的一个构件的三视图(图中单位:mm),则此构件的表面积为() A. B. C. D. 3.已知,则方程与在同一

3、坐标系内对应的图形编号可能是() A.①④ B.②③ C.①② D.③④ 4.已知抛物线,过点作抛物线的两条切线,点为切点.若的面积不大于,则的取值范围是() A. B. C. D. 5.某学校高二级选择“史政地”“史政生”和“史地生”组合的同学人数分别为240,120和60.现采用分层抽样的方法选出14位同学进行一项调查研究,则“史政生”组合中选出的人数为() A.8 B.6 C.4 D.3 6.已知、是椭圆的两个焦点,P为椭圆C上一点,且,若的面积为9,则的值为() A.1 B.2 C.3 D.4 7.已知,命题“若,则,全为0”的否命题是( ) A.若

4、则,全不为0. B.若,不全为0,则. C.若,则,不全为0. D.若,则,全不为0. 8.将一枚骰子先后抛掷两次,若先后出现的点数分别记为a,b,则直线到原点的距离不超过1的概率是( ) A. B. C. D. 9.函数的图像在点处的切线方程为( ) A. B. C. D. 10.如图,在棱长为1的正方体中,点B到直线的距离为() A. B. C. D. 11.已知下列四个命题,其中正确的是() A. B. C. D. 12.若,则( ) A. B. C. D. 二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。 13.已知点P在圆上

5、已知,,则的最小值为___________. 14.已知圆锥的母线长为cm,其侧面展开图是一个半圆,则底面圆的半径为____cm. 15.曲线在点M(π,0)处的切线方程为________ 16.如图,正四棱锥的棱长均为2,点E为侧棱PD的中点.若点M,N分别为直线AB,CE上的动点,则MN的最小值为______ 三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。 17.(12分)如图,在三棱柱中,,D为BC的中点,平面平面ABC (1)证明:; (2)已知四边形是边长为2的菱形,且,问在线段上是否存在点E,使得平面EAD与平面EAC的夹角的余弦值为,若存在

6、求出CE的长度,若不存在,请说明理由 18.(12分)已知数列和满足, (1)若,求的通项公式; (2)若,,证明为等差数列,并求和的通项公式 19.(12分)已知椭圆的离心率为,点在椭圆上. (1)求椭圆的方程; (2)过点作轴的平行线交轴于点,过点的直线与椭圆交于两个不同的点、,直线、与轴分别交于、两点,若,求直线的方程; (3)在第(2)问条件下,点是椭圆上的一个动点,请问:当点与点关于轴对称时的面积是否达到最大?并说明理由. 20.(12分)已知四棱锥的底面是矩形,底面,且,设E、F、G分别为PC、BC、CD的中点,H为EG的中点,如图. (1)求证:平面;

7、2)求直线FH与平面所成角的大小. 21.(12分)《九章算术》中,将底面为长方形且有一条侧棱与底面垂直的四棱锥称之为阳马,将四个面都为直角三角形的四面体称之为鳖臑.如图,在阳马中,侧棱底面,且,过棱的中点,作交于点,连接 (1)证明:.试判断四面体是否为鳖臑,若是,写出其每个面的直角(只需写出结论);若不是,说明理由; (2)记阳马的体积为,四面体的体积为,求的值; (3)若面与面所成二面角的大小为,求的值 22.(10分)已知a,b,c分别是△ABC的三个内角A,B,C所对的边,且. (1)求C; (2)若D是BC的中点,,,求AB的长. 参考答案 一、选择题:

8、本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1、C 【解析】先利用序列的所有项都是1,得到,整理后得到是等比数列,进而求出公比和首项,从而求出和,利用,列出不等式,求出,从而得到的最小值 【详解】因为,,所以, 又序列的所有项都是1,所以它的第项,所以, 所以数列是等比数列,又,,所以公比,. 所以,, ,要,即, 即,所以,所以,,所以最小值为4. 故选:C. 2、B 【解析】由三视图可知,该构件是长为100,宽为20,高为20的长方体的上面的中间部分去掉一个长为40,宽为20,高为10的小长方体的一个几何体,进而求出表面

9、积即可. 【详解】由三视图可知,该构件是长为100,宽为20,高为20的长方体的上面的中间部分去掉一个长为40,宽为20,高为10的小长方体的一个几何体,如下图所示, 其表面积为:. 故选:B. 【点睛】本题考查几何体的表面积的求法,考查三视图,考查学生的空间想象能力与计算求解能力,属于中档题. 3、B 【解析】结合椭圆、双曲线、抛物线的图像,分别对①②③④分析m、n的正负,即可得到答案. 【详解】对于①:由双曲线的图像可知:;由抛物线的图像可知:同号,矛盾.故①错误; 对于②:由双曲线的图像可知:;由抛物线的图像可知:异号,符合要求.故②成立; 对于③:由椭圆的图像可知

10、由抛物线的图像可知:同号,且抛物线的焦点在x轴上,符合要求.故③成立; 对于④:由椭圆的图像可知:;由抛物线的图像可知:同号,且抛物线的焦点在x轴上,矛盾.故④错误; 故选:B 4、C 【解析】由题意,设,直线方程为,则由点到直线的距离公式求出点到直线的距离,再联立直线与抛物线方程,由韦达定理及弦长公式求出,进而可得,结合即可得答案. 【详解】解:因为抛物线的性质:在抛物线上任意一点处的切线方程为,设, 所以在点处的切线方程为,在点B处的切线方程为, 因为两条切线都经过点, 所以,, 所以直线的方程为,即, 点到直线的距离为, 联立直线与抛物线方程有,消去得, 由得

11、由韦达定理得, 所以弦长, 所以, 整理得,即,解得,又 所以. 故选:C. 5、C 【解析】根据题意求得抽样比,再求“史政生”组合中抽取的人数即可. 【详解】根据题意,分层抽样的抽样比为, 故从“史政生”组合120中,抽取的人数时人. 故选:. 6、C 【解析】根据椭圆定义,和条件列式,再通过变形计算求解. 【详解】由条件可知, , 即,解得:. 故选:C 【点睛】本题考查椭圆的定义,焦点三角形的性质,重点考查转化与变形,计算能力,属于基础题型. 7、C 【解析】根据四种命题的关系求解. 【详解】因为否命题是否定原命题的条件和结论, 所以命题“若

12、则,全为0”的否命题是: 若,则,不全为0, 故选:C 8、C 【解析】先由条件得出a,b满足,得出满足的基本事件数,再求出总的基本事件数,从而可得答案. 【详解】直线到原点的距离不超过1,则 所以 当时,可以为5,6 当时,可以为4,5,6 当时,可以为4,5,6 当时,可以为2,3,4,5,6 当时,可以为1,2,3,4,5,6 当时,可以为1,2,3,4,5,6 满足的共有25种结果. 将一枚骰子先后抛掷两次,若先后出现的点数分别记为a,b,共有种结果 所以满足条件的概率为 故选:C 9、B 【解析】求得函数的导数,计算出和的值,可得出所求切线的

13、点斜式方程,化简即可. 详解】,,,, 因此,所求切线的方程为,即. 故选:B. 【点睛】本题考查利用导数求解函图象的切线方程,考查计算能力,属于基础题 10、A 【解析】以为坐标原点,以为单位正交基底,建立空间直角坐标系,取,, 利用向量法,根据公式即可求出答案. 【详解】以为坐标原点,以为单位正交基底,建立如图所示的空间直角坐标系,则, , 取,,则,, 则点B到直线AC1的距离为. 故选:A 11、B 【解析】根据基本初等函数的求导公式和求导法则即可求解判断. 【详解】,故A错误; ,故B正确; ,故C错误; ,故D错误. 故选:B. 12、D

14、 【解析】设,计算出、的值,利用平方差公式可求得结果. 【详解】设 由已知可得,, 因此,. 故选:D. 二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。 13、 【解析】推导出极化恒等式,即,结合最小值为,求出最小值. 【详解】由题意,取线段AB中点,则,,两式分别平方得:①,②,①-②得:,因为圆心到距离为,所以最小值为,又,故最小值为:. 故答案为: 14、 【解析】根据题意可知圆锥侧面展开图的半圆的半径为cm,再根据底面圆的周长等于侧面的弧长,即可求出结果. 【详解】设底面圆的半径为, 由于侧面展开图是一个半圆,又圆锥的母线长为cm, 所以该半圆的半径为

15、cm, 所以,所以(cm). 故答案为:. 15、 【解析】由题意可得,据此可得切线的斜率,结合切点坐标即可确定切线方程. 【详解】由函数的解析式可得:, 所求切线的斜率为:, 由于切点坐标为,故切线方程为:. 【点睛】导数运算及切线的理解应注意的问题 一是利用公式求导时要特别注意除法公式中分子的符号,防止与乘法公式混淆 二是直线与曲线公共点的个数不是切线的本质,直线与曲线只有一个公共点,直线不一定是曲线的切线,同样,直线是曲线的切线,则直线与曲线可能有两个或两个以上的公共点 三是复合函数求导的关键是分清函数的结构形式.由外向内逐层求导,其导数为两层导数之积. 16、

16、 【解析】根据题意,先建立空间直角坐标系,然后写出相关点的坐标,再写出相关的向量,然后根据点分别为直线上写出点的坐标,这样就得到,然后根据的取值范围而确定 【详解】 建立如图所示的空间直角坐标系,则有: ,,,,, 可得: 设,且 则有:, 可得: 则有: 故 则当且仅当时, 故答案为: 三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。 17、(1)证明见解析 (2)存在,1 【解析】(1)由面面垂直证明线面垂直,进而证明线线垂直;(2)建立空间直角坐标系,利用空间向量进行求解. 【小问1详解】 ∵,且D为BC的中点,∴, 因为平面平面

17、ABC,交线为BC,AD⊥BC,AD面ABC, 所以AD⊥面, 因为面, 所以. 【小问2详解】 假设存在点E,满足题设要求 连接,,∵四边形为边长为2的菱形,且, ∴为等边三角形, ∵D为BC的中点 ∴, ∵平面平面ABC,交线为BC,面, 所以面ABC, 故以D为原点,DC,DA,分别为x,y,z轴的空间直角坐标系 则,,,, 设,, 设面AED的一个法向量为,则, 令,则 设面AEC的一个法向量为,则, 令,则 设平面EAD与平面EAC的夹角为,则 解得:,故点E为中点,所以 18、(1) (2)证明见解析,, 【解析】(1)代入可得,变

18、形得构造等比数列求的通项公式; (2)先由已知得,先分别求出,的通项公式,然后合并可得的通项公式,进而可得的通项公式 【小问1详解】 当,时,,所以,即, 整理得, 所以是以为首项,为公比的等比数列 故,即 【小问2详解】 当时,由,,得, 所以 因为,所以, 则是以为首项,2为公差的等差数列,,; 是以为首项,2为公差的等差数列,, 综上所述, 所以,, 故是以2为首项,1为公差的等差数列 当时,,且满足, 所以 19、(1); (2); (3)当点与点关于轴对称时,的面积达到最大,理由见解析. 【解析】(1)设,可得出,,将点的坐标

19、代入椭圆的方程,求出的值,即可得出椭圆的方程; (2)分析可知直线的斜率存在,设直线的方程为,设点、,将直线的方程与椭圆的方程联立,列出韦达定理,由已知可得,结合韦达定理可求得的值,即可得出直线的方程; (3)设与直线平行且与椭圆相切的直线的方程为,将该直线方程与椭圆的方程联立,由判别式为零可求得,分析可知当点为直线与椭圆的切点时,的面积达到最大,求出直线与椭圆的切点坐标,可得出结论. 【小问1详解】 解:因为,设,则,, 所以,椭圆的方程可表示为, 将点的坐标代入椭圆的方程可得,解得, 因此,椭圆的方程为. 【小问2详解】 解:设线段的中点为,因为,则轴, 故直线、的倾斜

20、角互补, 易知点,若直线轴,则、为椭圆短轴的两个顶点, 不妨设点、,则,,,不合乎题意. 所以,直线的斜率存在,设直线的方程为,设点、, 联立,可得,, 由韦达定理可得,, ,, 则, 所以,解得, 因此,直线的方程为. 【小问3详解】 解:设与直线平行且与椭圆相切的直线的方程为, 联立,可得(*), ,解得, 由题意可知,当点为直线与椭圆的切点时,此时的面积取最大值, 当时,方程(*)为,解得,此时,即点. 此时,点与点关于轴对称, 因此,当点与点关于轴对称时,的面积达到最大. 【点睛】方法点睛:圆锥曲线中的最值问题解决方法一般分两种: 一是几何法,特别

21、是用圆锥曲线的定义和平面几何的有关结论来求最值; 二是代数法,常将圆锥曲线的最值问题转化为二次函数或三角函数的最值问题,然后利用基本不等式、函数的单调性或三角函数的有界性等求最值 20、(1)证明见解析 (2) 【解析】(1)连接CH,延长交PD于点K,连接BK,根据E、F、G分别为PC、BC、CD的中点,易得,再利用线面平行的判定定理证明. (2)建立空间直角坐标,求得的坐标,平面PBC一个法向量,代入公式求解. 【详解】(1)如图所示: 连接CH,延长交PD于点K,连接BK, 因为设E、F、G分别为PC、BC、CD的中点, 所以H为CK的中点, 所以,又平面平面,

22、所以平面; (2)建立如图所示直角坐标系 则, 所以, 设平面PBC一个法向量为:, 则,有, 令,, 设直线FH与平面所成角为, 所以, 因为, 所以. 【点睛】本题主要考查线面平行的判定定理,线面角的向量求法,还考查了转化化归的思想和逻辑推理,运算求解的能力,属于中档题. 21、(1)证明见解析,是鳖臑,四个面的直角分别为∠DEB,∠DEF,∠EFB,∠DFB (2)4(3) 【解析】(1)由直线与直线,直线与平面的垂直的转化证明得出PB⊥EF,DE∩FE=E,所以PB⊥平面DEF,即可判断DE⊥平面PBC,PB⊥平面DEF,可知四面体BDEF的四个面都是直

23、角三角形,确定直角即可; (2)PD是阳马P−ABCD的高,DE是鳖臑D−BCE的高,BC⊥CE,,由此能求出的值 (3)根据公理2得出DG是平面DEF与平面ACBD的交线.利用直线与平面的垂直判断出DG⊥DF,DG⊥DB,根据平面角的定义得出∠BDF是面DEF与面ABCD所成二面角的平面角,转化到直角三角形求解即可 【小问1详解】 因为PD⊥底面ABCD,所以PD⊥BC, 由底面ABCD为长方形,有BC⊥CD,而PD∩CD=D, 所以BC⊥平面PCD.而DE⊂平面PDC,所以BC⊥DE 又因为PD=CD,点E是PC的中点,所以DE⊥PC 而PC∩CB=C,所以DE⊥平面PBC

24、.而PB⊂平面PBC,所以PB⊥DE 又PB⊥EF,DE∩FE=E,所以PB⊥平面DEF 由DE⊥平面PBC,PB⊥平面DEF,可知四面体BDEF的四个面都是直角三角形, 即四面体BDEF是一个鳖臑, 其四个面的直角分别为∠DEB,∠DEF,∠EFB,∠DFB; 【小问2详解】 由已知,PD是阳马P−ABCD的高, ∴, 由(Ⅰ)知,, 在Rt△PDC中,∵PD=CD, 点E是PC的中点, ∴, ∴ 【小问3详解】 如图所示, 在面BPC内,延长BC与FE交于点G,则DG是平面DEF与平面ABCD的交线 由(1)知,PB⊥平面DEF,所以PB⊥DG 又因为

25、PD⊥底面ABCD,所以PD⊥DG.而PD∩PB=P,所以DG⊥平面PBD 所以DG⊥DF,DG⊥DB 故∠BDF是面DEF与面ABCD所成二面角的平面角, 设PD=DC=1,BC=λ,有, 在Rt△PDB中,由DF⊥PB,得, 则,解得 所以 故当面DEF与面ABCD所成二面角的大小为时, 22、(1) (2) 【解析】(1)根据正弦定理化边为角,结合三角变换可求答案; (2)根据余弦定理先求,再用余弦定理求解. 【小问1详解】 ∵,∴由正弦定理可得, ∴, ∴. ∵,∴,即. ∵,∴. 【小问2详解】 设,则, 即,解得或(舍去),∴. ∵,∴.

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