中国风木兰诗语文课件经典创意PPT范本模板.ppt

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男装，代父从军。征战疆场十二年，屡立战功。自边防归来时，北周已亡，拜见了隋朝文 帝。文帝封她为尚书，她坚辞不授。归家后，脱去戎装，换上旧时衣裳，又现女儿真面目。后朝廷闻之，召她人京，欲纳她为妃，木兰以死拒之。,据今人尚起兴考证，流传千古、家喻户晓的,木兰诗,，系木兰根据其自身经历写成。唐代追封木兰为将军，谥孝烈，并在其故居建祠纪念。,花木兰简介,CLICK TO ADD CAPTION TE T,作 品 简 介,花木兰的故事源于,木兰诗,，,木兰诗,选自宋朝,郭茂倩编的,乐府诗集,，这是南北朝时北方的一首民歌。叙述了古代英雄木兰代父从军、建功立业的传奇故事。,乐府 双 璧,木兰诗,孔雀东南飞,花木兰简介,CLICK TO ADD CAPTION TE T,简介：乐府诗和乐府,继,诗经,楚辞,之后,在汉魏六朝文学史上出现了一种能够配乐歌唱的新诗体，叫做“乐府诗”，它大放异彩，成为中华民族优秀文化遗产的一个有机组成部分。乐府”本是古代主管音乐的官署的名称，负责制谱度曲，训练乐工，采辑诗歌民谣，以供朝廷祭祀宴享时演唱，并可以观察风土人情，考见政治得失。,后来人们将乐府采集的诗篇称为“乐府诗”。,课文 介绍,中国风，即在歌曲中加入中国古代一些典故作为创作背景，用现代的音乐唱出古典的味道，唱法多样。曲风偏向传统的东方演奏，加入的是一些东方乐器，通曲音调婉转，回环，有一种传统东方的美感，因为它完全符合“三古三新”标准。,课件 介绍,CLICK TO ADD CAPTION TE T,唧唧复唧唧，木兰当户织，不闻机杵声，惟闻女叹息。问女何所思，问女何所忆，女亦无所思，女亦无所忆。昨夜见军帖，可汗大点兵。军书十二卷，卷卷有爷名，阿爹无大儿，木兰无长兄，愿为市鞍马，从此替爹征。,东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。旦辞爷娘去，暮至黄河边。不闻爹娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。但辞黄河去，暮宿黑山头。不闻爹娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。,万里赴戎机，关山度若飞。朔气传金柝，寒光照铁衣。将军百战死，壮士十年归，归来见天子，天子坐明堂。策勋十二转，赏赐百千强。可汗问所欲，木兰不用尚书郎。愿驰千里足，送儿还故乡。,课件 介绍,CLICK TO ADD CAPTION TE T,爹娘闻女来，出郭相扶将。阿姊闻妹来，当户理红妆。小弟闻姊来，磨刀霍霍向诸羊。开我东阁门，坐我西阁床。脱我战时袍，著我旧时裳。当窗理云鬓，对镜贴花黄。出门看火伴，火伴皆惊忙。同行十二年，不知木兰是女郎。雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离。双兔傍地走，安能辨我是雄雌？,疏通字词含义,中国风，即在歌曲中加入中国古代一些典故作为创作背景，用现代的音乐唱出古典的味道，唱法多样。曲风偏向传统的东方演奏，加入的是一些东方乐器，通曲音调婉转，回环，有一种传统东方的美感，因为它完全符合“三古三新”标准。,复：当：闻：惟：,疏通字词含义,CLICK TO ADD CAPTION TE T,第一节：,理解：,一阵唧唧声，又一阵唧唧声，木兰正对着门织布。听不到织布机发出的声音，只听到女儿叹气的声音。,再,.,又,听到,只,面对着,第二节：,何所思：,愿：市问女儿所想的是什么，问女儿所思念的是什么。女儿也没有想什么，女儿也没有思念什么。昨天晚上看到军中的文告，皇上正大规模的征兵。征兵的名册很多卷，每卷都有父亲的名字。我父亲（老了）没有大儿子（接替），木兰我没有大哥（去参军），我愿意为此去买鞍马，从此以后替父亲去出征。,“所思何”的倒装。,理解：,愿意,买,疏通字词含义,CLICK TO ADD CAPTION TE T,第三节：,辞：去：但：,在各个集市备办鞍马等战具。早晨辞别爹妈离开，晚上投宿在黄河边上，听不到爹妈呼唤女儿的声音，只听到黄河流水的声音。早晨告别黄河离开，晚上就到了黑山头，听不到爹妈呼唤女儿的声音，只听到燕山胡人的战马叫的声音理解：,告别。,离开。,只。,第四节：,若：寒光：,“将军百战死，壮士十年归”：,不远万里，奔赴战场。像飞一样跨过一道道的关，越过一座座的山。北方的寒气传送着打更的声音，寒冷的月光照在将士的铠甲上。将士们身经百战九死一生，十年后才回来。,像,互文。主语是将军和壮士。,翻译：,寒冷的月光。,疏通字词含义,CLICK TO ADD CAPTION TE T,第五节：,策：所欲：愿：,回来拜见皇上，皇上坐在举行大典的朝堂上。给（我）记了很多次功，赏赐的财物很多很多。皇上问（我）要求什么，木兰不愿意当尚书省的官；希望骑上千里马，送我回到故乡去。,理解：,记,希望,想要的,爹妈听到女儿回家来，互相扶持着到外城来迎接；姐姐听到妹妹回来，对着门梳装打扮；小弟弟听到姐姐回来，霍霍地磨刀准备杀猪宰羊。打开我东面阁楼的门，坐在我西边阁楼的床上，脱下我身上的战袍，穿上我以前的衣裳，对着窗户梳理像云那样的鬓发，对着镜子贴上额头的花黄。走出门看看同伍的士兵，他们都吃惊忙乱得不得了：在一起打了十二年的仗，还不知道木兰是个女孩子。,理解：,第六节：帖：火：,通贴，粘贴,通伙,疏通字词含义,CLICK TO ADD CAPTION TE T,第七节：走：安：,提着兔子的耳朵悬在半空时，雄兔两只前脚时时动弹，雌兔两只眼睛时常眯着（所以容易辨别），雄雌两只兔子一起并排着跑，怎么能辨别出哪只是雄兔，哪只是雌兔呢？,跑,怎么，哪里,扑朔迷离,比喻事物错综复杂，难于辨别。,文章 解析,中国风，即在歌曲中加入中国古代一些典故作为创作背景，用现代的音乐唱出古典的味道，唱法多样。曲风偏向传统的东方演奏，加入的是一些东方乐器，通曲音调婉转，回环，有一种传统东方的美感，因为它完全符合“三古三新”标准。,文章 解析,CLICK TO ADD CAPTION TE T,巾帼英雄木兰,勤劳善良 孝顺 深明大义,勇敢坚毅 忠孝两全,淳厚质朴 机敏活泼,热爱亲人 报效国家,不慕名利 热爱和平,文章 解析,CLICK TO ADD CAPTION TE T,这是古诗词中常见的“互文”现象。所谓“互文”，即上下句的意思是互相交错、互相补充的。互文是古诗文中常用的一种修辞手法，是指一联中的两句词语意思互相补充，结合起来表示一个完整意思的修辞手法。,（上下两句或一句话中的两个部分，看似各说一件事，实则是互相呼应，互相阐发，互相补充，说的是一件事。）,关于互文,文章 解析,CLICK TO ADD CAPTION TE T,问题研究,如何理解“东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭”？,翻译：到东边的集市买来骏马，到西边的集市买来马鞭和马鞍下的垫子，到南边的集市买来马嚼子和缰绳，到北边的集市买来长长的马鞭。这四句的意思是到各处街市备办鞍马等战具，不是一处地方买一样东西。,作用：渲染了木兰战前准备的紧张和忙碌而井然有序文章 解析,CLICK TO ADD CAPTION TE T,将军百战死，壮士十年归,这两句的意思征战多年，经历过很多战斗，许多将士战死沙场，木兰等幸存者凯旋归来。,翻译：将军身经百战生存无几，壮士（木兰）戎马十年胜利归来。,概述战争旷日持久，战斗激烈悲壮。烘托了木,兰英勇善战，生还的不易。,表达作用？,文章 解析,CLICK TO ADD CAPTION TE T,意思是，每间房子都要开了门进去看看坐坐，不是开了东阁门而不进去，却转身跑到西阁的床上坐着。,开我东阁门，坐我西阁床,翻译：打开我东屋的闺门，坐在我西屋的床上。,作用：表现木兰对故居的亲切感。,意思是当着窗户，对着镜子，先理云鬓，后贴花黄。,当窗理云鬓，对镜帖花黄,翻译：对着窗户梳理美丽的鬓发，对着镜子贴上好看的花黄。,作用：表现木兰对女儿妆的喜爱。,文章 解析,CLICK TO ADD CAPTION TE T,朔气传金柝，寒光照铁衣,修辞？,对偶,北方的寒气传送着打更的声音，寒冷的月光,照射着明晃晃的铠甲。,描写木兰在边塞军营的艰苦战斗生活，烘托出木兰勇敢坚强的性格。,表达作用？,理解文中的重点语句,翻译,文章 解析,CLICK TO ADD CAPTION TE T,策勋十二转，赏赐百千强,修辞？,对偶,夸张,表明天子为木兰记多次功、赏赐甚丰，并且还,“问所欲”，意将封任高官。间接表现了木兰英勇善,战，战功赫赫。,有力地衬托了“木兰不用尚书郎，愿驰千里足，,送儿还故乡”。,表现出木兰功成身退、眷恋家乡耕织生活、不,慕荣华富贵的纯真性格、高贵品质。,文章 解析,CLICK TO ADD CAPTION TE T,开我东阁门，坐我西阁床，脱我战时袍，著我,旧时裳，当窗理云鬓，对镜帖花黄。,修辞？,排比,互文,写出木兰一连串富有年轻女性特征的换装梳妆动作，表现出木兰久征胜利归来，对故居的亲切感和恢复女妆时欣喜兴奋的感情。,对偶,双兔傍地走，安能辨我是雄雌？,修辞？,比喻,木兰在从军十二年中未被发现是女郎，赞美了木兰的谨慎、机智和乔装的巧妙。,中国风，即在歌曲中加入中国古代一些典故作为创作背景，用现代的音乐唱出古典的味道，唱法多样。曲风偏向传统的东方演奏，加入的是一些东方乐器，通曲音调婉转，回环，有一种传统东方的美感，因为它完全符合“三古三新”标准。,添加文 案描述,谢,谢,观,看,