大学生创业基础优质课件专业知识讲座.ppt

教育部信息中心创业培训指导委员会,本文档所提供的信息仅供参考之用，不能作为科学依据，请勿模仿。文档如有不当之处，请联系本人或网站删除。,Click to edit Master title style,本文档所提供的信息仅供参考之用，不能作为科学依据，请勿模仿。文档如有不当之处，请联系本人或网站删除。,本文档所提供的信息仅供参考之用，不能作为科学依据，请勿模仿。文档如有不当之处，请联系本人或网站删除。,创业、创业精神与人生发展,本章要点,通过本章教学，使学生了解创业的概念、创业与创业精神的关系、创业与人生发展的关系,，,以及创业和创业精神在当今时代背景下的意义和价值，正确认识并理性对待创业。第一章,主要内容,创业与职业生涯发展,创业与创业精神,知识经济发展与创业,创业与自我认识,1,2,3,4,第一节 创业与创业精神,强化创业精神需要培训及可培育的理念,本节要点,了解创业的概念、要点和类型,掌握创业和创业精神的辩证关系,认识创业过程的特征,第一节 创业与创业精神,一、创业的定义和功能,创业，在新华字典里的定义是,“,开创事业”。创业学者们也从不同的方面进行了定义。,但最确切的定义应该是：,创业是不拘泥于当前资源约束，寻求机会、进行价值创造的行为过程。,创业,的定义,同样的人生,选择,，为什么刘建刚创业成功了，而四位女孩创业,却,失败了呢？,YBC在中国资助的第一位大学生,只开了20天的火锅店,案例1-1,案例1-2,第一节 创业与创业精神,第一节 创业与创业精神,创业的功能,1.,创业的本质是一种生活方式，创业就是某一个人或团队通过寻求机会、整合资源，可以创造价值、体现价值的过程,。,2.,创业可以挖掘个人潜力，把自身优势发挥得淋漓尽致，从而体现自身价值。,*,创业的功能,第一节 创业与创业精神,直面人生是每一位渴望成功的人必须接受的挑战，,也是抓住机遇的首要前提，没有这个前提，成功就没有基础。,任何事情都是从小处萌芽，都是从头开始的，,只有知难而进，不断努力才能获得成功。,案例,启示,在创业的过程中考验的是大学生的综合素质和创业精神。,创业，就是挖掘自身潜力、整合周围资源、体现自身价值的一个过程。,necessity,necessity,追求自我实现的心理需求变成一种内生的动力，,不断激励创业者战胜困难、超越自我、冲破逆境，进而体现自身的价值。,第一节 创业与创业精神,创业者动机-,需求层次理论,（,马斯洛,，1945）,（见图1-1）,处于不同层次的创业者都有自己,不同的追求,。,失败的人缺乏,“,目标忠诚,”,常常不能专注于自己确定的目标,。,创业机会,创业资源,是指新创企业在创造价值的过程中需要的有形与无形的资产，它是新创企业创立和运营的必要条件,。,二、创业的要素与类型,创业团队,并不是一群人的简单组合而是一个特殊的群体。它要求团队成员拥有共同的愿景和价值观,。,第一节 创业与创业精神,创业团队,创业资源,创业机会,往往是一个新的需求，或者是一个尚未被满足的需求。,按创业主体分,勤奋型,智慧型,关系型,机会型,冒险型,创业类型,按创业动机分,生存型,机会型,主动型,被动型,赚钱型,变现型,第一节 创业与创业精神,独立,第一节 创业与创业精神,市场营销,制度规范,目标战略,市场开拓,商业模式,客户管理,团队组建,财务融资,企业筹建,创业设想,市场调研,经营方案,D,C,B,A,三、创业过程和创业阶段,第一节 创业与创业精神,创业前培训很重要,创业要有强烈的愿望,独立是成年的标志,创业是积极的人生选择,抓住机遇成就人生,创业是一种生活方式,四、创业前要懂得定律,第一节 创业与创业精神,案例1-3 创业前不断地“,折腾,”的潜在创业者,卖电话卡,卖日用品,开小餐馆,创业前的范志平,1、走访50家无公害农业生产企业，参加3次农业展览会、4次食品安全学术会议，发放2000份市场调研表，,结果证明计划可行,。,2、申请,上海大学生科创基金,30万,3、注册成立,上海齐民信息科技有限公司,，至今经营正常。,创业后的范志平,第一节 创业与创业精神,五、,创业精神之本质、概念、内涵,是指创业者主观上具有开创性的思想、观念、个性、意志、作风和品质等。,是创新意识和主动精神,。,表现为勇于创新、敢当风险、,团结合作、坚持不懈等。,*,*,创业精神，就是在创业过程中激发出来的一种潜能,。,*,创业,者天生就不安分，爱“折腾”。,一是哲学层次的创业思想和创业观念；二是心理学层次的创业个性和创业意志；三是行为学层次的创业作风和创业品质。,启示,*,创业精神的本质,*,创业精神的,概念,*,创业精神的内涵,案例1-3,第一节 创业与创业精神,本次,许愿节,你是挣了还是赔了？分析原因。,你在,风筝节,中推销成功的原因,是什么？推销失败的原因是什么？,你的第一位顾客是谁？你是如何说服他（她）的？,你是如何决定进货,品种和数量的？,经过本次参观民企馆，谈谈你对创业的理解。,案例1-4 创业者是可以培养的,2,1,3,4,5,六、,创业精神的作用与培育,创业者是否具有创业精神，决定创业的成败,。,创业精神可以在创业过程中慢慢培养。,向成功的企业家学习，是学习创业的捷径。,创业精神需要在实践中对学生进行的培养。,创业教育应从营销实践入手。,第一节 创业与创业精神,明确创业活动对经济社会发展的贡献,本节要点,对知识经济发展的分析,认识经济转型与创业的内在关系,理解创业热潮形成的深层次原因,第二节 知识经济发展与创业,第二节 知识经济发展与创业,一、经济转型与创业热潮的关系,第一波国企,1984,第三波海归,1997,第四波大学生,2008,第二波下海,1992,案例1-5,柳传志、任正非、王石、宗庆后、潘石屹、史玉柱、冯仑、张近东,案例16,马云、张朝阳、牛根生、王传福、郭广昌,案例1-7,邓峰、李彦宏、陈天桥、丁磊,全民创业潮！,第二节 知识经济发展与创业,第四次,创业浪潮,第三次,创业浪潮,第一次,创业浪潮,被称为“全民创业潮”,，是,新一轮海归创业潮也是中国经济转型和升级的发动机，其主题词是创新、创意。,以海归创业形成的一股潮流,，以互联网创业为特征，他们好些人,被称为互联网时代的英雄,，也,被称为是阳光富豪。,更像社会精英的掘金潮,，创业者,是现代企业制度的试水,者，,具有企业现代管理意识,，,懂得资本运作,，,具有清晰的股东意识。,以打破平均主义、解放思想、搞活商品经济为主旨的，是体制内的创业,，,是一次勇敢者的拓荒游戏。,二、创业活动的功能属性,第二次,创业浪潮,第二节 知识经济发展与创业,1农耕经济,2工业经济,3知识经济,特点,：,80%的劳动力从事农业,解决吃穿,特点,：,80%的劳动力转向工业,解决吃穿行,特点,：,80%的劳动力转向以知识为中心的服务业,，20%劳动力解决吃饭,在知识经济时代，创意产业,伴随,崛,起。,创意具有创新的特征，而创新需要经过创业来实现。创业具有增加就业、促进创新、创造价值等功能，也是解决社会问题的有效途径之一。,当今时代,创业,已,成为经济发展的重要基础，日益成为经济发展的主要动力。,三、知识经济时代赋予创业的重要意义,石器,蒸汽机,知识,第三节 创业与职业生涯发展,本节要点,认识创业能力和职业生涯发展的作用,了解创业与职业生涯发展的关系,狭义：,指创业者的生产经营活动，主要是开办企业。,广义：,指创业者的各项创业实践活动，其功能指向是成就国家、集体、群体的大业。,创业,一、广义和狭义的创业概念,创业是指创立基业或创办事业，创业者通过整合资源，捕捉商机，并把商机转换为盈利模式的过程。,第三节 创业与职业生涯发展,案例1-8 他算不算创新型人才？,别人卖石子，,他卖怪石。,一年后，,家家种梨树，他却卖掉柳树，种柳树；三年后,村边建了铁路，他竟在自己树林边靠铁路，垒起了一道墙；,这墙一年广告费收入四万,第三节 创业与职业生涯发展,4、,创,业,能,力,具,有,普,遍,性,与,时,代,适,应,性,第三节 创业与职业生涯发展,开拓创新能力,人际协调能力,诚信守时意识,组织管理能力,要想在未来世界经济中,立足并取得成功，,最好的办法就是创业。,财富杂志1955年,评出的世界500强企业，,今天70%已经销声匿迹。,全球经济增长的50%,来自近15年成立的企业,创业家能自我激励，,也能激励他人,保持高度的自信心和责任感，有明确的目标和计划,三、创业能力对个人职业生涯发展的意义和作用,案例,1-8A,女孩子应该,21岁恋爱，23岁结婚，25岁生小孩，这样,机会成本最低。,第三节 创业与职业生涯发展,学校,为学生制定系统的职业生涯规划,安排的学习,学生,自己,制定系统的职业生涯规划,案例1-8B,第三节 创业与职业生涯发展,3、创业型,人才素质要求,1)具有开拓进取和创新精神。2)具有灵活驾驭知识的社会适应能力。,3)具有更高的思想品质和对人类的责任感。,4)具有与他人合作，对科学和真理执着追求的胸怀。,5)具有终生学习的能力，掌握基本生存技能。,6)具有掌握现代沟通工具，参与国际交往的能力。,二、创新型人才的素质要求,1、,创新型人才,：,就是具有创新精神和创新能力的人才，通常表现出灵活、开放、好奇的个性，具有精力充沛、坚持不懈、注意力集中、想像力丰富以及富于冒险精神等特征。,2、创新型人才培养,：,是培养他们的创新意识，激发他们的创新潜能，为他们提供展示创新才能的舞台，创造实现创新价值的必备条件。,第三节 创业与职业生涯发展,案例1-9 让早教的梦想在心中发芽,启示1：,创业的魅力就在于没有固定的模式，只有敢走别人从未走过的路，才能独辟蹊径，走出自己的创业之路。,启示2：,创业需要,创业者,目标明确、坚定,第三节 创业与职业生涯发展,案例1-10 薛磊和他的瑞一科技,瑞一,（中国）,启示：,一个人如果在青年时代就播下创业的种子，在中年时就会收获成功，在晚年时才能享受成功的果实,。,第三节 创业与职业生涯发展,第四节 创业与自我认识,理解只有正确认识自己才能找到自己优势,本节要点,明白不是每个人都适合创业,明白认识自我的意义,知道创业前的准备包括正确认识自己,适合自己的就是最好的职业方向,第四节 创业与自我认识,一、我是谁？,二、我要成为谁？,三、如何拉近我和目标的距离？,四、清理你的通讯录！,第四节 创业与自我认识,案例1-11从“偏科少年”到作家的韩寒,一、问自己：我是谁？,可以帮助你认识到自己的长处和短处。,盖洛普优势定律：,找到自己的长处，然后再放大自己的长处,。,启示：,在这个世界上，没有谁是因为改正了自己的缺点而变得完美而成功的，大多数的成功者都是最大限度地放大了自己的优势，使自己成为某一领域的专家而成功的。,第四节 创业与自我认识,案例1-13廖文辉和他的刷卡洗衣机,三、问自己：如何拉近与目标的距离？,可以帮助你找到自己未来的理想状态。,先拥有成功者心态：,想成为优秀的企业家，就要用企业家标准要求自己、用企业家的思维方式考虑问题,。,启示：,有了目标还需要行动。没有行动的梦想就是空；,机会永远需要自己来创造，天上是不会掉馅饼的。,家境不好但他从不气馁，用一颗不甘的心，自强不息，终于在毕业时走上了创业之路。,二、问自己：我要成为谁？,可以帮助你找到自己未来的理想状态。,偶像与自信：,一个人能够成为什么人，是因为他相信,自己能成为什么人,。,案例1-12成功的学长成了他的偶像,第四节 创业与自我认识,德迈克以成功学长为偶像，开发了“模拟证券,交易游戏”终于成为了华尔街游戏公司董事长。,启示：,创业者唯有找到自己的人生目标，找到自己最希望成为的人，并且由内心深处生发一种要成为偶像的激情，才会,激,发出自身的,潜,力。,已故的管理学大师德鲁克有一句名言：“清理你的人脉就像清理你的衣柜一样，将不合适的衣服清出衣柜，才能将更多的新衣服放入衣柜。”,第四节 创业与自我认识,四、清理你的通讯录,去掉与你的目标无关的联系方式，可以帮你有效管理时间，你想成为谁就要靠近谁，近朱者赤近墨者黑。,唐朝名相魏征说：,立身成败在于所染,。,启示,孔子说：交友需胜己，似己不如无。把有限的时间专注于你的目标上，你才可以成功。,案例,1-14,创业初期的心理挑战,第四节 创业与自我认识,五、创业前的心理准备,创业初期的独立和自由，是跟孤独相连的。遇到困难要忍耐和坚守，你最后的成功就在你坚持一刻出现。,那情形恰如一句唐诗中写的那样：,野渡无人舟自横。,启示,最现实的困境是，,创业的,成就感是需要时间,来,实现,的，而好多创业者就是在这个缺乏成就感的时期失败的。,这个世界上没有失败的人，只有放弃的人。,蒂姆,德迈克,说：“创业是一种生活方式，它不是工作，也不是职业，而是一种生活方式，我是为一种成就感而创业的。”,第一章 思考与训练,案例,1-15,不甘平庸 自主创业,刘尊众：,1、不想再过几百元都不能按时发的日子,2、为走上创业路我碰壁了12次,3、漫长的17天，我等来了第一位客人,4、我自豪，因为我每年都把100万带回家,学习案例并分成35人的小组讨论以下问题,：,（1）刘尊众的创业属于哪种类型？,（2）创业项目成功与否，关键取决于哪些因素？,（3）学习经济管理的刘尊众去开修脚店，是不是“不务正业”？,你认为,他后来开的连锁店、职业培训,班,、脚病专科医院，与他本人大学所学专业有关吗？,（4）你怎样看待创业项目与所学专业的关系？,启示：,剑桥大学著名创业教授艾伦,白睿说：“再高的参天大树也是从一粒种子长起来的。”创业最初的目标其实是越低越好，你很容易实现就更加自信，然后,一个一个去实现既定的,目标。,The End,李肖鸣,：,QQ：81886261,邮箱：lixiaoming_sh,