的地得练习.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,“,的,”“,地,”“,得,”,用 法,美丽（）孔雀,精彩（）马戏,洁白云朵,淘气（）娃娃,的,的,的,的,“的”,什么（名词）前面,名词,名词,是所有事物的名称，包括人、物及抽象概念。,名词分为,普通名词,和,专有名词,两大类。,普通名词,是某类人、事件、物体和抽象概念,的名称。,A,个体名词,表示人或物体中可以数清的单个体。,例如：学生 钢笔 鸟,B,集体名词,（即集合名词）表示由个体组成的集合体。,例如：人民 家庭 学校,C,物质名词,表示构成物体物质的不可数名词，或表示无,法分为个体的物质的名词。,例如：水 空气 木头,D,抽象名词,表示动作、状态、品质、情感等非具体化的抽,象概念。,例如：工作 和平 爱,专有名词,是某些人、事物、机构、组织等,特有的名称。主要包括：人名、,地名、国名、党派名称等。,例如：上海 中国共产党 毛泽东,五彩（,）世界,可爱（）小熊,温暖（）家,美丽（）梦,幸福（）日子,高兴（）唱歌,痛快（）喝酒,认真（）画画,仔细（）思考,地,地,地,地,“地”,干什么（动词）前面,动词,动词,是表示动作、行为和变化的词。,动词首先是,表示动作,的。,例如：跑 笑 吃 穿 提 扔,动词,其次，虽然不是直接表示动作，但,表示事物状态或性质,的变化，或表示心理、态度等,。,例如：睡觉 讨厌 修理 感染,（）地望着,（）地游着,（）地思考,（）地旅行,（）地移动,迅速（）爬树,快乐（）唱歌,开心（）笑,尽情（）舞蹈,高兴（）跳起来,伤心（）掉下泪,哭（）上气不接下气,打扫（）干干净净,得,得,得,得,“得”,怎么样前面,形容词,形容词,，就是用于,表示人或事物的性质、,形容其状态和特征，,对人或事物的形象或性质加以描述,的词语。,例如：美丽 胖乎乎 黑暗 迅速 寒冷 艰难,练习：,1、您听，它唱（）多好。,2、飞（）比大树高。,3、狐狸谗（）直流口水。,4、日子过（）很快乐。,5、我晚餐吃（）很饱。,（）得跳起来,（）得哭起来,（）得不得了,（）得干干净净,急（）团团转,好（）没法说,看（）认认真真,玩（）开开心心,训练,:,的,地,得,(),名 词,(),动 词,(),形容词,判断下列词语的词性：,森林,营帐,打扰,太阳,美妙,啼哭,凶猛,拐弯,歌唱,打扫,毛茸茸,寒冷,朋友,摇头,议论,玩具,笨重,摆弄,好看,作业,温柔,戴上,雪白,亮晶晶,阅览室,跳跃,为了便于记忆，请记住一个顺口溜：,名词前面是“白勺”,动词跟着“土也”跑,动词后面“双人（得）”到，,默记5遍脑开窍。,河水静（）透明,变化（）真快,明亮（）月光,缓缓（）移动,的,地,得,得,淡淡（）霞光,甜甜（）诉说,紧张（）工作,静静（）流过,的,的,地,地,熟练（）操作,愉快（）歌唱,茂密（）树林,美丽（）田野,的,的,地,地,热情（）招待,理解（）透彻,结实（）身体,深深（）感到,的,地,得,地,手握（）更紧,认真（）劳动,分析（）清楚,尽情（欢呼,得,地,得,地,进步（）很快,跑（）真快,高兴（）合不拢嘴,红红（）石榴花开（）真艳。,风呼呼（）刮着,的,得,得,得,得,地,大家都异口同声（）说他唱（）真好。,我挑着满满（）一桶水,吃力（）走着，累（）满头大汗。,的,地,得,地,得,暖暖（）春风 欢快（）孩子们 愉快（）歌唱,谦虚（）多了 手握（）更紧 认真（）劳动,地,地,得,得,的,的,分析（）清楚 尽情（）欢呼 热情（）招待,理解（）透彻 结实（）身体 深深（）感到,地,地,地,得,得,的,（1）天黑了，路灯发出微弱（）光芒。我站在伯父家门口看着他们，突然感到凉凉（）寒意，摸摸自己（）鼻尖，冷（）像冰，脚和手也有些麻木了。,2）这时候，我清清楚楚（）看见，而且现在也清清楚楚（）记得，他（）脸不再有那种慈祥（）愉快（）表情了，变（）那么严肃。,地,地,得,得,的,的,的,的,的,的,（3）望着雄伟（）天安门城楼，钱学森激动（）说：“我相信我一定能回到祖国，现在终于回来了！”,（4）松赞干布高兴（）穿上了唐朝送来（）汉族服装。,地,地,的,的,（5）胡德林和胡福才这两个小战士把脸绷（）紧紧的，全神贯注（）瞄准敌人射击。,（6）大娘把打糕送到阵地上给志愿军吃，很多同志感动（）流下眼泪,地,得,得,（7）焦裕禄出了许楼村，又急急忙忙（）向前奔去。他那顶棉帽子（）耳巴忽闪忽闪（），渐渐（）消失在茫茫雪海中。,（8）月亮照进窗子来，茅屋里（）一切好像披上了银纱，显（）格外清幽。,地,地,得,的,的,地,（9）风呼呼（）刮着，红红（）石榴花开（）真艳。,（10）大家都异口同声（）说他唱（）真好。,（11）我挑着满满（）一桶水吃力（）走着，累（）满头大汗。,地,地,地,得,得,得,的,的,奋不顾身地（）,断断续续地（）,依依不舍地（）,同心协力地（）,意味深长地（）,不厌其烦地（）,举世闻名的（）,千钧一发的（）,波澜壮阔的（）,微波粼粼的（）,川流不息的（）,一望无际的（）,在括号里填上合适的“的 地 得”：,灿烂（）,阳光,肥沃（）,土地,郑重（）,宣布,尽情（）,欢笑,刻苦（）,学习,精彩（）,马戏,反复（）练习,优美（）,舞姿,热情（）,招待,熟练（）,操作,丰富（）,知识,认真（）,思考,轻快（）,脚步,清澈（）,泉水,讲解（）,详细,冷 （）,颤抖,跑 （）,飞快,健壮（）,身体,的,的,地,地,地,的,地,的,地,地,的,地,的,的,得,得,得,的,练习：,1、,许多人举着旗帜不知疲倦（）飞奔着,2、,他乐呵呵（,）捉回了一只绿色（,）蝈蝈。,3,、他喜滋滋（,）送给了邻居家（,）盲婆婆,。,4、,绿叶儿在风里沙沙（,）响,。,5、,一级一级（,）往上跳。,的春天,地来了。()的小溪,地流着。树木吐出,的小芽。,的小花,地开放，（）的花香引来了,的蝴蝶，它们在花丛中,地飞来飞去，在,的春风中,地舞蹈，享受着,的春光。,在一个（）的清晨，小熊威尼（）地来到（）的山坡。它看到（）的草地，（）的树林，闻到（）的空气，感到心旷神怡，（）地又唱又跳。,清晨，可爱（）多多兴高采烈（）来到金灿灿（）葵花园。她兴奋（）东瞧瞧，西看看，一会儿轻轻（）摸摸，一会儿细细（）闻闻，情不自禁（）翩翩起舞。,练习,1、天黑了，路灯发出微弱（）光芒。我站在伯父家门口看着他们，突然感到凉凉（）寒意，摸摸自己（）鼻尖，冷（）像冰，脚和手也有些麻木了。,2、太阳已经西斜，收起了刺眼（）光芒。连绵起伏（）西山，披着夕阳（）余辉，显（）十分壮丽。,3、我国（）黄海之滨是丹顶鹤（）第二故乡。,4、乌鸦听了狐狸（）话，非常得意。,5、小鹰飞到了,大树,（）上面，它高兴（）喊起来：“我已经会飞啦！”,6、五颜六色（）礼花映亮了北京（）夜空，也映亮了狂欢（）人们。,的,的,的,得,的,的,的,得,的,的,的,的,地,的,的,的,作业：学习各种各样的“看”,端详、打量、环视、巡视、注视、仰视、俯视、直视、怒视、蔑视、凝视、仰望、眺望、瞻仰、浏览、瞅、瞟、观,抄写各种“看”，造句，下节课检查,