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大学英语B级考试词汇和结构辅导优质课件专业知识讲座.ppt

1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,本文档所提供的信息仅供参考之用,不能作为科学依据,请勿模仿。文档如有不当之处,请联系本人或网站删除。,题型与考点分析,词汇与结构题主要测试考生运用词汇,短语,及语法知识的能力,分选择题和填空题两部分。,通过近五年的真题分析,词汇部分的考点主要集中在:,a.,词义辨析含固定词组的意义辨析,(,占,21%),b.,词性转换(,21%,),c.,固定搭配,/,短语(,8%,),d.,形容词、副词比较级和最高级(,5%,),题型与考点分析,语法部分的考点主要集中在以下几个方面:,a.,虚拟语气,(6%),b.,非谓

2、语动词(,13.5%,),c.,时态和语态(,11.5%,),d.,各类从句(,9%,),e.,倒装句、强调句和感叹句(,3%,),f.,主谓一致(,2%,),词义辨析解题指导,词义辨析在,B,级考试中是一个必考项目,而且比重,不小。解答这类题型时,必须牢记一点:,结合上下文语境,确定空白处所需的单词或短语的含义和词性,再从选项出发,辨析各选项的细微差别,从而选出最佳答案。,固定搭配,/,短语解题指导,这一块内容需要大家平时多,注意积累和记忆,别无他法,:,真题汇编:,2010,年,6,月,1.I am sorry,,,but I have a question to _ you,A)trea

3、t B)influence C)ask D)change,答案,(C),本题考查动词与名词的搭配。注意双宾语结构,ask sb.a question,。,2.If you move,,,you must inform us _ the change of you address.A)with,B)for C)in,D)of,答案,(D),本题考查介词与动词的搭配。,Inform sb.of sth.,意为“告诉某人某事”。,3.Dont _ me to help you if you are not working hard)A)guess,B)speak C)plan,D)expect,答案

4、D),本题考查的是动词搭配。“,expect sb.to do”,搭配使用,意为“期望某人做某事”。,词性转换解题指导,词性转换在填空题中可谓是江山半壁。做这类题可以采取以下步骤:,1.,判断所给词的词性和词义,2.,通读整个句子,确定句中所需词的词性,a.,修饰形容词,动词和句子的需用副词,b.,修饰名词的一般用形容词,c.,系动词后一般用形容词作表语,d.,句子的主语和宾语一般用名词或代词,谓语用动词,形容词、副词比较级和最高级,从五年的真题来看,这块内容在每次的考试都有出现,但题量不大,1,题,/,年,。考点主要集中在:,a.,比较级,+than,(,单音节词及少数双音节词在后加,-

5、er,,其他双音节词及多音节词在前加,more,most.,),b.,句型“,the+,比较级,the+,比较级,”,c.,最高级(,单音节词及少数双音节词在后加,-est,;其他双音节词及多音节词在前加,most,),不规则变化,good(well)-better-best,bad(ill)-worse-worst,many(much)-more-most,little-less-least,far-farther(,更远),/further,(程度更深),-farthest/furthest,old-older,(,比,年龄大,),/elder,(,年长的,做定语,),-oldest/el

6、dest,虚拟语气考点梳理,一、,If,条件状语虚拟语气,a.,同现在事实相反的假设,:,条件从句中的,谓语动词用一般过去式,,,(,如果谓语动词是系动词,,要用,were,),主句的,谓语动词用,would(should,could,might)+,动词原形,。例如:,If I were you,I would go abroad.,b.,同过去事实相反的假设,:,条件从句中的,谓语动词用过去完成式,主句的谓语用,would(should,could,might)+have done,例如:,If she had worked harder,she would have succeeded.

7、虚拟语气,c.,表示,对将来的假想,:,条件从句的谓语动词,用,should+,动词原形,或,were to+,动词原形,,主句的谓语动词用,would(should,could,might)+,动词原形,,例如:,If you should succeed,everything would be all right.,虚拟条件句的从句部分如果含有,were,should,或,had,可将,if,省略,再把,were,should,或,had,移到从句句首,实行倒装。例如:,Were they here now,they could help us.=If they were here no

8、w,they could help us.,虚拟语气,二、主语从句中的虚拟语气,1,)“,It is+,形容词,+that”,结构中主语从句的谓语动词要用,should,加动词原形,或将,should,省略,直接用动词原形,。这些形容词一般表示,“,应当,必须,惊奇,重要”,等意思,主要有:,essential,important,necessary,vital,desirable,imperative,advisable,surprising,incredible,obligatory,better,preferable,等,例如:,It is necessary that everyone

9、 keep a secret.,或,It is necessary that everyone should keep a secret.,虚拟语气,2,)“It is+,动词的过去分词,+that,从句”,,谓语动词要用,should,加动词原形,或将,should,省略,直接用动词原形,。这些动词一般表示“,要求,命令,建议等,”有:,require,demand,request,desire,suggest,recommend,order,decide,propose,等,例如:,It was ordered that the medicines be sent here by plan

10、e.,虚拟语气,3)“,It is+,名词,+that,从句,”,从句中的谓语动词要用,should,加动词原形,或将,should,省略,直接用动词原形,。这些名词有,,a pity,a shame,no wonder,等,例如:,It is a pity that you should fail in the examination.,虚拟语气,三、宾语从句中的虚拟语气:,1),在表示,命令、建议、要求,请求,等一类动词后面的,宾语从句中,,谓语动词用虚拟语气,谓语中的动词用,“,should+,动词原形”,或将,should,省略,直接用动词原形,。这些动词常见的有:,order,dem

11、and,desire,request,demand,require,insist,propose,suggest,recommend,advise,move,ask,maintain,urge,等,例如:,The doctor suggested that she not smoke.,虚拟语气,2,)动词,wish,后的宾语从句,,表示与事实相反的情况或不太可能实现的愿望,如果,表示与现在事实相反,,从句的谓语动词用一般,过去式,;如果,与过去事实相反,,从句的谓语动词用,过去完成时,;如果,与将来事实相反,,从句的谓语动词用“,would(could)+,动词原形,”例如:,She wis

12、hed she had not said it.,虚拟语气,四、同位语从句或表语从句中的虚拟语气,在表示,“建议,计划,命令,要求,”,等含义的名词后面的同位语或表语从句中要求用虚拟语气,从句中的谓语动词用,should+,动词原形或省略,should,直接用动词原形,,这些名词主要有:,demand,desire,requirement,advice,order,decision,suggestion,necessity,preference,plan,motion,idea,proposal,request,command,importance,recommendation,等,例如:,H

13、is suggestion is that you should attend the meeting.,虚拟语气,五、其他需要使用虚拟语气的句式,1,),would rather,后可以,用动词原形,表示与现在或将来事实相反,用,“,have done”,表,示与过去事实相反,例如:,I would rather go shopping tomorrow than today.,Would rather,后接从句,时,如果表示与将来事实相反对愿望,从句中,用动词过去式,;表示与现在事实相反的愿望,用动词的过去式;表示,与过去事实相反,的愿望,用动词的,过去完成式,虚拟语气,2),“,It i

14、s high/about time+that,从句”结构中,从句中的谓语动词一般用动词的,一般过去式,。例如:,It is high time that we began to work.,3),as if,as though,引起的方式状语从句和表语从句中,以及,if only,引,导的句子,其,动词形式与,wish,宾语从句中的形式相同,,例如:,She loves the students as if they were her children.,虚拟语气,4,)在,“,in case,lest,for fear,”,引导的状语从句中表示“,以防,以免,”,从句的谓语动词用“,shou

15、ld+,动词原形,”。,You took the raincoat in case it should rain.,5),含蓄虚拟结构,:,含蓄虚拟条件句通常用,supposing,but for,but that,given,,,without,otherwise,等词引出,,例如:,But for his help,I would not have completed the task.,虚拟语气,虚拟语气真题汇编,1,If the engineer(come)_ here yesterday the problem would have been solved.(2010/6),答案,h

16、ad come,此题考查的是虚拟语气的用法。,2.The adviser recommended that Mary(start)_ the training program as soon as possible.(2009/6),答案:(,should,),start,考查动词,recommend,后宾语从句的宾语从句应为虚拟语气句。,虚拟语气,3.If I hadnt attended an important meeting yesterday,I _ to see you.(2008/6),A)will have come B)would have come,C)have come

17、D)had come,答案,B,考查,If,引导的虚拟语气,从句用“,had done”,主句用“,would have done”,虚拟语气,4.The doctor recommended that Mary(start)_ the health program as soon as possible.(2008/6),答案(,should,),start,考查虚拟语气 表示建议、请求、命令等动词之后的,that,从句中需要使用“,should+,动词原形”的形式,,should,可以省略。,虚拟语气,6 I would rather you(go)_with me tomorrow mo

18、rning.(2007/6),答案,went,考查虚拟语气“,would rather+,从句”,从句要用过去时。,7.If I(be)_you,,,I wouldnt ask such a silly question.(2007/6),答案,were,考查,if,虚拟语气,与现在事实相反 从句用过去时。,虚拟语气,8 Look at the clock!Its time _ work.A)we started B)well start,C)were starting D)we have started,本题考查虚拟语气的用法。“,Its time/its about time/its hi

19、gh time”,之后的从句要用一般过去时表示一种婉转的建议或提议。,故正确答案是,A,。,非谓语动词考点梳理,非谓语动词,有,-ing,分词,不定式,,-ed,分词三种,不能单独作谓语。,非谓语动词考点主要集中在以下几点:,I,、,介词后加动词,动词要加,-ing,.,例如:,She apologized for,not being,able to take part in the party.,非谓语动词考点梳理,II,、,固定搭配(请大家平时注意积累。),a,、,以下动词后常用不定式作宾语:,afford,agree,arrange,attempt,choose,dare,decide,

20、determine,expect,happen,hesitate,intend,learn,manage,neglect,offer,prepare,pretend,promise,propose,refuse,seem,swear,want,undertake,等 等。,非谓语动词考点梳理,II,、固定搭配,b,、以下动词后常用,-ING,分词作宾语:,appreciate,admit,avoid,consider,delay,dislike,endure,enjoy,escape,excuse,favor,feel like,finish,imagine,mind,miss,postpon

21、e,resent,resist,suggest,等等,。,非谓语动词考点梳理,II,、固定搭配,c,、以下动词后既可以用,-ING,分词也可用不定式作宾语,/,宾补,但有很大的差别:,1,),remember,,,forget,,,regret,后加,-ing,分词表示事情已发生;后加不定式表示事情未发生。,2,),stop to do,表示停下来做另一件事,stop doing,表示停止正在做的事,3,)感官动词如,see ,watch,等,+sb.,后加,-ing,分词表示正在做某事;后加不带,to,的不定式则表示做了某事。,非谓语动词考点梳理,II,、固定搭配,4)used to do,

22、过去常常做,be used to doing,习惯做,be used to do,被用来做,d,、使役动词后用不带,to,的不定式做宾补,改成被动后要还原,to.,make sb.,do,sb.be made,to do,非谓语动词考点梳理,II,、固定搭配,e,、其他固定搭配:,have sth.done ,keep(sb.)doing ,spend doing,,,it is/was+,形容词,+to do,it is/was+,名词,+doing,特殊疑问词,+to do,sth.needs doing,be worth doing,Youd better do,would like t

23、o do,cant help doing ,make oneself done,等等有很多,这就需要大家平时注意积累。,非谓语动词考点梳理,III.,考查非谓语动词时态语态意义的变化,特别非谓语动词作定语和状语时。,非谓语动词时态意义语态意义:,1,)不定式表示将来 主动,to do;,被动,to be done;,完成,to have done,2,),-ing,分词表示进行 主动,doing;,被动,being done;,完成,having done,3,),-ed,分词表示完成被动,非谓语动词考点梳理,例如:,A bridge,being built now,进行被动,-,正在修建的桥

24、A bridge,to be built next year,将来被动,-,明年修建的桥,A bridge,built two years ago,完成被动,-,两年前修建的桥,非谓语动词考点梳理,IV.,非谓语动词作定语时的位置问题:,(1),不定式作后置定语,(2,)一般情况下单个分词作前置定语,分词短语作后置定语。,例如:,I have an important meeting,to attend.,Our country is a,developing,country.,The car ran along the road,covered with snow,.,非谓语动词考点梳理,真题汇编:,2010,年,6,月,1.I feel its a great honor for me _ to this party.A)to invite,B)invite,C)having invited,D)to be invited,答案,(D),本题考查不定式作主语的用法。,It,在,feel,之后的宾语从句中充当形式主语,而真正的主语则是后面的不定式;此外,根据句子逻辑,应为“被邀请”之意,因此需要使用不定式的被动形式,即,to be invited.,

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