汇报课《长方体的认识》PPT课件.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,人教版小学数学,五年级数学下册,长方体的认识,牛心镇第二小学,校,张厚成,情境引入，激活经验,同学们，在我们的生活中，有各种形状的物体。,绿色圃中小学教育网,www.L,长方体,绿色圃中小学教育网,www.L,在生活中，你还见过哪些物体的形状是长方体？,说一说,长方体的认识,自主实践，探究新知,长方体上平平的部分是长方体的面。,两个面相交的边叫长方体的棱。,面,棱,三条棱相交的点叫长方体的顶点。,顶点,请同学们通过看一看、数一数、量一量、想一想的方法，从长方体的面棱顶点三方面深入探究长方体,的特征，并完成,书中表格,1、长方体有几个面？每个面是什么形状?,哪些面是完全相同的,？,你是怎么知道的,？,2、长方体有几条棱？,哪些棱长度相等,？,3、长方体有几个顶点？,4、你还有什么发现？,长方体的认识,1、长方体有几个顶点？,2、长方体有几个面？每个面是什么形状的？哪些面是完全相同的？,3、长方体有几条棱？哪些棱的长度是相等的？,长方体,顶点,面,棱,个数,个数,面的形状,面的大小,条数,长度关系,小组合作,长方体有几个面？每个面是什么形状,?,长方体的认识,这些面还有什么特点,?,左面,右面,上面,下面,前面,后面,哪些面是完全相同的,?,长方体的认识,相对的面完全相同,特殊情况：有两个相对的面是,正方形,长方体有多少条棱,?,可以分为几组，哪些棱长度相等,?,长方体的认识,长方体的认识,长方体有多少条棱,?,可以分为几组，哪些棱长度相等,?,相对的棱长度相等,棱可以分为三组,顶点,.,认识长方体,三条棱相交的点叫做顶点,.,长方体一共有,8,个顶点,.,长,方,体,顶点,面,棱,个数,个数,面的形状,面的,大小,条数,长度关系,议一议,8,6,6个面一般都是长方形，,相对面,的大小完全相同,12,相对的棱的长度相等,（12条棱可以分成3组，每组4条相对棱 的长度相等）,（有时也有两个相对的面是正方形）。,小组同学共同做一个长方体的框架。,动手实践：,长,宽,高,试一试,用,三种颜色的小棒各,4,根，,橡皮泥一盒,，请你选用合适的材料先构筑一个长方体的棱长框架，搭完后说说你用了哪些材料？是怎样设计的？,利用自己制作的学具解决以下两个问题：,(1)相交与同一顶点的三条棱长度相等吗？（2）,长方体的12条棱可以分成几组？怎样分？,长,宽,高,相交于同一顶点的三条棱的长度分别叫做长方体的,长,、,宽,、,高,。,长,宽,高,相交于同一顶点的3条棱的长度相等吗？,注意：长方体的摆放不同，长、宽、高也就不同。一般把底面较长的一条棱叫做长，较短的一条棱叫做宽，垂直底面的棱叫做高。,说出下面每个长方体的长宽高：,7厘米,2厘米,4厘米,3厘米,5厘米,4厘米,6分米,分米,2分米,长,宽,高,长,宽,高,长,宽,高,长,宽,高,长方体的12条棱可以分成几组？,长,宽,高,12条棱可以分成4组长宽高.,高,长,宽,长方体,棱长总和,=（长+宽+高,）,4,12条棱也可以分为三组,4条,长,，4条,宽,，4条,高,。,宽,高,长,长,宽,高,长方体棱长总和=长4宽4高4,巩固练习，拓展新知,第一关：,填空,长方体有（,）个面。每个面都是（）也可能有2个相对的面是（）相对的面（）长方体有（）条棱，相对的棱长度长方体有（）个顶点。,6,长方形,12,完全相同,正方形,相等,8,（,1,）,这个纸巾盒的正面是什么形状？长和,宽各是多少？和它相同的面是哪个？,（,2,）,它的右面是什么形状？长和宽各是多,少？和它相同的面是哪个？,（,3,）,哪几个面的长是,24,cm,，宽是,12,cm,？,24,cm,12,cm,9,cm,这个纸巾盒的正面是长方形,。,长是,24,cm,，,宽是,9,cm,。,和它相同的面是后面,。,它的右面是长方形。长是,12,cm,，宽是,9,cm,。,和它相同的面是左面。,上面和下面。,绿色圃中小学教育网,www.L,第二关：,判断,（1）长方体的六个面一定是长方形,（,）3,）一个长方体,它有两个面是正方形,那么它有四个面面积相等；（）,(2),长方体有,6,个面,每个面有,4,条棱,共四六二十四条棱。,(),(4)长方体有6个面，12条棱，8个顶点。,（）,(),第三关：,一个长、宽、高分别为40、30、20的小纸箱，在所有棱上粘上一圈胶带，至少需要多长的胶带？,拓展提高,（40+30+20）4,=904,=360（cm）,答：至少需要360的胶带。,为了迎接“,五,一”,国际劳动,节，工人叔叔,要在工人俱乐部的,四周装上彩灯（地面的四边不装）。已知,工人俱乐部,的长90米，宽,55,米，高2,2,米，工人叔叔至少需要多长的彩灯线？,90米,22米,55米,902+,55,2+2,2,4,=,180+1,1,0+8,8,=3,78,（米）,答：工人叔叔至少需要378米的彩灯线。,一个长方体的礼品盒，已知长是8dm，宽是4dm，高是6dm，用丝带如图进行包装，结头是5dm。这条丝带长多少分米？,智力大冲浪,82+42+64+5,=16+8+24+5,=53（分米）,答：,这条丝带长,53,分米,。,我是小博士,右图长方体的棱长总和是 44cm，高是多少？,5cm,2cm,?cm,（44-54-24）4,=164,=4（cm),答：,高是,4厘米。,绿色圃中小学教育网,www.L,谈谈收获，全课总结,长方体立体形，8顶6面,12,棱；,6,个面对着放，对应面都一样；,棱分长、宽、高，每组,4,条要记,牢,。,通过本节课的学习你有什么收获？,本课小结,：,通过本课的学习，我们已经对长方体有了一个基本的了解，知道了长方体的基本特征。在生活中，我们经常见到长方体，注意留心生活，我们就会学到很多的数学知识。,谢谢,本课件由,提供,下课了，,再见！,