1、2026届江苏省盐城市盐城中学生物高二上期末质量检测模拟试题 考生请注意: 1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。 2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。 3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求) 1.下列关于种群和群落叙述,正确的是( ) A.发生在裸岩和弃耕农田上的群落演替都要经历苔藓阶段、草本阶段 B.每毫升河水中有9个大肠杆菌,
2、这体现了种群在空间上的随机分布 C.生态位的分化提高了生物利用环境资源的能力 D.自然条件下同一种群的K值是固定不变的 2.为探究运动对海马脑区发育和学习记忆能力的影响,研究者将实验动物分为运动组和对照组,运动组每天进行适量的有氧运动(跑步/游泳)。数周后,研究人员发现运动组海马脑区发育水平比对照组提高了1.5倍,靠学习记忆找到特定目标的时间缩短了约40%。根据该研究结果可得出 A.有氧运动不利于海马脑区的发育 B.规律且适量的运动促进学习记忆 C.有氧运动会减少神经元间联系 D.不运动利于海马脑区神经元兴奋 3.2011年3月11日,日本东海岸发生了强烈的地震和海啸,并使福岛
3、第一核电站发生了严重的核泄漏,导致海洋和大气受到了核辐射的污染,引起了周边国家的恐慌及全世界的高度关注。据一项新的研究发现,海带的提取物——海带多糖可以抑制免疫细胞凋亡,因而具有一定的抗辐射作用。下列有关叙述中,正确的是 A.海带多糖是一种抗体,直接参与人体内的体液免疫过程 B.海带多糖是一种淋巴因子,可以促进B细胞增殖、分化形成浆细胞 C.免疫细胞的凋亡与遗传机制无关,主要靠免疫系统调节 D.对某些采用放疗的癌症患者,可利用海带多糖进行辅助治疗 4.骑行既是一种流行的健身方式,又有利于缓解城市交通拥堵和环境污染。对骑行中机体生理改变的叙述,正确的是( ) A.血钠含量降低时,醛
4、固酮可促进肾小管、集合管对Na+的重吸收 B.细胞外液渗透压升高,垂体合成并分泌的抗利尿激素增多 C.汗腺分泌汗液增加,皮肤血管舒张,散热量多于产热量 D.细胞呼吸增强,肌糖原分解葡萄糖维持血糖稳定 5.在对某种鼠的调查中,调查范围为1公顷,第一次捕获并标记52只鼠,第二次捕获42只鼠,其中有标记的鼠21只。计算出该鼠的种群密度是每公顷() A.98只 B.100只 C.104只 D.108只 6.辅助性T细胞易被HIV侵染,与辅助性T细胞表面的CCR5蛋白有关,该蛋白由CCR5基因编码。某骨髓捐献者先天性CCR5基因突变,将其骨髓移植给一名患白血病并感染HIV的患者后,不仅治愈了
5、白血病,而且彻底清除了患者体内的HIV。下列叙述错误的是() A.捐献者的造血干细胞可以通过增殖与分化产生辅助性T细胞 B.HIV可能通过与CCR5蛋白结合,特异性地侵染辅助性T细胞 C.HIV不侵染B细胞的原因是B细胞缺乏编码CCR5蛋白的基因 D.捐献者若感染HIV,可通过抗体清除病毒 二、综合题:本大题共4小题 7.(9分)植物生命活动受多种激素相互作用,共同调节。图甲表示生长素对根和茎生长的影响,图乙表示种子在萌发过程中几种激素含量的变化情况。表丙是不同浓度的油菜素甾醇水溶液对菠菜幼苗生长影响的实验结果。请回答下列问题。 表丙:不同浓度的油菜素甾醇水溶液对菠菜幼苗生长
6、影响的实验结果(a~e依次增大) 组别 清水 浓度a 浓度b 浓度c 浓度d 浓度e 平均株高(cm) 16 20 38 40 35 26 (1)图甲中B、C两点是不同浓度生长素对根的生理作用效果,说明生长素作用具有________________。 (2)从图乙可以看出________________和________________对种子萌发起促进作用。 (3)请在表丙实验的基础上完善探究油菜素甾醇水溶液促进菠菜生长最适浓度范围的实验步骤: ①在浓度梯度________________之间配制一系列浓度梯度的油菜素甾醇水溶液; ②取同一批种子使其萌发,
7、从中选取株高、长势________________(填“相同”或“不相同”)的菠菜幼苗,均等分成若干组,每组有等量的多株菠菜,并编号; ③分别用等量且适量的上述一系列浓度的油菜素甾醇水溶液喷洒对应组的菠菜幼苗; ④在相同且适宜的条件下培养一段时间,测量并记录________,计算取平均值。 8.(10分)干旱可促进植物体内脱落酸(ABA)的合成,叶片是干早下ABA合成的主要器官,最新的研究发现.根系在感知土壤干旱后生成CLE25(一种CLE类型的多肽激素),可通过木质部将其运输到叶片。在叶片中CLE25与BAM1和BAM3两种受体结合,诱导叶肉细胞内表达NCED3(ABA合成关键酶)进而
8、大量合成ABA。这此ABA被释放到保卫细胞,导致失水而使气孔的开度减小甚至关闭。这一新模型进一步弥补了传统观点对于干早信号认识的缺失环节,对阐明植物适应干早的机制具有重要意义。回答下列问题: (1)CLE25和双缩脲试剂混合__________(填“能”或“不能”)出现显色反应。 (2)根据题干信息推知,C1E25在植物体内的运输__________(填“属于”或“不属于”)极性运输。 (3)BAM1和BAM3两种受体位于__________细胞膜上。 (4)取正常水分条件下生长的某种植物的野生型和ABA缺失突变体幼苗,进行适度干早处理,测定一定时间内茎叶和根的生长量,结果如图所示:
9、 ①综合分析上图可知,干旱条件下,ABA对植物茎叶和根的作用分别是__________。 ②如用峡CLE25的拟南芥突变体和拟南芥的野生型重复上述实验。预测实验结果曲线和上图曲线________(填“基本”或“不”)一致,并说明原因__________。 9.(10分) “种群存活力”分析可用于研究一些因素如何影响到种群灭绝的可能性,这种研究方法目前已被用来评价秦岭大熊猫现有种群的存活能力,并借此探讨相应的保护措施。请回答下列问题: (1)在环境条件不变的情况下,对秦岭大熊猫进行“种群存活力”分析时,得到如下表所示的数据,请据表回答问题。 初始种群规模/只 10 20 25
10、 28 30 40 50 70 种群在200年内的灭绝概率 0.412 0.132 0.076 0.065 0.041 0.010 0.002 0 若以“种群在200年内的灭绝概率小于5%”作为种群可以维持存活的标准,则该种群维持存活所需的最小初始规模范围是____________只。 (2)若以环境质量下降、自然灾害以及人类的偷猎和捕捉等限制种群数量增长的环境阻力为“限制压”,如图曲线表示不同“限制压”下(以小数表示)初始规模不同的种群与其在200年内的灭绝概率(%)的关系。请据图分析: 由图可知,随着限制压的增大,种群灭绝的可能性会___________
11、填“增大”“减小”或“不变”),维持种群存活的最小初始规模会____________(填“增大”“减小”或“不变”)。若种群的灭绝概率为5%,则当限制压为0.02时,“最小存活种群”的规模为____________只。 10.(10分)为研究胰岛素的生理作用,某同学将禁食一段时间的实验小队随机分为A、B、C、D四组A组腹腔注射生理盐水,B、C、D三组均膜腔注射等量胰岛素溶液,一段时间后,B、C、D三组出现反应迟饱、嗜睡等症状,而A组未出现这些症状。回答下列问题: (1)B、C、D三组出现上述症状的原因是__________________________________________
12、 (2)B、C、D三组出现上述症状后进行第二次注射,给B组腹腔注射生理盐水;为尽快缓解上述症状给C组注射某种激素、给D组注射某种营养物质,那么C组注射的激素是____________,D组注射的营养物质是________________。 (3)第二次注射后,C、D两组的症状得到缓解,缓解的机理分别是C组____________,D组_______________________。 11.(15分)图Ⅰ表示某植物细胞有丝分裂不同时期的细胞图像,图Ⅱ表示该过程中abc三种物质的数量关系,图III表示某种动物细胞的生命历程。回答下列问题: (1)观察有丝分裂可选择根尖的___
13、细胞作为实验材料,染色试剂可用_____________。 (2)动植物细胞有丝分裂不同主要表现在Ⅰ图中的____________图对应的时期,其中末期动物细胞分裂的不同主要表现是 ________________________。 (3)Ⅱ图中的a和c分别是__________、_________,Ⅱ图中的甲所示时期可与Ⅰ图中的_________图对应,引起Ⅱ图乙中b数目发生变化的生理过程是____________。 (4)图III的③过程在生物学上称为_________,其实质是__________;④过程细胞变化有___________(填两点即可);⑤过程在生物
14、学上称细胞癌变,产生的根本原因是_____________发生突变。 参考答案 一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求) 1、C 【解析】1、初生演替:是指一个从来没有被植物覆盖的地面,或者是原来存在过植被,但是被彻底消灭了的地方发生的演替;次生演替:原来有的植被虽然已经不存在,但是原来有的土壤基本保留,甚至还保留有植物的种子和其他繁殖体的地方发生的演替。 2、生态位是指自然生态关系中一个种群在时间、空间上所占据的位置及其与相关种群之间的功能关系。生态位的分化是群落垂直结构和水平结构的基础,提高了生物利用环境资源的能力。 3、在环境条件不受
15、破坏的情况下,一定空间中所能维持的种群最大数量称为环境容纳量,又称为K值,同一种生物的K值不是固定不变的,会受到环境的影响。 【详解】A、发生在裸岩上的演替是初生演替,依次经过:地衣阶段→苔藓阶段→草本阶段→灌木阶段→森林阶段;弃耕农田的演替为次生演替,自然演替方向为草本阶段→灌木阶段→乔木阶段,A错误; B、每毫升河水中有9个大肠杆菌,是种群密度,属于种群的数量特征,B错误; C、生态位的分化是群落垂直结构和水平结构的基础,提高了生物利用环境资源的能力,C正确; D、同一种生物的K值不是固定不变的,会受到环境的影响,环境遭受破坏,K值会下降;当生物生存的环境改善,K值会上升,D错误。
16、 故选C。 2、B 【解析】1、学习和记忆是脑的高级功能之一。学习是神经系统不断地接受刺激,获得新的行为、习惯和积累经验的过程。记忆则是将获得的经验进行贮存和再现。学习和记忆相互联系,不可分割。 2、研究发现,学习和记忆涉及脑内神经递质的作用以及某些种类蛋白质的合成。短期记忆主要与神经元的活动及神经元之间的联系有关,尤其是与大脑皮层下一个形状像海马的脑区有关。长期记忆可能与新突触的建立有关。 【点睛】解答本题的关键是: 明确学习记忆与海马区的关系,运动与大脑发育的关系,找出实验的自变量和因变量,再根据题意作答。 3、D 【解析】AB、根据题干可知,海带多糖的化学本质是多糖的一种,
17、故AB均错; C、细胞凋亡是基因控制的程序性死亡,故C错; D、放化疗时会杀死大量的淋巴细胞,而海带多糖可以抑制细胞凋亡,因此对于放化疗患者可以使用海带多糖辅助治疗,故D正确。 故选D。 4、A 【解析】体温的相对稳定是产热和散热保持动态平衡的结果;寒冷环境中,机体通过调节使甲状腺激素和肾上腺素分泌增多,通过促进代谢,加快物质氧化分解来增加产热.人体中的热量来自细胞中有机物的氧化分解放能;散热的途径主要是汗腺分泌汗液和皮肤毛细血管的变化,此外含有传导散热等.体温调节的中枢位于下丘脑;感知觉的形成部位在大脑皮层。 【详解】A、醛固酮的作用主要是保钠排钾,因此血钠含量降低时,肾上腺分泌
18、的醛固酮增加,促进肾小管、集合管对Na+的重吸收,A正确; B、抗利尿激素是由下丘脑合成并分泌,垂体释放的,B错误; C、运动时机体产热增加,汗腺分泌汗液增加,皮肤血管舒张,有利于机体散热,总体上产热量等于散热量,从而维持体温稳定,C错误; D、肌糖原不能直接分解形成葡萄糖,D错误。 故选A。 5、C 【解析】根据重捕取样中的标记比例和样方总数中的标记比例相等,因此种群中的个体数=第一次捕获数×第二次捕获数÷重捕中标记个体数。 【详解】利用标志重捕法计算种群数量公式为:第一次捕获数×第二次捕获数÷重捕中标记个体数,故该种鼠的总数=52×42÷21=104(只),由于调查范围是1公
19、顷,故种群密度为104只/公顷,C正确,ABD错误。 故选C。 6、C 【解析】根据题干信息可知,HIV侵染辅助性T细胞可能与CCR5蛋白的表达有关;而先天性CCR5基因突变者将其骨髓移植给一名患白血病、并感染HIV的患者,不仅治愈了白血病,而且彻底清除了患者体内的HIV,可推测出:若CCR5基因不表达或机体无法产生CCR蛋白可导致HIV不能侵染辅助性T细胞。 【详解】A、骨髓中的造血干细胞能通过增殖和分化产生多种血细胞,包括辅助性T细胞,补充到血液中,A正确; B、辅助性T细胞易被HIV侵染,与其表面的CCR5蛋白有关,推测HIV可能通过与CCR5蛋白结合,进而特异性地侵染辅助性T
20、细胞,B正确; C、HIV不侵染B细胞原因是B 细胞内编码CCR5的基因不能表达,C错误; D、由于捐献者先天性CCR5基因突变,不能表达CCR5蛋白,则HIV无法感染辅助性T细胞,因此捐献者若感染HIV,则可通过体液免疫产生抗体来清除病毒,D正确。 故选C。 二、综合题:本大题共4小题 7、 ①.两重性 ②.细胞分裂素 ③.赤霉素 ④.b~d ⑤.相同 ⑥.菠菜株高 【解析】1、分析甲图:表示生长素浓度对根和茎生长的影响,植物不同器官对生长素敏感程度不同,根比茎对生长素更敏感。 2、分析乙图:图乙表示种子在萌发过程中几种激素的变化情况,随
21、着种子的萌发,脱落酸的含量不断降低,而细胞分裂素和赤霉素的含量都是先增加后减少。 3、分析表格丙:表中数据显示生长素浓度为c时,平均株高最高。 【详解】(1)图甲中B、C两点是不同浓度生长素对根的生理作用效果不同,B点(高浓度)为抑制作用,C点(低浓度)为促进作用,说明生长素作用具有两重性。 (2)从图乙中可以看出,种子的萌发过程中细胞分裂素和赤霉素增加,说明这两种激素能够促进种子的萌发。 (3)实验设计应遵循对照原则、单一变量及无关变量要一致等原则,根据实验的设计原则,探究油菜素甾醇水溶液促进菠菜幼苗生长的最适浓度范围的实验步骤如下:①表中数据显示生长素浓度为c时,平均株高最高,但不
22、能说明浓度c是促进生长的最适浓度,应该在该浓度两侧,即浓度b~d之间配制系列浓度梯度的油菜素甾醇水溶液;②菠菜的生长情况属于无关变量,要保持相同,不能影响实验结果。取同一批种子使其萌发,从中选取株高、长势相同的菠菜幼苗,均等分成若干组,每组有等量的多株菠菜,并编号;④本实验的因变量为平均株高,故在相同且适宜的条件下培养一段时间,测量并记录菠菜株高,计算取平均值。 【点睛】本题借助图表,考查植物激素的作用和探究实验,要求考生识记相关激素的功能,掌握实验设计的基本原则(对照原则和单一变量原则)。解答本题的关键是分析曲线图和表格,能从图表中提取有效信息,结合所学的知识答题。 8、(1)能
23、2)不属于 (3)叶肉细胞 (4) ①.抑制茎叶的生长,促进根的生长 ②.基本 ③.因为CLE25会通过影响NCED3合成而影响ABA的合成 【解析】1、蛋白质中的肽键可与双缩脲试剂反应,生成紫色物质。 2、生长素只能由形态学上端向形态学下端运输,而不能反过来运输,属于极性运输。 【详解】(1)CLE25是一种CLE类型的多肽激素,物质中有肽键可以和双缩脲反应显紫色。 (2)极性运输是指生长素只能由形态学上端向形态学下端运输,题干中提到CLE25通过木质部将其运输到叶片,不符合极性运输的特点。 (3)根据题干信息可知BAM1和BAM3两种受体位于叶
24、肉细胞细胞膜上。 (4)①据图分析,图中两条曲线的对比可以推知,ABA促进根的生长,抑制茎叶的生长。 ②CLE25引起ABA的积累与叶片中ABA合成关键酶(NCED3)基因表达的增强密切相关,如用峡CLE25的拟南芥突变体和拟南芥的野生型重复上述实验,结果基本一致;表明ABA合成关键酶(NCED3)表达增强是CLE25能促进ABA的合成并引起ABA在叶片中积累的原因。 【点睛】本题考查植物激素的本质及作用,旨在考查考生的理解能力与信息获取能力,准确判断题图信息是解题关键。 9、(1)28~30 (2) ①.增大 ②.增大 ③.140 【解析】根据表格分析,
25、实验的自变量是初始种群规模,且随着初始种群规模的增加,种群在200年内的灭绝概率越低,其中初始种群规模为70只时,种群在200年内的灭绝概率为0,则存活率最高。 【小问1详解】 根据表格分析可知,初始种群规模在28时,200年内种群灭绝概率为6.5%;初始种群规模在30时,200年内种群灭绝概率为4.1%,以“种群在200年内的灭绝概率小于5%”作为种群可以维持存活的标准,因此该初始种群规模的最小范围是28-30只之间。 【小问2详解】 据图分析可知,随着限制压的增大,种群的灭绝率越高,即种群的灭绝可能性会增大,维持种群存活的最小规模会增大。若仍以“种群在200年内的灭绝概率小于5%”
26、作为种群可以维持存活的标准,则根据曲线图分析,当限制压增大到0.02时,“最小存活种群”的规模(即虚线与限制压为0.02曲线的交点)为140只。 【点睛】本题主要考查种群的数量特征以及数量变化,意在考查学生通过分析曲线图和表格数据的能力,理解种群数量变化的一般规律,难度不大。 10、 (1).体内血糖含量下降,能量供应不足 (2).胰高血糖素 (3).葡萄糖 (4).胰高血糖素促进非糖物质转化为糖类、促进肝糖原的分解:升高血糖 (5).注射葡萄糖,使体内血糖升高 【解析】胰岛素是胰岛B细胞分泌的激素,能降低血糖浓度。它的生理作用一方面是促进血糖氧化分解、合成
27、糖原、转化成非糖物质,另一方面是抑制肝糖原的分解和非糖物质转化成葡萄糖。 胰高血糖素可以促进肝糖原的水解和非糖物质转化成葡萄糖从而升高血糖含量。 【详解】(1)由于胰岛素是降血糖激素,能使血糖浓度降低,所以B、C、D三组小鼠在腹腔注射等量胰岛素溶液一段时间后,血体内糖浓度明显降低,从而出现反应迟钝、嗜睡等症状。 (2)由于胰高血糖素能促进非糖物质转化为糖类、促进肝糖原的分解,使血糖浓度升高,所以C组注射的激素是胰高血糖素,D组注射的营养物质是葡萄糖,直接补充血糖,使体内血糖浓度升高。 (3)第二次注射后,C、D两组的症状得到缓解,缓解的机理分别是C组:胰高血糖素促进非糖物质转化为糖类、
28、促进肝糖原的分解,D组注射葡萄糖,使血糖直接升高。 【点睛】本题考查血糖调节及相关的探究实验,要求考生识记血糖调节的具体过程,掌握胰岛素作和胰高血糖素的具体作用;明确实验的目的,掌握探究实验的原则,能结合所学的知识完善实验步骤并预测实验结果。 11、 (1).分生区 (2).醋酸洋红染液(龙胆紫染液) (3).B、D (4).细胞膜向内凹陷缢裂形成两个子细胞 (5).染色体 (6).DNA (7).B、C (8).着丝点分裂 (9).分化 (10).基因的选择性表达 (11).细胞内水分减少;细胞新陈代谢速率减慢(细胞膜通透
29、性功能改变,物质运输功能降低;细胞内色素积累;细胞内多种酶的活性降低) (12).原癌基因和抑癌基因 【解析】1、细胞分化是指在个体发育中,由一个或一种细胞增殖产生的后代,在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程。细胞分化的实质是基因的选择性表达。 2、衰老细胞的特征:①细胞内水分减少,细胞萎缩,体积变小,细胞新陈代谢速率减慢;②细胞膜通透性功能改变,物质运输功能降低;③细胞色素随着细胞衰老逐渐沉积;④细胞内多种酶的活性降低;⑤细胞内呼吸速率减慢,细胞核体积增大,核膜内折,染色质收缩,染色加深。 3、分析图Ⅰ,A为有丝分裂后期,B为有丝分裂前期,C为有丝分裂中期,D为有丝分
30、裂末期;分析图Ⅱ,a代表染色体,b代表染色单体,c代表DNA,甲表示有丝分裂前期和中期,乙表示有丝分裂后期,丙表示有丝分裂末期;分析图Ⅲ,①②表示细胞分裂,③表示细胞分化,④表示细胞衰老,⑤表示细胞癌变。 【详解】(1)根尖分生区细胞可进行有丝分裂,可作为观察有丝分裂的实验材料,染色体可用碱性染料醋酸洋红或龙胆紫染液进行染色。 (2)动植物细胞有丝分裂的不同主要表现在前期和末期,对应图Ⅰ中的B和D,前期形成纺锤体的方式不同,末期形成子细胞的方式不同,动物细胞膜向内凹陷缢裂形成两个子细胞。 (3)由分析可知,Ⅱ图中的a和c分别是染色体和DNA,Ⅱ图中的甲表示有丝分裂前期和中期,分别对应图Ⅰ中的B、C;图Ⅱ中乙表示有丝分裂后期,发生着丝点分裂,导致b染色单体消失。 (4)图III的③过程为细胞分化,实质是基因的选择性表达;④过程为细胞衰老,衰老细胞的特点有细胞内水分减少;细胞新陈代谢速率减慢;细胞膜通透性功能改变,物质运输功能降低;细胞内色素积累;细胞内多种酶的活性降低等;⑤表示细胞癌变,产生的根本原因是原癌基因和抑癌基因发生突变。 【点睛】本题考查细胞的生命历程,要求掌握有丝分裂各时期的特点、动植物细胞有丝分裂的不同点、细胞分化的实质、衰老细胞的特征及癌变的原理。






