福建省龙岩市上杭县第一中学等六校2025-2026学年高一生物第一学期期末复习检测模拟试题含解析.doc

福建省龙岩市上杭县第一中学等六校2025-2026学年高一生物第一学期期末复习检测模拟试题
注意事项
1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．
2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．
3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．
4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．
5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．

一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）
1．细胞核中染色质的主要组成成分是
A．DNA和RNA B．蛋白质和DNA
C．蛋白质和RNA D．多糖和DNA
2．在有丝分裂的一个细胞周期中，下列变化发生最晚的是
A．核仁消失 B．姐妹染色单体分开
C．纺锤体消失 D．着丝点排列在赤道板中央
3．下列科学方法与实验目的不匹配的组合是
选项
科学研究方法
实验目的
A
同位素示踪法
研究细胞内物质变化的一系列过程
B
建立模型法
探究细胞大小与物质交换效率的关系
C
显微观察法
分离细胞核、线粒体、叶绿体等细胞结构
D
透析法
研究某种物质分子的大小和渗透作用
A．A B．B C．C D．D
4．下列有关有氧呼吸与无氧呼吸的叙述，正确的是（ ）
A．二者反应的场所相同——都只有细胞质基质
B．二者释放的能量多少不同——有氧呼吸少，无氧呼吸多
C．二者都有共同的终产物——CO2
D．二者反应的实质相同——分解有机物并释放能量
5．下图是细胞呼吸过程简图，其中字母表示物质，数字表示过程。下列叙述不正确的是

A．第①阶段反应在细胞质基质中进行，并有少量ATP生成
B．第②阶段在线粒体中进行，并有较多ATP生成
C．酵母菌细胞可以进行过程①②③④
D．物质b是二氧化碳
6．下列有关实验变量的叙述，正确的是（ ）
A．在探究温度对酶活性影响的实验中，温度和pH是自变量
B．在探究氯化钠浓度对人的红细胞形态变化影响的实验中，氯化钠浓度是因变量
C．探究光照对植物光合速率影响的实验中，CO2浓度、温度、植物种类等是无关变量
D．在探究氧气浓度对酵母菌细胞呼吸速率影响的实验中，温度可以不同
二、综合题：本大题共4小题
7．（9分）解读下面与酶有关的曲线，回答下列问题:
酶的作用机理可以用甲图中_____________段来表示。如果将酶催化改为无机催化剂催化该反应，则b在纵轴上将_____________（填“上移”或“下移”）。乙图中160min时，生成物的量不再增加的原因是_________________________________。联系所学内容，分析丙图曲线：
①对于曲线abc，若x轴表示pH，则曲线上b点的生物学意义是____________________________。
②对于曲线abd，若x轴表示反应物浓度，则y轴可表示______________________。制约曲线增加的原因是______________________________。若该酶是胃蛋白酶，酶浓度和其他条件不变，反应液pH由10逐渐降低到2，则酶催化反应的速率将_______________，原因是:__________
8．（10分）下图1是人甲状腺细胞摄取原料合成甲状腺球蛋白的基本过程，图2表示两种跨膜运输方式，请据图回答问题：
细胞内的碘浓度远远高于血浆，这表明图1中a过程跨膜运输的方式是 ，这种运输方式对活细胞的生理意义是 。苯进出细胞的方式一般是图2中的 。若对离体的心肌细胞使用某种毒素，结果Mg2+的吸收显著减少，而Ca2+、K+、葡萄糖等物质的吸收没有受到影响，其原因是 ，这表明细胞膜具有的特性是 。甲状腺细胞分泌甲状腺球蛋白过程中体现了细胞内生物膜的 和结构相似，在结构和 上紧密联系。
9．（10分）物质进入细胞都要通过细胞膜，不同物质穿过细胞膜的方式不同，下列各图表示在一定浓度范围内细胞膜外物质进入细胞膜内的三种不同情况，回答下列问题。
据图指出甲、乙、丙所表示的物质运输方式，甲是__________，乙是__________，丙是__________。上述三种运输方式中，哪一种加入呼吸抑制剂后曲线会发生变化？____________为什么？_____________。乙醇、CO2、氨基酸进入细胞的方式分别是__________、__________、__________。
10．（10分）DNA与RNA在化学组成上的区别是：①五碳糖：DNA为 ，RNA为 ；②碱基：DNA为 ，RNA为 。
11．（15分）下图一为细胞内某些有机物的元素组成和功能关系，其中A、B代表元素，Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ是生物大分子，X、Y、Z、P分别为构成生物大分子的单体。图二和图三为某两种单体的结构。请据图回答下列问题：
图一中A、B代表的元素分别是____________、____________。图一中单体X指的是____________。物质V是____________，它在动物体内除了作为储能物质外，还有保温等功能。图二表示图一中Ⅱ、Ⅲ的单体，其名称是____________，如果它是构成DNA的单体，则f代表的结构名称是____________。图三分子通过____________反应形成大分子。因图三分子的数目不同、排列顺序千变万化以及多肽链的____________千差万别导致由图三单体形成的生物大分子具有多样性。
参考答案

一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）
1、B
2、C
3、C
4、D
5、C
6、C

二、综合题：本大题共4小题
7、ab 上移 底物已被完全消耗掉 在最适pH下，酶的催化效率最高 酶促反应速率 受酶浓度的限制 不变 胃蛋白酶的最适pH在2左右，pH为10时胃蛋白酶已经失活，再改变pH，酶的活性不会恢复
8、（1）主动运输 保证了细胞生命活动的正常进行
（2）甲 抑制了细胞膜上运输Mg2+载体的活性 选择透过性
（3）组成 功能
9、（1）自由扩散 协助扩散 主动运输
（2）C 因为主动运输需要消耗能量
（3）自由扩散/A 自由扩散/A 主动运输/C
10、脱氧核糖 核糖 AGCT AGCU
11、N、P N 葡萄糖 脂肪 核苷酸 脱氧核糖 脱水缩合 空间结构