江苏省丰县中学2026届生物高二第一学期期末教学质量检测试题含解析.doc

江苏省丰县中学2026届生物高二第一学期期末教学质量检测试题
请考生注意：
1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。
2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。

一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)
1．下列有关叙述正确的是（ ）
A.望梅止渴属于非条件反射
B.反射弧的神经中枢都在脊髓
C.聋哑病人会丧失一切语言功能
D.神经递质既能作用于神经细胞也能作用于腺体细胞
2．原核细胞和真核细胞最明显的区别是（
A.有无细胞质 B.有无细胞膜 C.有无核膜 D.有无核物质
3．某实验小组探究一定浓度的萘乙酸（NAA）溶液和激动素（KT）溶液对棉花主根长度及单株侧根数的影响，结果如下图所示。据此分析，下列叙述正确的是

A.空白对照中主根长度大于侧根数，说明在生长过程中主根具有顶端优势
B.乙、丙分别于甲组比较，说明NAA抑制主根生长和侧根发生，KT则相反
C.丙、丁组的实验结果与甲组比较，可以说明KT对侧根的发生具有两重性
D.甲、乙、丁组实验结果比较，说明KT能增强NAA对侧根生长的促进作用
4．某研究小组进行了外施赤霉素和脱落酸对贮藏期马铃薯块茎发芽影响的实验，结果如图所示。下列叙述正确的是(　　)

A.为使马铃薯块茎提早发芽，可以外施脱落酸
B.为延长马铃薯块茎的贮藏时间，可以外施赤霉素
C.外施赤霉素后，马铃薯块茎从开始发芽到最大发芽率所需的时间更短
D.对照组马铃薯块茎中赤霉素含量与脱落酸含量的比值，第5周时大于实验开始时
5．下列实例不能说明神经系统中的高级中枢对低级中枢有控制作用的是（ ）
A.尿检时，没有尿意也能取到尿液 B.针刺指尖时，忍着不缩手
C.紧张时，深呼吸平复快速的心跳 D.短期记忆的多次重复可形成长期记忆
6．下图表示病原体人侵人体后，体内发生的免疫反应。下列叙述错误的是（ ）

A.细胞①为辅助性T细胞，可分泌产生细胞因子
B.具有增殖分化能力的细胞有①、②、③、④
C.若某人胸腺发育不良，则细胞②参与的免疫应答反应也会受到影响
D.靶细胞在细胞⑥的攻击下裂解死亡，该过程属于细胞凋亡
7．同学甲说爱吃肉类食物的人易形成“酸性体质”，因为这些肉类食物消化吸收后经代谢会产生一些酸性物质，这些酸性物质会进入人体内环境，同学乙对此说法表示反对，二人分别陈述理由。下列说法科学合理的是（　　）
A.多余的H+通过皮肤直接排出体外
B.血浆pH升高，H+从细胞进入内环境
C.血浆pH降低，细胞中酸性物质与碱性物质发生中和反应
D.血浆中存在缓冲物质，可使血浆pH稳定在一定范围内
8．10分）如图表示某草原生态系统的食物网，下列相关叙述错误的是（）

A.绿色植物是该生态系统的基础
B.处于第三营养级的生物有狼、云豹和蛇
C.鹰能获得野兔10%~20%的能量
D.若该草原受到某化学物质的污染，则鹰体内的污染物积累浓度可能最高
二、非选择题
9．（10分）已知水稻的抗病和感病是一对相对性状，由A和a一对等位基因控制，高杆（易倒伏）和矮杆（抗倒伏）是一对相对性状，由B和b一对等位基因控制。现有三种不同基因型的水稻进行杂交，实验结果如下图所示。请回答下列问题：

（1）抗病和感病这对相对性状中，显性性状是________；
（2）若将水稻③与感病矮杆水稻杂交后代的表现型及比例分别为________。
（3）为确定实验2中一株抗病矮杆水稻是否为纯合子，研究人员设计了最简单实验方案。
实验思路：将该水稻种植后________，观察并统计子代的________。预期结果和结论：若子代________，则说明该水稻为纯合子。子代抗病矮杆和感病矮杆的比例为3:1，则说明该水稻为杂合子。
10．（14分）下图是植物细胞的亚显微结构模式图。据图回答。（[ ]中填序号，横线上填文字）

（1）细胞的生物膜系统由细胞膜、细胞器膜和____________共同构成。生物膜的组成成分主要是脂质和_____________，组成生物膜的成分大多是可以运动的，这表明生物膜具有____________。
（2）该细胞的细胞器中， 含有细胞液的是[______]液泡，为细胞生命活动提供大量能量的是[⑦]_______________。细胞代谢和遗传的控制中心是[⑥]_____________________。
11．（14分）蛋白质、核酸等大分子物质与部分还原性糖发生非酶促反应形成的稳定化合物被称为晚期糖基化终末产物（简称AGEs）。AGEs与糖代谢及糖尿病的发生、发展有关。图1是AGEs对某细胞的主要损伤机制（实线箭头表示该细胞内原有生理过程，虚线箭头表示AGEs对该细胞的作用）。据图分析，回答下列问题：

（1）上图细胞为_______细胞，其中A物质是_________。
（2）图1中Bc1-2的表达_________（选填“促进”或“抑制”）了线粒体的破碎。AGEs对该细胞的影响是会促进_________糖尿病的发生（选填“Ⅰ型”或“Ⅱ型”），发生该病是因为细胞内缺少能量使胰岛素的分泌受阻，据图分析能量缺少的原因有_________。
（3）某些AGEs也会让皮肤中的弹性纤维变得僵硬，形成皱纹和斑点。有人利用“抗糖饮食法”预防衰老，彻底拒绝糖分摄入，连主食和水果也不吃。
①人体短期缺乏食物中的糖类来源，维持血糖浓度的途径还有__________和_________。而长期没有糖类来源，会严重影响机体的_____供应。
②抗性糊精是一种水溶性膳食纤维，食品研发人员研发了一种以抗性糊精部分替代低筋面粉的改良饼干。为研究这种饼干对血糖浓度影响，以50g葡萄糖为参考食物，以含50g人体可吸收精类的改良饼干为实验对象，然后定时检测血糖浓度变化，结果如下图所示：

由图2推测，改良饼干_________（选填“缓解”或“加剧”）了AGEs的形成。为了更好说明饼干的改良效果，实验应增加的对照组设计是_________。
12．北京奥林匹克公园南区建有一个复合垂直流人工湿地，展示了较新的城市污水（富含N、P，也含有机物）处理技术。下图示复合垂直流人工湿地构造示意图（箭头示水流方向），请分析回答下列问题：

（1）流经该人工湿地生态系统的总能量______（填“大于”“等于”或“小于”）该生态系统生产者固定的全部能量。
（2）实地调查发现，该湿地生态系统物种丰富度逐年增加，其群落演替类型是____________。
（3）人工湿地的植物根系常形成一个网络样结构，网络中的根系不仅能直接吸附和吸收污水中的_______等营养物质，而且还为__________的吸附和代谢提供了良好的环境条件，使它们能够通过分解作用降解污水中的有机物。湿地基质常使用碎石等多种材质，碎石间留有一些空隙有利于促进根部的____________。
（4）人工湿地虽可以净化城市污水，但对污水排放量还是要加以控制，原因是生态系统的____________________________。
（5）污水脱氮过程离不开硝化细菌和反硝化细菌的作用，作用机理如图所示：

硝化细菌和反硝化细菌分别生活在复合垂直流人工湿地的下行池和上行池，两者分别属于该生态系统成分的______________，其中硝化细菌合成有机物的能量来自____________。
（6）若研究该人工湿地生态污水处理能力，应对进水口和出水口水质进行监测，通过比较__________________含量的差值，来分析人工湿地的净化功能。经人工湿地处理的生活污水可作为非饮用水用于很多生产过程，不仅减少了污染还节约了水资源。
参考答案

一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)
1、D
【解析】反射发生的条件：一定强度的刺激和完整的反射弧。反射一般可以分为两大类：非条件反射和条件反射，非条件反射是指人生来就有的先天性反射，是一种比较低级的神经活动，由大脑皮层以下的神经中枢（如脑干、脊髓）参与即可完成。条件反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射，是在非条件反射的基础上，经过一定的过程，在大脑皮层参与下完成的，是一种高级的神经活动，是高级神经活动的基本方式。
【详解】A、望梅止渴需要大脑皮层的参与，属于条件反射，A错误；
B、反射弧的神经中枢在脊髓和脑，如条件反射的神经中枢在大脑，B错误；
C、聋哑病人仍然具有部分语言功能，如可以阅读，C错误；
D、反射弧的效应器指的是传出神经末梢及其所支配的肌肉或者腺体，因此神经递质既能够作用于神经细胞，也能够作用于腺体细胞，D正确。
故选D。
2、C
【解析】原核细胞与真核细胞相比，最大的区别是原核细胞没有被核膜包被的成形的细胞核，即没有核膜、核仁和染色体。但原核细胞含有核糖体、细胞膜、细胞质结构，也含有核酸和蛋白质等物质。
【详解】A、原核细胞和真核细胞均有细胞质，A错误；
B、原核细胞和真核细胞均具有细胞膜，B错误；
C、原核细胞与真核细胞相比，最大的区别是原核细胞没有被核膜包被的成形的细胞核，C正确；
D、原核细胞和真核细胞都含有核物质，如DNA，D错误。
故选C。
3、D
【解析】分析柱形图：该实验的自变量是施加试剂的种类，因变量是主根长度和侧根数，甲乙组对比来看，NAA能抑制主根生长，甲丙组对比来看，KT能促进主根生长；乙、丁组对比可知，一定浓度的KT对NAA促进侧根生长的效应具有增强作用。
【详解】A、顶端优势是顶芽（主根）优先生长而侧芽（侧根）受抑制的现象，空白对照中主根长度大于侧根数量而未体现主根长度与侧根长度的关系，因此不能体现主根的顶端优势，A错误；
B、乙、丙分别与甲组比较，说明NAA抑制主根生长和促进侧根发生，KT则相反，B错误；
C、丙、丁组的实验结果与甲组比较，不能说明KT对侧根的发生具有两重性，C错误；
D、甲、乙、丁组对比可知，一定浓度的KT对NAA促进侧根生长的效应具有增强作用，D正确。
故选D。
4、D
【解析】与对照组比较，外施脱落酸组马铃薯块茎延迟发芽，A错误；外施赤霉素组马铃薯块茎提早发芽，B错误；外施赤霉素后，马铃薯块茎从开始发芽到最大发芽率所需的时间不变，C错误；第5周时，对照组开始发芽，赤霉素含量高于脱落酸，D正确。
5、D
【解析】脑和脊髓是神经系统的中枢部分，叫中枢神经系统；神经系统中的高级中枢在大脑皮层，低级中枢位于大脑皮层以下的部位（如脊髓），高级中枢能够控制低级中枢的活动。
【详解】A、尿检时，没有尿意也能取到尿液，说明神经系统中的高级中枢对低级中枢有控制作用，A错误；
B、针刺指尖时，忍着不缩手，说明神经系统中的高级中枢对低级中枢有控制作用，B错误；
C、紧张时，深呼吸平复快速的心跳，说明神经系统中的高级中枢对低级中枢有控制作用，C错误；
D、短期记忆的多次重复可形成长期记忆，不能说明神经系统中的高级中枢对低级中枢有控制作用，D正确。
故选D。
6、B
【解析】1、分析图可知，图表示特异性免疫反应过程，其中过程A表示体液免疫，B表示细胞免疫，①表示辅助性T细胞，②表示B细胞，③表示浆细胞，④表示记忆B细胞，⑤表示抗体，⑥表示细胞毒性T细胞。
2、体液免疫过程：
（1）一些病原体可以与B细胞接触，为激活B细胞提供了第一个信号；
（2）一些病原体被树突状细胞、B细胞等抗原呈递细胞（APC）摄取；
（3）APC将抗原处理后呈递在细胞表面，然后传递给辅助性T细胞；
（4）辅助性T细胞表面的特定分子发生变化并与B细胞结合，这是激活B细胞的第二个信号；辅助性T细胞开始分裂分化，并分泌细胞因子；
（5）B细胞受到两个信号的刺激后开始分裂、分化，大部分分化为浆细胞，小部分分化为记忆B细胞。细胞因子能够促进B细胞的分裂、分化过程；
（6）浆细胞分泌产生的抗体随体液在全身循环并与病原体结合,抑制病原体繁殖或对人体细胞的黏附。
3、细胞免疫过程：
（1）被病原体感染的宿主细胞（靶细胞）膜表面的某些分子发生变化，细胞毒性T细胞识别变化的信号；
（2）细胞毒性T细胞分裂并分化，形成新的细胞毒性T细胞和记忆T细胞。细胞因子能加速这一过程；
（3）新形成的细胞毒性T细胞在体液中循环,它们可以识别并接触、裂解被同样病原体感染的靶细胞；
（4）靶细胞裂解、死亡后,病原体暴露出来,抗体可以与之结合;或被其他细胞吞噬掉。
【详解】A、分析图可知，①表示辅助性T细胞，辅助性T细胞能分泌细胞因子，A正确；
B、分析图可知，①表示辅助性T细胞，②表示B细胞，③表示浆细胞，④表示记忆B细胞，其中浆细胞只能分泌抗体，不再具有增殖分化能力，B错误；
C、T细胞分为①辅助性T细胞和⑥细胞毒性T细胞，其中辅助性T细胞在细胞免疫中可以与B细胞结合，并分泌细胞因子，细胞②B细胞参与体液免疫，所以若某人胸腺发育不良，则T细胞的数量减少，从而使细胞②参与的体液免疫应答受到影响，C正确；
D、细胞凋亡对于多细胞生物体完成正常发育，维持内部环境的稳定，以及抵御外界各种因素的干扰都起着非常关键的作用，图中⑥表示细胞毒性T细胞，靶细胞在细胞⑥的攻击下裂解死亡，该过程属于细胞凋亡，D正确。
故选B。
7、D
【解析】细胞代谢产生的酸性或碱性物质进入内环境，由于人体血浆中有HCO3−/H2CO3、HPO42−/H2PO4−等缓冲对，使血浆的pH维持在7.35~7.45之间。
【详解】A、H+被吸收后进入内环境，可与血浆中的缓冲物质反应，使血浆 pH 稳定在一定范围内，H+不会通过皮肤直接排出体外，A不合理；
B、人体血浆中存在缓冲物质，H+与HCO3-反应，生成水和二氧化碳，二氧化碳可通过呼吸系统排除体外，不会使血浆的pH发生明变化，B不合理；
C、细胞代谢产生的酸性物质进入内环境，与内环境中的HCO3-反应，生成水和二氧化碳，二氧化碳可通过呼吸系统排除体外，不会使血浆的pH发生明变化；碱性物质可与H2CO3反应，生成碳酸盐，pH不会发生明变化，C不合理；
D、血浆中存在缓冲物质，可使血浆pH稳定在一定范围内，D合理。
故选D。
8、C
【解析】由图可知，图中食物网中，共有6条食物链，其中存在捕食和竞争关系。
【详解】A、绿色植物是自养生物，是该生态系统的基础，A正确；
B、狼、云豹和蛇均为次级消费者，处于第三营养级，B正确；
C、10%~20%的传递效率，指两个营养级之间，而不是两种生物之间，C错误；
D、图中鹰处于最高营养级，故若该草原受到某化学物质的污染，则鹰体内的污染物积累浓度可能最高，D正确。
故选C。

二、非选择题
9、（1）抗病（2）抗病高杆：抗病矮杆：感病高杆：感病矮杆1:1:1:1
（3） ①.自交 ②.表现型及比例 ③.全为抗病矮杆
【解析】1、基因自由组合定律的实质是：位于非同源染色体上的非等位基因的分离或自由组合是互不干扰的；在减数分裂过程中，同源染色体上的等位基因彼此分离的同时，非同源染色体上的非等位基因自由组合。
2、题意分析，实验1中抗病高秆和感病高秆杂交，产生的后代的性状分离比为抗病高秆∶抗病矮秆=3∶1，说明高秆对矮秆为显性、抗病对感病为显性，亲本的基因型为AABb和aaBb。根据实验2的结果可知控制这两对相对性状的等位基因的遗传符合基因的自由组合定律，且亲本的基因型为AaBb。
【小问1详解】
实验1抗病与感病个体杂交后代全表现为抗病，或实验2抗病自交后代出现抗病和感病，故抗病和感病这对相对性状中，显性性状是抗病。
【小问2详解】
实验2中抗病高杆③自交后代出现9:3:3:1，说明水稻③的基因型为AaBb，感病矮杆水稻的基因型为aabb，二者杂交相当于测交，后代的表现型及比例分别为抗病高秆（AaBb）∶感病高秆（aaBb）∶抗病矮秆（Aabb）∶感病矮杆（aabb）=1∶1∶1∶1。
【小问3详解】
为确定实验2中一株抗病矮杆水稻是否为纯合子，其可能的基因型为AAbb或Aabb，因为水稻为自花传粉植物，因此最简单的思路应该是让该抗病矮秆水稻自交，并观察后代的性状表现及比例。即将该水稻种植后自交（单株收获），观察并统计子代的性状及比例。
预期结果和结论：
若子代中全为抗病矮秆，则说明该水稻为纯合子；
若子代抗病矮杆和感病矮杆的比例为3∶1，则说明该水稻为杂合子。
【点睛】熟知自由组合定律的实质与应用是解答本题的关键，能根据题中的杂交实验进行合理的分析并作答是解答本题的必备能力。掌握自由组合定律的相关计算是解答本题的另一关键。
10、 (1).核膜 (2).蛋白质 (3).（一定的）流动性 (4).② (5).线粒体 (6).细胞核
【解析】分析该植物细胞的结构可知：①是核糖体，②是液泡，③是核膜，④是核仁，⑤是染色质，⑥是细胞核，⑦是线粒体。
【详解】（1）细胞器膜和细胞膜、核膜等结构，共同构成细胞的生物膜系统；生物膜的组成成分主要是脂质和蛋白质，还有少量的糖类；组成生物膜的成分大多是可以运动的，这表明生物膜具有一定的流动性，这也是生物膜的结构特点。
（2）液泡主要存在于植物细胞中，内含有细胞液；细胞生命活动所需的能量，大约95%来自线粒体。细胞核是遗传信息库，是细胞代谢和遗传的控制中心。
【点睛】本题主要考查细胞的结构和功能相关知识点，解答本题的关键在于能识记生物膜的主要成分以及生物膜系统的组成、各种细胞器的作用和细胞核的功能等。
11、（1） ①.胰岛B ②.丙酮酸
（2） ①.抑制 ②.Ⅰ型 ③.在胰岛B细胞中，AGEs与AGEs受体结合后抑制了Bcl-2基因的表达，导致线粒体受损，有氧呼吸受阻；AGEs还直接抑制了有氧呼吸中ATP的合成。
（3） ①.①肝糖原分解 ②.脂肪、氨基酸等非糖物质转化 ③.能量 ④.缓解 ⑤.食用含50g人体可吸收糖类的未改良饼干后，保持其他条件相同检测血糖浓度变化。
【解析】据图可知，AGEs与AGEs受体结合后，会进入细胞核，促进Bc1-2的表达，表达的产物可抑制线粒体的破碎。线粒体产生的ATP可促进胰岛素的分泌，AGEs可抑制线粒体产生ATP。
【小问1详解】
图示能分泌胰岛素，应为胰岛B细胞，物质A为葡萄糖在细胞质基质中形成的丙酮酸。
【小问2详解】
根据图示可知，图1中Bc1-2的表达可抑制线粒体的破碎。线粒体产生的ATP可促进胰岛素的分泌而AGEs可抑制线粒体产生ATP，进而抑制胰岛素的释放，从而使血糖升高，因此AGEs对该细胞的影响是会促进Ⅰ型糖尿病的发生。据图可知，在胰岛B细胞中，AGEs与AGEs受体结合后抑制了Bcl-2基因的表达，导致线粒体受损，有氧呼吸受阻；AGEs还直接抑制了有氧呼吸中ATP的合成，因此导致能量缺少。
【小问3详解】
①人体短期缺乏食物中的糖类来源，维持血糖浓度的途径还有肝糖原分解和脂肪、氨基酸等非糖物质转化。而长期没有糖类来源，会严重影响机体的能量供应。
②与参考食物相比，血糖浓度降低，说明胰岛素分泌比参考食物组多，而AGEs可抑制胰岛素的释放，因此推测改良饼干缓解了AGEs的形成。为了更好说明饼干的改良效果，实验应增加的对照组设计是食用含50g人体可吸收糖类的未改良饼干后，保持其他条件相同检测血糖浓度变化。
【点睛】本题考查血糖的调节过程，意在考查考生获取信息和对所学知识的应用能力。
12、（1）大于 （2）次生演替
（3） ①.N、P ②.微生物（分解者） ③.呼吸作用（有氧呼吸）
（4）自我调节能力有限
（5） ①.生产者、分解者 ②.NH3（无机物）氧化（释放的化学能）
（6）进水口和出水口中N、P
【解析】人工湿地中的植物一般选择芦苇、香蒲、菖蒲、美人蕉等具有一定净化污水能力的，并且宜选用本地物种，避免外来物种入侵，导致对当地生态系统生物生存造成威胁。从硝化细菌和反硝化细菌的作用机理看出，硝化细菌需要生活在有氧环境中，因此硝化细菌将生活在复合垂直流人工湿地的下行池；反硝化细菌需要无氧环境，因此生活在复合垂直流人工湿地的上行池中。
【小问1详解】
输入该生态系统的能量有生产者固定的太阳能和污水中有机物中的化学能，故流经该人工湿地生态系统的总能量大于该生态系统生产者固定的全部能量。
【小问2详解】
次生演替是指在原有植被虽已不存在，但原有土壤条件基本保留，甚至还保留了植物的种子或其它繁殖体的地方发生的演替，因此该群落演替类型是次生演替。
【小问3详解】
人工湿地的植物网络样结构的根系，不仅能直接吸附和吸收污水中的N、P等营养物质，而且还为分解者的吸附和代谢提供了良好的环境条件，使它们能够通过分解作用降解污水中的有机物。湿地基质常使用碎石等多种材质，碎石间留有一些空隙，以提供充足的氧气供根部进行呼吸作用。
【小问4详解】
人工湿地虽可以净化城市污水，但生态系统自我调节能力有限，故对污水排放量还是要加以控制。
【小问5详解】
硝化细菌可以利用无机物生成有机物，属于自养生物，属于生态系统中的生产者；反硝化细菌属于异养生物，属于生态系统中的分解者；其中硝化细菌合成有机物的能量来自NH3（无机物）氧化释放的化学能。
【小问6详解】
进水口的有机污染严重，通过人工湿地的净化，出水口的有机物将减少，而无机物的含量将增加，因此若研究该人工湿地生态污水处理能力，应对进水（口）和出水（口）水质进行监测，通过比较进水口和出水口N、P含量的差值，来分析人工湿地的净化功能。经人工湿地处理的生活污水可作为非饮用水用于很多生产过程，不仅减少了污染还节约了水资源。
【点睛】本题考查了生态系统的结构、功能、稳定性以及人工湿地的作用等知识，意在考查考生能从题干中获取有效信息的能力；能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力，难度适中。