2025年内蒙古师范大学附属学校生物高二上期末质量跟踪监视模拟试题含解析.doc

2025年内蒙古师范大学附属学校生物高二上期末质量跟踪监视模拟试题
注意事项:
1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。
2．答题时请按要求用笔。
3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。
4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。
5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）
1．我国谚语“螳螂捕蝉，黄雀在后”体现了食物链的原理。下列叙述错误的是
A.食物链属于生态系统的营养结构，蝉和黄雀是捕食关系
B.该生态系统中腐生细菌的能量不能流向生产者
C.迁入捕食黄雀的鹰后，该生态系统的能量流动方向并未增加
D.迁入捕食黄雀的鹰后，形成的食物链是植物→蝉→螳螂→黄雀→鹰
2．下列有关染色体变异的叙述，正确的是（）
A.肺炎双球菌等原核生物不会发生染色体变异
B.染色体变异只能发生在减数分裂过程中
C.染色体变异必然导致基因数目和排列顺序的变化
D.染色体变异是指染色体组数或个别染色体数目的增减
3．反射是在中枢神经系统参与下，机体对内外环境刺激所作出的规律性反应。婴儿时期就可完成一些简单的非条件反射，之后由于机体不断接触外界环境，经过训练可逐渐形成越来越多的条件反射。下列相关叙述正确的是（ ）
A.在反射过程中，兴奋在神经元间单向传递，在神经纤维上双向传导
B.任何反射弧都需要三个及以上神经元的参与
C.在个体生活过程中，非条件反射的数量是无限的
D.正常情况下，人在成长过程中反射的形式也越来越复杂
4．基因型为AaBb（两对基因自由组合）的某二倍体动物，可以产生如图中各种基因型的细胞，下列说法中错误的是（ ）

A.在雄性动物体内能同时找到基因型为AaBb、AB、Ab、aB和ab的细胞
B.①过程产生的变异属于可遗传变异
C.③过程产生的变异结果是产生了新基因，为种群进化提供了原材料，是有利的变异
D.④过程产生的原因可能是减数第一次分裂同源染色体未分离
5．免疫学中常常使用无胸腺裸鼠作为实验研究动物，与正常的小鼠相比，无胸腺裸鼠是一种无毛变异小鼠，先天性无胸腺，下列表述中，错误的是（　　）
A.无胸腺裸鼠不会产生类似于人的“过敏反应”
B.无胸腺裸鼠对异体组织无排异反应
C.无胸腺裸鼠具备正常的体液免疫功能
D.无胸腺裸鼠应该饲养在无菌环境中
6．生态系统依靠太阳不断地提供能量，而生态系统中的物质却都是由地球提供的。下列关于生态系统的物质循环，叙述错误的是（）
A.生态系统的物质循环具有全球性
B.物质循环是组成生物体的各种元素在生物群落与无机环境之间的循环过程
C.碳在生物群落与无机环境之间的循环主要是以二氧化碳的形式进行
D.生物圈的物质循环平衡被打破，不会导致全球生态环境问题
二、综合题：本大题共4小题
7．（9分）登革热是登革热病毒经伊蚊传播引起的急性传染病，起病急骤，临床表现为发烧、头痛、汗多、腹泻、淋巴结肿大等症状。如图为登革热病毒致病机理的简图，据图回答下列问题：

（1）登革热患者发烧是机体____________________________________的结果；出汗和腹泻会让机体失去较多的水分和无机盐。使机体作出一些反应以维持水盐平衡，在水盐调节过程中下丘脑的作用有_____________答出两点）。复合物使血管通透性增大时，会导致机体表现为__________________现象。
（2）登革热病毒在免疫学上称为__________________；从传染病的防治措施来讲，杀灭伊蚊属于切断__________________途径。
（3）给患者注射__________________（填“抗体Ⅰ”“抗体Ⅱ”或“抗体Ⅰ和抗体Ⅱ”）有利于患者康复。一个浆细胞____________________________________（填“能”或“不能”）同时产生抗体Ⅰ和抗体Ⅱ。
8．（10分）内环境的稳态需要机体的调节机制共同发挥作用，离不开神经递质、激素和酶的作用。请根据所学填写出表中空格的内容：
项目
神经递质
激素
酶
来源
突触前膜神经元合成、释放
①________
一般活细胞都能合成
化学本质
②________（至少答出两种）
蛋白质、多肽、氨基酸衍生物、固醇等
③________
生理功能
④________
调节生命活动
催化化学反应
作用部位或器官
突触后膜
⑤________
体内的细胞内和细胞外、体外
作用后变化
被降解或回收
灭活
⑥________

9．（10分）下丘脑是功能复杂的高级内分泌中枢。下丘脑的神经分泌物，有的激发垂体前叶激素的分泌，称为释放激素（RH），有的抑制垂体前叶激素的分泌，称为抑制激素（IH）。释放激素和抑制激素包括促甲状腺激素释放激素，促肾上腺皮质激素释放激素，促性腺激素释放激素，生长激素抑制激素等。如图为下丘脑的调节功能示意图，图中的序号代表激素，④⑤分别由肾上腺髓质和肾上腺皮质分泌。请回答下列问题：

（1）某患者体内产生某种抗体与①的空间结构相似并发挥相同的效应，则与正常人相比，①的含量________，原因是________________________。
（2）②和⑤都以肾小管和集合管为靶器官，但二者的作用不同，②的主要作用是___________。⑤的主要作用是___________。
（3）若饭后⑦的分泌量增多，⑥的分泌量减少，则图中能升高血糖的激素有___________（填图中序号）
（4）为探究垂体分泌的促甲状腺激素对下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素是否存在负反馈调节，请完成相关实验步骤。
①将生活力相同的同种健康仓鼠分为甲、乙两组，甲组为对照组，乙组为实验组。
②对甲组小鼠进行手术切除其甲状腺，注射适量的生理盐水。
③对乙组小鼠______________________。
④一段时间后，分别测量甲、乙两组仓鼠_____________________________的含量变化。
10．（10分）α-萘乙酸（NAA）是生长素类调节剂，科研小组探究a、b、c三种不同浓度的NAA溶液对葡萄茎段侧芽生长的影响，结果如甲图所示。

（1）若选用带顶芽的葡萄茎段作实验材料，要对其进行去除顶芽处理，目的是___________。
（2）根据甲图所示的结果，a、b两种浓度的大小关系是___________。在a浓度的NAA溶液作用下，葡萄茎段侧芽______________（填“能”或“不能”）生长；甲图所示的实验结果___________（填“能”或“不能"）体现NAA作用的两重性。
（3）进一步探究NAA促进葡萄茎段侧芽生长的最适浓度X（乙图）时，可将甲图实验称为这个实验的预实验，进行预实验的目的是_____________。b、c浓度在X浓度两侧有___________种可能性。
（4）若浓度b>c，某同学在b、c浓度之间设计一系列浓度梯度的NAA溶液对葡萄茎段进行处理，一段时间后分别测量葡萄茎段侧芽的生长址。对所测数据进行分析，发现在b、c浓度之间未出现峰值。参照该同学的实验，在下一个实验中，你应该在___________（浓度范围）设计一系列浓度梯度的NAA溶液进行实验，才能达到本实验的目的。
11．（15分）关于神经系统的组成，下列说法中不正确的是（）
A.中枢神经系统包括脑和脊髓
B.外周神经系统中的脑神经仅负责管理头面部的感觉和运动
C.传入神经又称为感觉神经，将接受到的信息传递到中枢神经系统
D.传出神经可以分为支配躯体运动的神经和支配内脏器官的神经
参考答案

一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）
1、A
【解析】能量流动指生态系统中能量的输入、传递、转化和散失的过程。
生态系统的结构包括成分（生产者、消费者、分解者和非生物的物质和能量）和营养结构（食物链/网）。
【详解】A、食物链属于生态系统的营养结构，蝉和螳螂是捕食关系，A错误；
B、该生态系统中腐生细菌的能量不能流向生产者，因为能量不能循环利用，B正确；
C、迁入捕食黄雀的鹰后，该生态系统的能量流动方向并未增加，而是增加了能量消耗的环节，C正确；
D、根据“螳螂捕蝉，黄雀在后”可知，原本的食物链为植物→蝉→螳螂→黄雀，迁入捕食黄雀的鹰后，形成的食物链是植物→蝉→螳螂→黄雀→鹰，D正确。
故选A。
2、A
【解析】染色体变异包括染色体数目改变和染色体结构变异，染色体结构变异包括染色体片段的缺失、重复、易位和倒位；染色体数目的变异指细胞内染色体数目的增添或缺失，包括个别染色体的增添或缺失，或以染色体组数成倍的增添或缺失。
【详解】A、只有真核生物能发生染色体变异，因为原核生物中没有染色体，A正确；
B、染色体变异可发生在任何时期，B错误；
C、染色体结构变异会导致基因排列顺序的改变，但不一定导致基因数目改变；染色体数目变异也不一定引起基因排列顺序改变，如21-三体综合征，是由于多了一条染色体，基因的排列顺序不变，C错误；
D、染色体变异包括染色体结构变异和数目变异，而染色体数目变异是指染色体组数或个别染色体数目的增减，D错误。
故选A
3、D
【解析】反射一般可以分为两大类：非条件反射和条件反射。非条件反射是指人生来就有的先天性反射，是一种比较低级的神经活动，由大脑皮层以下的神经中枢（如脑干、脊髓）参与即可完成；条件反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射，是在非条件反射的基础上，在大脑皮层参与下完成的，是高级神经活动的基本方式。
【详解】A、反射过程中存在完整的反射弧，兴奋在神经元间和神经纤维上都是单向传导的，A错误；

B、膝跳反射的反射弧只有两个神经元，B错误；
C、在个体生活过程中，非条件反射的数量是有限的，C错误；
D、正常情况下，人在成长过程中通过学习获得更多的条件反射，反射的形式也越来越复杂，D正确。
故选D。
4、C
【解析】题图分析，①过程表示经过减数分裂产生基因型为AB、Ab、aB、ab的配子；②过程表示经过有丝分裂产生基因型为AaBb的细胞；③过程表示经过基因突变产生基因型为Aa1Bb的细胞；④过程表示经过染色体变异产生基因型为AaB的细胞。
【详解】A、在雄性动物的睾丸中能同时进行有丝分裂和减数分裂，所以能同时找到AaBb、AB、Ab、aB和ab五种基因型的细胞，A正确；
B、①过程为减数分裂产生的配子，属于基因重组，因此产生的变异属于可遗传变异，B正确；
C、③发生了基因突变，产生了新基因，为生物进化提供了原材料，但由于基因突变具有不定向性和害多利少性，所以不一定是有利变异，这取决于周围环境的变化情况，C错误；
D、④过程若是减数分裂的结果，则其细胞内还存在等位基因Aa，最可能的原因是减数第一次分裂同源染色体未分离，D正确。
故选C。
5、C
【解析】骨髓中的造血干细胞迁移到胸腺分化为T淋巴细胞，而骨髓中的造血干细胞则分化为B淋巴细胞，其中T细胞既参与体液免疫，又参与细胞免疫，T细胞是细胞免疫的核心。
【详解】A、过敏反应是由机体免疫系统过于强大造成的，而无胸腺小鼠的免疫系统极其薄弱，因此不会产生类似于人的“过敏反应”，A正确；
B、异体排斥过程中，主要发生细胞免疫，无胸腺裸鼠的细胞免疫缺失，因此对异体组织几乎无排斥反应，B正确；
C、胸腺作为重要的免疫器官，主要与T细胞的成熟有关，丧失胸腺的小鼠其细胞免疫功能缺失，体液免疫功能受到影响，C错误；
D、无胸腺小鼠免疫系统薄弱，对外界细菌、病毒等病原体的抵抗能力较差，应该饲养在无菌环境中，D正确。
故选C。
6、D
【解析】1、生态系统的物质循环（生物地球化学循环）：在生态系统中，组成生物体的C、H、O、N、P等元素，不断进行着从无机环境到生物群落，再回到无机环境的循环。
2物质循环的特点：循环往复、反复利用，具有全球性。
【详解】A、生态系统的物质循环具有全球性，A正确；
B、生态系统的物质循环是组成生物体的C、H、O、N、S、P等元素，都不断进行着从无机环境到生物群落，又从生物群落到无机环境的循环过程，B正确；
C、碳在生物群落与无机环境之间的循环主要是以二氧化碳的形式进行，C正确；
D、生物圈的物质循环平衡被打破，可能会导致全球生态环境问题，如温室效应等，D错误。
故选D。

二、综合题：本大题共4小题
7、 ①.产热量大于散热量 ②.作为渗透压感受器；作为水盐调节神经中枢；合成分泌抗利尿激素 ③.组织水肿 ④.抗原 ⑤.传播 ⑥.抗体Ⅱ ⑦.不能
【解析】不同的浆细胞产生的抗体不同，其中抗体Ⅰ与病毒结合形成复合物导致通透性增大，进而引起组织水肿；抗体Ⅱ与子代病毒中和后被清除。
【详解】（1）正常人的体温恒定是因为产热量与散热量相等，而登革热患者发烧说明产热量多，散热量少，因此其身体温度升高。在水盐调节过程中下丘脑的渗透压感受器受到刺激会影响抗利尿激素的合成分泌，进而影响垂体释放抗利尿激素的量，以此调节尿量的增减；下丘脑还是水盐调节的神经中枢。复合物使血管通透性增大后，血浆渗透压下降，组织液渗透压升高，故发生组织水肿。
（2）登革热病毒在免疫学上称为抗原，登革热病毒经伊蚊传播，所以杀灭伊蚊就是切断了传播途径。
（3）据图分析可知，抗体Ⅰ能促进产生更多登革热病毒，会加重病症，而抗体Ⅱ可以中和清除病毒，利于患者康复，所以注射抗体Ⅱ。一个浆细胞不能同时产生抗体Ⅰ和抗体Ⅱ，一种浆细胞只能产生一种特异性的抗体。
【点睛】预防传染病需要采取的措施：一是消灭传染源，包括消毒、灭菌等措施；二是切断传播途径，包括对患者进行隔离、佩戴口罩、穿防护服等；三是保护易感人群，包括注射疫苗、增加运动提高自身免疫力等。
8、 ①.内分泌器官（或细胞）合成、释放 ②.乙酰胆碱、多巴胺、氨基酸等 ③.大多数是蛋白质，少数是RNA ④.引起兴奋或抑制 ⑤.靶器官或靶细胞 ⑥.不发生变化
【解析】1、神经递质是由突触前膜释放，作用于突触后膜化学物质，能够传递信号，分为兴奋性神经递质和抑制性神经递质；
2、激素是由内分泌器官（或细胞）分泌的化学物质，能够传递信号；
3、酶是活细胞产生的具有催化作用的有机物，大多数是蛋白质，少数为RNA。
【详解】①激素是由内分泌器官（或细胞）合成并释放的；
②神经递质的化学本质很多，如乙酰胆碱、多巴胺、氨基酸、去甲肾上腺素、一氧化氮等；
③酶的化学本质大多数是蛋白质，少数是RNA；
④兴奋性神经递质能够引起突触后膜兴奋，抑制性神经递质能够抑制突触后膜兴奋；
⑤激素作用于靶器官或靶细胞，靶器官或靶细胞上有激素对应的特异性受体，激素的作用具有特异性；
⑥酶作为催化剂，不参与化学反应，作用机理是降低化学反应的活化能，反应前后不发生变化。
9、（1） ①.偏低 ②.患者体内甲状腺激素含量偏高，反馈抑制垂体分泌促甲状腺激素
（2） ①.促进肾小管和集合管对水的重吸收 ②.促进肾小管和集合管对Na＋的重吸收，维持血钠含量的平衡
（3）③④⑥（4） ①.进行手术切除其甲状腺，注射等量的促甲状腺激素 ②.促甲状腺激素释放激素
【解析】寒冷时，下丘脑可以分泌促甲状腺激素释放激素作用于垂体，促进垂体分泌①促甲状腺激素作用于甲状腺，促进甲状腺分泌③甲状腺激素，血液中甲状腺激素的含量过高时，会通过负反馈调节作用于下丘脑和垂体，抑制相关激素的分泌。血糖调节过程中，胰岛A细胞分泌胰高血糖素，胰岛B细胞分泌胰岛素。②激素为下丘脑分泌，但由垂体释放，应该为抗利尿激素，作用于肾小管和集合管，促进肾小管和集合管对水的重吸收；⑤激素是由肾上腺皮质分泌的醛固酮，促进肾小管和集合管对Na＋的重吸收，维持血钠含量的平衡。
【小问1详解】
①是由垂体分泌的促甲状腺激素，作用于甲状腺，促进甲状腺分泌③甲状腺激素，某患者体内产生某种抗体与促甲状腺激素的空间结构相似并发挥相同的效应，则与正常人相比，患者体内甲状腺激素含量偏高，反馈抑制垂体分泌促甲状腺激素，使促甲状腺激素的含量偏低。
小问2详解】
②激素为下丘脑分泌，但由垂体释放，应该为抗利尿激素，作用于肾小管和集合管，促进肾小管和集合管对水的重吸收；⑤激素是由肾上腺皮质分泌的醛固酮，促进肾小管和集合管对Na＋的重吸收，维持血钠含量的平衡。
【小问3详解】
饭后人体血糖会升高，若饭后⑦的分泌量增多，⑥的分泌量减少，则⑦为胰岛B细胞分泌的胰岛素，⑥为胰岛A细胞分泌的胰高血糖素，胰岛素分泌增多，降低血糖。图中能升高血糖的激素有⑥胰高血糖素、③甲状腺激素、④肾上腺素。
【小问4详解】
为探究垂体分泌的促甲状腺激素对下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素是否存在负反馈调节，将生活力相同的同种健康仓鼠分为甲、乙两组，甲组为对照组，乙组为实验组；对甲组小鼠进行手术切除其甲状腺，注射适量的生理盐水；对乙组小鼠进行手术切除其甲状腺，注射等量的促甲状腺激素；一段时间后，分别测量甲、乙两组仓鼠促甲状腺激素释放激素的含量变化。
【点睛】本题结合图解，考查体温调节、血糖调节及神经调节的相关知识，要求考生识记体温调节和血糖调节的具体过程，掌握甲状腺激素的分级调节过程，能结合图中信息准确答题。
10、（1）避免顶芽产生的生长素对侧芽的生长造成影响，排除对实验结果的干扰
（2） ①.a>b ②.能 ③.能
（3） ①.可以为进一步的实验摸索条件，也可以检验实验设计的科学性和可行性 ②.4
（4）c浓度之前（或“小于c浓度”，或“0~c浓度”）
【解析】分析曲线图：a、b、c三种不同浓度的NAA对葡萄茎段侧芽生长的影响与空白对照相比较，b、c浓度的侧芽生长速度比空白对照组快，即具有促进作用，a浓度的生长速度比空白对照组慢，即具有抑制作用。根据生长素作用的两重性可知，a浓度最高。
【小问1详解】
本实验的目的是探究a、b、c三种不同浓度的NAA对葡萄茎段侧芽生长的影响，而顶芽能产生生长素，因此用带顶芽的葡萄茎段实验时，要去除顶芽，避免顶芽产生的生长素对侧芽的生长造成影响，排除对实验结果的干扰。
【小问2详解】
NAA的作用具有两重性，通过a、b、c与空白对照相比，对葡萄茎段的侧芽生长具有促进作用的是b、c浓度，具有抑制作用的是a浓度，因此a、b、c三种浓度中，NAA浓度最高的是a，故a>b。在a浓度的NAA溶液作用下，葡萄茎段侧芽仍能生长；甲图所示的实验结果能体现NAA作用的两重性。
【小问3详解】
若要探究NAA促进葡萄茎段侧芽生长的最适浓度X，则要先做预实验，找到最适浓度范围，可以为进一步的实验摸索条件，也可以检验实验设计的科学性和可行性，避免浪费。b、c对葡萄茎段的侧芽生长具有促进作用，且c浓度比b浓度促进作用更强，b、c可能都在X的左侧，且b＜c；b、c可能都在X的右侧，且b＞c；b、c可能一个在X的左侧、一个在X的右侧，b＞c或b＜c，一共有4种可能性
【小问4详解】
若浓度b>c，b、c可能都在X的右侧，也有可能c在X的左侧、b在X的右侧；在b、c浓度之间设计系列浓度梯度，分别测量葡萄茎段侧芽的生长量，发现在b、c浓度之间未出现峰值，说明b、c都在X的右侧，应该在c浓度之前设计一系列浓度梯度的NAA溶液进行实验，才能达到本实验的目的。
【点睛】本题结合曲线图，考查生长素的作用及作用的两重性、探究实验，要求考生识记生长素的作用，掌握生长素作用的两重性，能根据曲线图中信息判断浓度高低；明确探究实验的目的，能结合所学的知识合理解释实验中的相关操作，属于考纲理解和应用层次的考查。
11、B
【解析】神经系统由脑、脊髓和它们所发出的神经组成，脑和脊髓是神经系统的中枢部分，叫中枢神经系统；神经元的基本结构包括细胞体和突起两部分，突起一般包括一条长而分支少的轴突和数条短而呈树枝状分支的树突，轴突以及套在外面的髓鞘叫神经纤维，神经纤维末端的细小分支叫神经末梢，神经末梢分布在全身各处。
【详解】A、中枢神经系统包括脑和脊髓，A正确；
B、外周神经系统中的脑神经主要负责管理头面部的感觉和运动，但是脑神经和脊神经中都有支配内脏器官的神经，也就是说脑神经也对内脏器官有支配能力，B错误；
C、传入神经又称为感觉神经，将接受到的信息传递到中枢神经系统，C正确；
D、传出神经可分为支配躯体运动的神经（躯体运动神经）和支配内脏器官的神经（内脏运动神经），D正确。
故选B。