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《大雁归来》课件(共27张PPT).ppt

1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,大雁归来,利奥波德,辨 字 音,迁徙 雾霭 窥探 缄默,狩猎 凋零 滑翔 顾忌,qinx,Wi,kutn,jinm,Shuli,diolng,huxing,gj,缄,默(,ji,n,闭上嘴不说话,),目空一切,(,形容狂妄自大,),狩(,sh,u,),猎 滑,翔,(,借助空气的浮力在空中飘行,),凋,零(,草木凋谢零落;衰落,),环颈,雉,(,zh,)沙锥(,zhu,)鸟半,蹼鹬,(,p,y,),字词音形义,教学目标,知识与技能,:,1.,了解大雁的生活习性,体会作者对大雁的喜爱之情。,2.,了解作者用拟人

2、手法描写大雁。,过程与方法,:,1.,体会本文的写作特色。增强语感,提高语言表达能力。,2.,训练学生们概括能力、理解能力。,情感态度与价值观,:,培养学生热爱自然,珍爱野生动物的感情。,征蓬出汉塞,归雁入胡天,.,王维,乡书何处达,?,归雁洛阳边,.,王湾,塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意,.,范仲淹,鸿雁长飞光不度,鱼龙潜跃水成纹,.,张若虚,大雁是秋寒南征,春暖北返的候鸟,.,据说,它还能传递书信,.(,李清照,虞美人,:“,雁字回时,月满西楼,.”),因此,很容易牵动人们的羁旅情思,.,自古以来,诗人们睹雁伤情或托雁寄怀,留下了许多伤感的咏雁作品,.,征蓬出汉塞,归雁入胡天。,王维,长风

3、万里送秋雁,,对此可以酣高楼。,李白,大雁,,属鸟纲,鸭科,是雁亚科各种类的通称,,一种大型游禽。,形状略像家鹅,羽色多呈淡灰褐色,有斑纹。群居水边,夜宿时,有雁专司警戒,如遇袭,就鸣叫报警。主食嫩叶、细根、种子或农田谷物。,每年春分后飞回北方繁殖,秋分后飞往南方越冬。群雁飞行,排成“一”字或“人”字形,人称之为“雁字”,因行列整齐,又称之为“雁 阵”。大雁的飞行,路线是笔直的。雁 队成,6,只,或以,6,只的倍数组成,往往 是一些家庭或家庭的聚合体,。,美国伦理学家奥尔多,利奥波德,人只是大地共同体的一个成员,而不是土地的统治者,我们需要尊重土地。,沙乡年鉴,是享誉世界的美国伦理学家,奥尔多

4、利奥波德,逝世后出版的著作。这本书问世于,1949,年,正值战后经济复苏时期,人们都在充满信心地征服和利用自然,生态学的意识和概念对人们来说也还十分陌生,这本书的出版在当时并没有引起很大的影响。上世纪,60,年代始,人们逐渐发现了潜藏在富裕生活中的各种危机,征服自然带来的环境破坏。在这种清新的空气中,人们又发现了早已存在的,沙乡年鉴,。,沙乡年鉴,是一本,自然随笔和哲学论文集,。在其文章里,可以看到大自然的伟力,也可以看出他对人类为自身利益蹂躏自然而发出的悲叹。,整体感知:,作者对大雁作了哪些描写?,这些描写表达出了作者怎样的感情?,十一月,南飞,的大雁,三月,归来,的大雁,春雁,觅食,过程

5、的鸣叫,孤雁,四月夜间大雁,群居,的鸣叫,字里行间充满着对大雁的,珍爱,之情,善性、友情、亲情,联合的观念以及大自然的诗意,(“研讨与练习”一“失去的东西”),本文主旨:,保护野生动物,珍爱野生动物,自由朗读课文,完成练习,让我们一起走进利奥波德的大雁世界,看看大雁的一举一动,(1),大雁归来的季节是,_.,(2),大雁飞行的路线是,_.,(3),三月的大雁一触到水就,_.,(4),十一月份的大雁,_.,(5),大雁特喜欢寻食,_.,(6),大雁常,_,只列队飞,.,(7),四月的夜间,大雁会在沼泽,_.,(8),大雁被作者称为,_,他和学生自称,_.,三月春天,笔直的,叫,喧嚷,一声不响,玉

6、米粒,六,一阵阵喧闹,我们的朋友,爱鸟者,合作与探究,-,整体感知,1.,快速读课文,找出文中对大雁描写的句子,体会其作用。,2.,作者笔下的大雁有哪些特点,?,3.,文章的主旨是什么?,1.,快速读课文,找出文中对大雁描写的句子,体会其作用。,例如:,1,而一只定期迁徙的大雁,下定了在黑夜飞行,200,英里的赌注,它一旦起程再要撤回去可就不那么容易了。,2,乌鸦通常被认为是笔直飞行的,但与坚定不移地向南飞行,200,英里直达最近的大湖的大雁相比,它的飞行也就成了曲线。,3,它们顺着弯曲的河流拐来拐去,穿过现在已经没有猎枪的狩猎点和小洲,向每个沙滩低语着,如同向久别的朋友低语一样。,4,第一群

7、大雁一旦来到这里,它们便向每一群迁徙的雁群喧嚷着发出邀请。,5,那接着而来的低语,是它们在论述食物的价值。,作者使用了打比方、拟人的说明方法,使文章充满生动性和趣味性。,整体感知,2.,作者笔下的大雁有哪些特点,?,来的季节是三月春天。,飞行的路线是笔直的。,三月的大雁一触到水就叫,喧嚷。,十一月份的大雁一声不响。,爱寻食玉米粒。,常六只列队飞。,四月的夜间,大雁会一阵阵喧闹。,3.,文章的主旨是什么?,作者认为大雁是人类的伙伴,动物使地球充满生机、充满诗意、充满乐趣,人类应该珍爱有益无损的动物,与动物和谐共处。一言以蔽之,即人类应该保护野生动物、珍爱野生动物。,整体感知,一只燕子的来临说明不

8、了春天,但当一群大雁冲破了,3,月暖流的雾霭时,春天就来到了。,一触到水,我们刚到的客人就叫起来,它们溅起的水花使那脆弱的香蒲抖掉身上的冬天。,品味语言:,结合“研讨与练习”二领会作者的“珍爱”之情,在这种每年一度的迁徙中,整个大陆所获得的是从,3,月的天空洒下来的一首有益无损的带着野性的诗歌。,大雁是春天真正的使者,给人们带来了春天的生机、希望与喜悦,生动形象地表现出归来的大雁让香蒲乃至万物摆脱了冬日的严寒,从此迎来了春天的欣欣向荣,将迁徙中大雁的鸣叫喻作是带着野性的诗歌,给整,个大陆带来了诗意,正是喜爱大雁,将其看,做是人类朋友的体现,语言赏析,有人说本文语言是形象性、抒情性的完美结合,请

9、选择文中体现这一特点的语句或语段进行赏析。例如:,“,在这种每年一度的迁徙中,整个大陆所获得的是从,3,月的天空洒下来的一首有益无损的带有野性的诗歌。,”,赏析:这句话是说,春分后大雁回归,它们离开了食物丰足、冬季温暖的南方,最后来到阳光充足、夏季僻静的北极,生育小雁。迁徙中的大雁,它们的鸣叫,是带着野性的诗歌,给整个大陆带来诗意。作者觉得大雁是非常可爱的动物,是人类的朋友,他喜欢大雁。,1.,“,一只燕子的来临说明不了春天,但当一群大雁冲破了,3,月暖流的雾霭时,春天就来到了。,”,大雁是春天真正的使者,大雁给人们带来了春天的生机,春天的希望,春天的喜悦,在作者心目中,大雁像人类一样具有灵性

10、2.,“,一触到水,我们刚到的客人就会叫起来,似乎它们溅起的水花能抖掉那脆弱的香蒲身上的冬天。,”,归来的大雁让香蒲乃至万物摆脱了冬日的严寒,香蒲乃至万物迎来春天,欣欣向荣,生动形象。,3.,“,在我们的农场,可以根据两个数字来衡量春天的富足:所种的松树和停留的大雁。,”,这表现了作者对大雁的喜爱、珍视。,语言赏析,4.,“,这些孤雁是伤心的单身,它们是丧失了亲人的幸存者。,”,作者为孤雁而感伤,为它们失去亲人而悲哀伤痛,字里行间流露出对枪杀大雁者的反感乃至愤恨。,5.,“,每年,3,月,它们都要用自己的生命来为实现这个基本的信念做赌注。,”,大雁用生命实现联合的信念,而人类却遥不可及,表

11、现了作者对大雁的赞扬、钦佩、崇敬之情。,语言赏析,大雁归来,抒发对大雁的喜爱之情。大雁是春的使者,给人间带来春色、生机。雁群与人类有不少相似之处,它们的群体结构也以家庭为单位,富有亲情。它们的鸣叫,似乎表明它们也具有社会性。面对大雁的联合观念,人类应该自愧不如。遗憾的是,人类的猎杀行经,给大雁制造着灾难。本文简直是一篇爱鸟的抒情诗,作者笔下,大雁是如此可爱,人与大雁和谐相处,情趣盎然,.,小 结,形象性,:无论描写大雁归来,还是觅食、集会,作者按照大雁行为的过程,有层次地细细地加以描写,让人如见其形,如闻其声。,知识性,:作者介绍了自己苦心孤诣的发现(如飞行路线之直、雁队的数字分析等),为人们

12、闻所未闻,让读者分享了发现之乐。,抒情性,:字里行间注满了爱鸟之情,对大雁的迁徙飞翔的由衷钦敬,为孤雁的不幸而悲哀伤痛,为大雁的归来而欣喜欢乐,对大雁的种种鸣声的由衷喜爱,即使不直抒胸臆,笔墨中也饱含感情。,形象性、知识性、抒情性的完美结合,拓展延伸,某班开展“共建绿色家园”的专题活动,包括以下几个部分:,【,绿色倡议,】,下面是班级倡议书的部分内容,请你找出画线部分有语病的一处:,(A),共建绿色家园的理念逐渐深入人心,。我们深刻认识到,,(B),环境治理一定要避免不能陷入污染一治理一再污染的恶性循环,。这就需要从源头治理郑州的山水。为了保护郑州的“绿肺”,,(C),嵩山风景区管理部门已于去

13、年提交了申报“世界自然与文化遗产”的方案,。作为中学生,,(D),我们也要积极行动起来,为建设绿色家园贡献自己的力量。,【,绿色行动,】,下面是一位同学有感于这次活动写的随笔,请你根据语境为文中空缺处填写恰当的词:,在共建绿色家园的历程中,我们有太多的感动。,责任,,感动着我们。改善城市形象,让环境更美好,让生活更舒心,这份责任激励大家迎难而上,负重拼搏。,(,团结,),,感动着我们。从城市到农村,从机关干部到普通市民,全市上下团结一心,共同诠释“绿色郑州”的内涵。,(,细节,),,感动着我们。树上的小鸟多了,水里的游鱼多了;大街小巷整洁多了,邻里相处和睦多了。如果留心,类似的细节还有很多很多

14、绿色展望,】,某同学搜集到右面一组图,请你解说:,(1),根据组图,简要说明国民日常使用,交通工具的变化:国民日常交通工具,1979,年主要是自行车,到,2009,年小汽车越来越多,,2019,年自行车将成为新宠。,(,意对即可,),(2)1979,年一,2009,年的变化体现了,:,国民生活水平有很大提高,(,或:国民崇尚绿色环保),对,2019,年的预测表明:国民环保观念增强国民健康意识增强,),。,。,拓展延伸,请回顾学过的诗歌,积累有关写“雁”,的诗句。,1,、征蓬出汉塞,归雁入胡天。,王维,使至塞上,2,、长风万里送秋雁,对此可以酣高楼。,李白,宣州谢眺楼饯别校书叔云,3,、

15、乡书何处达?归雁洛阳边。,王湾,次北固山下,4,、塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。,范仲淹,渔家,阅读下面的文字,请在文段后面的横线上续上适当的议论,必须用上“外部环境”、“内心世界”两个关键词。(不超过,50,个字)(,6,分),鱼的成长,锦鲤俗称日本鲤鱼,是很多养鱼爱好者最爱的观赏鱼。日本鲤鱼的神奇之处在于,如果你在小鱼缸里饲养它,它只会长到两三寸长;如果你把它放入大鱼缸或者小池塘中,它就能长至六寸到一尺长;放到大一点的池塘,它能长到一尺半长;如果把它放进大湖之中,让它不受限制地充分成长,有朝一日它可能会长达三尺。日本鲤鱼能长到多大,与池塘的大小有直接关系。,人的成长与日本鲤鱼非常相似。不

16、过,对于人类而言,,。,参考答案:,限制我们成长的不仅仅是外部环境,还有我们的内心世界。我们只有不断扩展我们的内心世界,才能不断地成长。,得分标准:,认识到外部环境和内心世界对人成长的影响,各,2,分,能进一步强调内心世界重要,2,分。,拓展延伸,请回顾学过的诗歌,积累有关写“雁”,的诗句。,1,、征蓬出汉塞,归雁入胡天。,王维,使至塞上,2,、长风万里送秋雁,对此可以酣高楼。,李白,宣州谢眺楼饯别校书叔云,3,、乡书何处达?归雁洛阳边。,王湾,次北固山下,4,、塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。,范仲淹,渔家,1,、完成,配套练习册,已学过的相关内容。,2,、完成第三单元“科海泛舟”内容的学习

17、按照以下版块设置内容:,A,、收集有关科学的名人名言(不少于条);,B,、讲述一个科学家的故事;,C,、讲述“我第一次迷上科学”的经历或科学技术对我(或家人)的影响;,D,、简介某项小制作、小发明的制作过程或某项科技成果(可参考上海世博会的相关讯息);,E,、收集科学正反两方面效应的材料或观点,谈谈自己所受到的启发,。,课后提升,板书,大雁归来,南飞的大雁 善性,大雁归来,春雁觅食 感受到大雁的 友情 抒发,=,爱鸟之情,孤雁,4,月夜间大雁群居的鸣叫 亲情,1.,仿写:一只燕子的来临说明不了春天,但当一群大雁冲破了,3,月暖流的雾霭时,春天就来到了。,一片落叶的飘零说明不了秋天,但当一层层叶子沐浴在金黄的大地的怀抱时,秋天就来了。,一只鸣蝉的死亡说明不了秋天,但当一片麦田更换了十月的新衣时,秋天就来了。,一股刺骨的寒风说明不了冬天,但当漫天的凛冽的风夹杂着雪花时,冬天就来了。,一棵树的叶子落光说明不了冬天,但当一片树林受不了十一月寒风的折磨时,冬天就来了。,2.,为保护野生动物设计一则公益广告,呼吁全人类一起珍爱、保护野生动物。,拒绝买卖,禁止伤害。,拓展延伸,

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