1、单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,Company Logo,异位妊娠的医疗医疗护理说课,说教法,说学法,说教材,说课堂教学过程,说教学效果预测,三,二,一,四,五,说课内容,Company Logo,一、说教材,突出实践技能培养;,与临床护理接轨;,改进理论描述和插图,,符合应用型高级护理人才培养目标,。,Company Logo,一、说教材,课程定位,第一章女性生殖系统解剖与生理,第二章妊娠期妇女的护理,第三章分娩期妇女的护理,第四章产褥期母婴的护理,第五章异常妊娠孕妇的护理,第二节异位妊娠的护理,第六章妊娠合并症妇女的护理,第七章高危妊
2、娠母儿的护理,第八章异常分娩妇女的护理,第九章妇科疾病护理,正 常,异 常,Company Logo,具有运用科学的临床护理思维对病人病情评估、分析及处理问题的能力。,掌握扎实的基本理论、基本知识,具有主动求知和继续学习的能力。,爱岗敬业,乐于奉献,有良好的护士仪表、举止、语言和态度,知 识,目 标,能 力,目 标,素 养,目 标,一、说教材,教学目标,Company Logo,教学重点,教学难点,教学目的,针对具体病人提出护理措施或主动配合医生进行护理的方案。,掌握异位妊娠的概念、好发部位,主要病因及护理措施;熟悉护理评估,护理诊断。,运用护理程序对异位妊娠病人进行整体护理。,一、说教材,教
3、学重点、难点,Company Logo,教学模式设计与创新,理论,-,实践 教学一体化,注重实践 技能培养,以学生 为主体,校企一体化教学设计,二、说教法,Company Logo,实战教学法,设计教学法,启发讨论式教学法,任务驱动五,步教学法,二、说教法教学方法,Company Logo,有目的地解决问题的设计,创造情景引起动机,确定目的制定计划,实行计划,评价成果,二、说教法教学方法,设计教学法,Company Logo,理论教学,同步录、播、投放多媒体演示系统进行示教,评价学生学习效果,教师与学生分组同步练习,电 教,二、说教法教学方法,任务驱动五,步教学法,Company Logo,二
4、说教法教学方法,启发讨论式教学法,Company Logo,实战教学法,二、说教法教学方法,Company Logo,质疑,提问,病例,分析,自主,合作,探究,动手,实训,三、说学法,Company Logo,激情导入,诱发兴趣,1,指导方法,轻松掌握,2,讨论交流,重在激烈,3,直奔重点,集中理解,4,四、说课堂教学过程,回顾总结,拓展延伸,5,Company Logo,(二),(三),(四),激,情,导,入,诱,发,兴,趣,(一),(五),四、说课堂教学过程,Company Logo,“小引”,Company Logo,生,Company Logo,Company Logo,异位妊娠的护
5、理,输卵管,卵巢,阔韧带,宫颈,发生部位:,腹腔,定义:受精卵在子宫体腔以外的部位着床种植发育者,称异位妊娠。习称宫外孕,Company Logo,(二),(三),(四),指,导,方,法,轻,松,掌,握,(一),(五),四、说课堂教学过程,Company Logo,输卵管妊娠的病理,输卵管妊娠流产,输卵管妊娠破裂,继发性腹腔妊娠,陈旧性宫外孕,变化与结局,Company Logo,Company Logo,Company Logo,输卵管妊娠的病理,输卵管妊娠流产,输卵管妊娠破裂,继发性腹腔妊娠,陈旧性宫外孕,变化与结局,Company Logo,Company Logo,Company Lo
6、go,输卵管妊娠的病理,输卵管妊娠流产,输卵管妊娠破裂,继发性腹腔妊娠,陈旧性宫外孕,变化与结局,Company Logo,(二),(三),(四),讨,论,交,流,重,在,激,烈,(一),(五),四、说课堂教学过程,Company Logo,疾病概述,异,位,娠,妊,概念,好发部位,病理生理,病因,Company Logo,如何避免,具体措施,协助医生,并发症?有可能?,病史、身体、辅助检查,健康教育,护理措施,护理诊断,护理评估,护理程序,Company Logo,病例分析,某女,,24,岁,停经,52,天,突感左下腹部撕裂样疼痛,伴恶心、呕吐急诊入院。平素月经规律。查体:神志清,贫血貌,腹
7、部压痛、反跳痛,移动性浊音阳性。妇科检查:宫颈紫蓝色,质软,抬举痛,后穹窿饱满;子宫稍大、较软,有漂浮感。尿妊娠试验阳性,阴道后穹窿穿刺抽出暗红不凝固血。,为该病例制定一份护理方案,(指出主要护理诊断,并指出相应的护理措施),Company Logo,(二),(三),(四),直,奔,重,点,集,中,理,解,(一),(五),四、说课堂教学过程,Company Logo,护理评估,Company Logo,护理程序,停经史、高危因素,病史评估,症状、体征,身体评估,有无恐惧感,心理社会评估,后穹窿穿刺、,B,超,辅助检查,护,理,评,估,Company Logo,前沿,Company Logo,腹
8、腔镜在异位妊娠中的应用,Company Logo,护理程序,护理诊断,1,潜在并发症,出血性休克,2,恐惧,与担心生命安危有关,3,预感性悲哀,与即将失去胎儿,担心未来受孕能力有关,Company Logo,一般护理,心理护理,病情观察,对症护理,治疗护理,护理程序,护理措施,Company Logo,(二),(三),(四),回,顾,总,结,拓,展,延,伸,(一),(五),四、说课堂教学过程,Company Logo,异位妊娠的护理,回顾总结,概念,受精卵在子宫腔以外的部位着床种植发育者。,主要,原因,慢性输卵管炎症,护理,主要护理诊断、护理措施、如何进行阴道后穹窿穿刺,Company Logo,拓展延伸,Company Logo,五、说教学效果预测,学生,综合素质高,认真,积极,踏实,善于思考,举一反三,勤于动手,Company Logo,感谢聆听,,请多指教!,