《得道多助-失道寡助》课件.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,欢迎光临指导,孙子兵法,兵者，国之大事，死生之地，存亡之道，不可不察。,故经之以五事，校之以计，而索其情：一曰道，二曰天，三曰地，四曰将，五曰法。今民与上同意也。,失道寡助,得道多助,孟子,名,，字,，邹（现山东邹县）人，战国时期,家,、,家。他是,思想代表人物，地位仅次于孔子，后世常以“孔孟”并称。他生活在兼并战争激烈的战国中期、主张,以统一天下，曾游说梁、齐等诸侯国君，均不见用。退而与弟子著书立说。,长于言辞，其文气势磅礴，论证严密，富有说服力和感染力，对后来散文的发展有很大影响。,幻灯片,6,孟子,孟子,名,轲,，字,子舆,，邹（现山东邹县）人，战国时期,思想家,、,教育家,。他是,儒家,思想代表人物，地位仅次于孔子，后世常以“孔孟”并称。他生活在兼并战争激烈的战国中期、主张,行“仁政”,以统一天下，曾游说梁、齐等诸侯国君，均不见用。退而与弟子著书立说。,孟子,长于言辞，其文气势磅礴，论证严密，富有说服力和感染力，对后来散文的发展有很大影响。,学习文言文要掌握什么内容，换言之，你知道中考文言文会考察哪几大方面的内容？,一、解词：重点实词 典型虚词,二、翻译句子（重点句）,三、文章的理解分析（课文主旨、写作方法、语言特色等）,四、默写名句,全班自由朗读课文,注意几个字的读音：,“夫”“粟”“畔”,f,s,pn,全班大声朗读课文,注意老师预习时提出的词语和句子。,解词及翻译下面句子,1,、,是,天时不如地利也,2,、,池,非不深也,3,、,兵革,非不坚利也,4,、,委,而,去,之,5,、,人和,6,、,域,民,7,、,固,国,8,、,威,天下,9,、,寡助,之,至,10,、,亲戚畔,之,11,、,亲戚,畔,之,代词，这（就是）,护城河,武器装备，兵：兵器 革：甲衣,委：放弃 去：离开,人心所向，上下团结,界限，这里意思是限制,巩固,威慑,到,通“叛”，背叛,他，指寡助之君,之,域民不以封疆,之,界,三里,之,城,亲戚畔,之,虎见,之，,庞然大物也,寡助,之,至,辍耕,之,垄上,何陋之,有,予独爱莲,之,出,淤泥而不染,虽我,之,死,结构助词：的,代词：他，指代寡助之君,动词：到、去,宾语前置标志，无义,放在主谓间，取消句子独立性，无义,代词：它，指代驴子,1,2,3,4,5,6,久,之,，目似瞑,语气助词，无义,一词多义,三里之城，七里之郭,域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。,得道者多助，失道者寡助。,故君子有不战，战必胜矣,。,翻译,：,（一座）,周围三里（那样小）的城，只有方圆七里的外城。,翻译,：使人民定居下来而不迁到别的地方去，不能靠划定边疆的界限；巩固国防，不能靠山河的险要；威慑天下，不能靠武力的强大。,翻译,：能施行“仁政”的君主，帮助支持他的人就多，不行“仁政”的君主，支持帮助他的人就少。,翻译,：,所以君子不战则已，战就一定胜利。,1,、本文的中心论点是什么？,2,、中心论点提出来后作者是怎样进行论证的？使用什么论证方法？,3,、中心论点既然已得到了论证，为什么还要写第四段？,读课文，思考讨论下列问题,论点：,天时不如地利，地利不如人和。,得道者多助，失道者寡助,天时不如地利，地利不如人和。,天时,而,环,攻,之,地利,不如,不胜,举例证明论点一：天时不如地利,攻,城：,守方,守城：,城高,池深,兵革利,粮多,守方,地利,攻方,委而去之,人和,不如,举例证明论点二：地利不如人和,战争,域民,固国,威天下,治国,得道多助失道寡助,主张（结论,）,施行“仁政”,（,反面论证,）,（,对比论证,）,排比,论点范围,反馈练习（,2001,年佛山市中考题）,阅读下面文字，完成题目。（整篇课文给出作为文段）,1,、选出与“三里之城，七里之郭”中“之”字用法,相同,的一项（）,A,寡助之至，亲戚畔之,B,水陆草木之花,C,肉食者谋之：（这）件事,D,两狼之并驱如故,2,、选出下列各句中加点词解释,错误,的一项（）,A,兵革非不坚利也 兵：兵器,B,寡助之至 至：极点,C,域民不以封疆之界 域：区域,D,亲戚畔之 畔：通“叛”，背叛,3,、选出下列翻译,正确,的一项（）,A,委而去之（萎靡不振地逃跑）,B,池非不深也（池塘不是不深）,C,固国不以山溪之险（巩固国都，不能靠山河的险要）,D,故君子有不战，战必胜矣（所以君子不战则已，战就一定胜利）,B,C,D,4,、选出对文章分析内容分析,错误,的一项,(),A,孟子认为“战必胜”的必要条件是“得道”。,B”,君子”是指文中所说的“得道者”。,C,文章主要论述了弱者可以战胜强者。,D”,得道者多助”的“道”在文中指“施行仁政”,5,、选出下面说法,不正确,的一项,(),A,文章运用了大量的排比句式，显得很有气势。,B,第二段设了一个守城的例子论证了“天时不如地利”。,C,文章最后一段运用了对比的写法，突出了“得道”的作用。,D,画线的句子,(“域民不以威天下”这三句）,从反面论证了“人和”的重要,C,B,作业：,1,、熟记注解（明天小测）,2,、背诵课文,3,、完成,掌握语文,P8485 19,题,得道者多助，失道者寡助,（,1,）城,非,不高也，池非不深也，兵革非不坚利也，米粟非不多也。,（,2,）域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。,小结,（,1,）,用双重否定句排比，排比有力；（,2,）用层递排比，更具气势。体现了孟子政论文的特点：气势磅礴，有很强说服力。,论证语言,谢谢指导,