1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,本文档所提供的信息仅供参考之用，不能作为科学依据，请勿模仿。文档如有不当之处，请联系本人或网站删除。,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,本文档所提供的信息仅供参考之用，不能作为科学依据，请勿模仿。文档如有不当之处，请联系本人或网站删除。,我们每一个人都是一滴小水滴，,来自四面八方，,是一个“缘”字让我们聚集到了,二（2）班这条美丽的河流中，,我们要齐心协力让这条河流,长流不息，闪亮动人。,二（2）班,我爱我班主题班会现在开始。,故事：【一滴小水珠】,有一
2、滴小水珠，从来没有离开过大海的怀抱。它对外面的世界非常好奇。一次偶然的机会，它被抛到了高处，刚被抛到高处时还有些害怕，但渐渐地，它就被眼前的情景吸引住了。炫目的阳光、亮丽的彩虹、湛蓝的大海，它陶醉了，没想到空中的景色这么美！小水珠在微风的吹拂下飘呀飘呀，忘却了一切。这时，传来了海妈妈焦急的声音：“小水珠，快回来，太阳会把你晒干的！”小水珠满不在乎地回答：“妈妈，我再玩会，这儿太美了”可还没等它说完，一束强烈的阳光照过来，小水珠瞬间消失得无影无踪。,想一想,1,为什么小水珠离开大海的怀抱后,会马上消失？（,举手发言,）,2,如果小水珠不想在这个世界上消失,它该怎么办？（,举手发言,）,小水珠的力
3、量单薄,无法抵御强烈的,太阳光很容易被蒸发掉.但回到大海,就不一样了.那里有无数的小水珠,它们紧紧团结在一起,共同抵御太阳光,所以没有那么容易被蒸发掉.,由这个故事了联想到人类自身,我们个人与班集体的关系是不是,也像小水珠与大海的关系一样呢,分析：,机器猫说：,全班齐读,请听歌曲团结就是力量,团结就是力量,团结就是力量,这力量是铁，这力量是钢,比铁还硬,比钢还强,向着法西斯蒂开火,让一切不民主的制度死亡!,向着太阳,向着自由,向着新中国发出万丈光芒!,情景剧：,以下的行为对吗？如果你遇 到这些情况，你会怎么做？,踩到人的同学连忙说对不起，另一个同学也说“没关系，路滑难免会这样，我们大家一起小心
4、点走就是了。”两人高兴地离去。,1.一个同学走路，因路滑不小心踩到另一个同学，使得这同学很气愤，结果两人吵起来。,情景剧：,2.一个组长发书，把一本脏书烂书发给同学，大家互不理解，争吵起来。,以下的行为对吗？如果你遇到这些情况，你会怎么做？,组长小心地把这本烂书留给自己，拿了下面的一本好书给这个同学，这同学看到了说：“那本书应该是轮到发给我的，还是给我吧。”两人在互相谦让。,换位思考：,同桌的同学想：我忘记带东西的时候，同学也经常帮助我。现在别人有困难，我也应该帮助别人，新笔算得了什么。于是两人互相道谢，非常友好。,团结友爱,3.一个同学没带笔，同桌不想把新买的笔借给人，使得这个同学不能完成学
5、习任务。,诗歌朗诵：我爱我班,我爱我班，因为我是其中的一员，这里有优秀的老师和可爱的同学，我们是相亲相爱的一家人！永远温暖的家-二（2）班！学校是我们进入的第一个小社会，班级是我们的第二个家。我爱我的“家”，老师，同学和我。,在这个家里，老师们就像是父母，同学也就成了我们可爱的兄弟姐妹。兄弟姐妹之间偶尔会有小矛盾，但只要大家笑一笑，握个手，又是永远的好玩伴。,我爱我班，因为走进我们班会有一股回家的感觉，这里的一张张面孔是如此亲切。,我爱我班，因为她给我带来了数不清的美好回忆。是她，陪我学习，伴我成长。她就像一个温暖的家。,我爱我班，因为我们是相亲相爱的一家人。,谢谢大家，我的朗诵完了。,我们都有一个家，名叫二2班，兄弟姐妹你和我，成绩也不错。每个人都那么棒，个个有擅长呀，德智体美全面发展，做个好学生。,我们都有一个家，名叫二2班，兄弟姐妹你和我，成绩也不错。家里如果获了奖，是我们的骄傲，看那墙上一排排奖状，心里真高兴。,我们的好班级呀，团结的一个家，经过，那个多少，那个风吹和雨打。我们的好班级呀，团结的一个家，永远，那个永远，我们都会热爱它！,二2班，祝福你，你永远在我心里。二2班，祝福你，不用千言和万语，嘿！,全班大合唱,班歌：好班级,共创优秀班级,明天会更好！,我们共同的约定,二（2）班,结束啦！,请同学们谈谈自己的感受,
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