语文五年级上册课件-窃读记.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,窃读记,林海音出生在,1918,年,在她小时候那个年代，读书是有钱人的享受，劳动人民因为生活贫困读不起书，一辈子与知识无缘。那些只供得起孩子上学的家庭，也没有多余的钱给孩子买课外书。虽然林海音出生在一个知识分子的家庭,但是贫困的经济状况还是无法满足她那颗渴望读书的心，她是怎样读完一本又一本心爱的书呢？,认读字词,窃读 炒菜 锅勺 踮起脚 腋下,充足 书柜 饥饿 惧怕 哟 婪,屋檐 一碗 腿酸 支撑 皱眉 饥肠辘辘,惧,檐,酸,窃读记,“,窃,”,在字典中的解释：（,1,）偷盗（,2,）暗中，偷偷地（,3,）谦辞，指自己,我很快乐,也很惧怕,这种窃读的滋味,!,让我们在,1-4,自然段中去找找作者窃读时的快乐吧,!,自读,1-4,自然段，划出相应的句子，做好批注。,在一排排花花绿绿的书里，我的眼睛急切地寻找，却找不到那本书。从头来,再找一遍。啊！它在这里，原来不在昨天的地方了。,我跨进店门，暗喜没人注意。我踮着脚尖，从大人的腋下挤过去。哟，把短发弄乱了，没关系，我总算挤到里边来了。在一排排花花绿绿的书里，我的眼睛急切地寻找，却找不到那本书。从头来，再找一遍。啊！它在这里，原来不在昨天的地方了。,哟，把短发弄乱了，没关系，我总算挤到里边来了。,急忙打开书，一页，两页，我像一匹饿狼，贪婪地读着。,我跨进店门，暗喜没人注意。,自由读,5,7,自然段，想想这三段内容写了什么？,当她感到当时的环境已不适宜再读下去的时候,她会,_,_,为了隐藏自己,她会,_,最令她开心的下雨天,为了让别人更相信自己,她会,_,当她感到当时的环境已不适宜再读下去的时候,她会：,知趣地放下书走出去，再走进另一家。,为了隐藏自己,她会：,贴在一个大人的身边，仿佛我是他的小妹妹或小女儿。,最令她开心的下雨天，为了让别人更相信自己，她会：,装着皱起眉头，不时望着街心，好像说：,“,这雨，害得我回不去了。,”,我害怕被书店老板发现，每当我觉得,当时的环境已不适宜再读下去的时候,，我会知趣地放下书走出去，再走进另一家。有时，一本书要到几家书店才能读完。,但在这次屈辱之后，我的小心灵确受了创伤，我的因贫苦而引起的自卑感再次地犯发，而且产生了对人类的仇恨。我不再去书店，许多次经过文化街都狠心咬牙地走过去。,（师）有一天，我正贪婪地读着那本我喜爱的书，突然，一个巨大的吼声向我袭来，,（生）“穷丫头，没钱也来看书，给我滚出去！”,（师）随即，一只大手攥紧了我的衣领,（生）将我高高拎起，提着走到门口，将我重重地摔在地上,（师）我回头一看，看到了一张,（生）充满怒气的脸。,（生）一张严厉的脸。,（生）凶神恶煞般的脸。,（师）紧接着，一扇厚厚的木门碰地一下在我背后关闭,当她感到当时的环境已不适宜再读下去的时候,她会：,知趣地放下书走出去，再走进另一家。,为了隐藏自己。她会：,贴在一个大人的身边，仿佛我是他的小妹妹或小女儿。,最令她开心的下雨天，为了让别人更相信自己，她会：,装着皱起眉头，不时望着街心，好像说：,“,这雨，害得我回不去了。,”,爱上读书，让读书伴我们成长！,