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语文五年级下册课件-威尼斯的小艇.ppt

1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,威尼斯的小艇,法国的埃菲尔铁塔,埃及的金字塔,美国的自由女神像,北京的天安门,威尼斯的小艇,自学提示:,威尼斯主要的交通工具是什么,?,为什么,?,它和人们生活的关系怎样,?,(,用,“,因为,所以,”,练习说话。,),威尼斯的小艇有二三十英尺长,又窄又深,有,点像独木舟。船头和船艄向上翘起,像挂在天边的,新月,行动轻快灵活,仿佛田沟里的水蛇。,威尼斯的小艇很长,又窄又深,船头和船艄有,点翘,行动轻快灵活。,我们坐在船舱

2、里,皮垫子软软的像沙发一般。小艇穿过一座座形式不同的石桥。我们打开窗帘,望望耸立在两岸的古建筑,跟来往的船只打招呼,有说不完的情趣。,如果你乘上了这样的小艇,饱览着威尼斯水城,两岸秀美的风光,会产生哪些新奇的想法?,船夫的驾驶技术特别好。,来,往船只很多,他 ,毫不手忙脚乱。不管怎,么拥挤,他总能左拐右拐地挤过去。遇到极窄的地方,他总能平稳地穿过,而且速度非常快,还能作,急转弯。两边的建筑飞一般地往后倒退,我们的眼,睛忙极了,不知看哪一处好。,行船的速度极快,操纵自如,白天,,_,需要坐小艇;,_,_,需要坐小艇;,_,需要坐小艇;,_,需要坐小,艇。,夜晚,,_,需要坐小艇回家去。古老的威尼

3、斯又沉沉地入睡了。,商人沿河做生意,青年妇,女与友人来往,小孩外出呼吸新鲜空气,老人带全家上教堂做祷告,看完戏的人,威尼斯蓝天的妩媚和夜空的可爱无法用语言来描绘。在那明净的夜晚,河面水平如镜,连星星的倒影也不会有丝毫的颤,动。泛舟河上,四周一,片蔚蓝、宁静,真是水,天一色,使人仿佛进入,绮丽的梦境一般。,威尼斯之夜,空气那么清澈、透明,抬头望去,这儿的星星,似乎远比我们法兰西北部夜空中的星星要多。夜空,到处布满星星,那深蓝,的夜色都变淡了,融入,了一片星辉。,如果你想领略一番这儿独有的清新和恬静,你,可以在这迷人的夜晚去皇家花园附近,沿着大理石,台阶往下,直到运河,边上。要是那里镀金,的栅栏已

4、经关上,那,你可以乘坐一种名叫,冈多拉的风格独特的,威尼斯小艇,缓缓荡去。到那夕阳余温尚未散尽的,石板小路旁,那里再也不会有人打扰你的宁静。晚,风从椴树顶上轻轻吹,过,把片片花瓣洒落,到水面上,天竺葵和,三叶草,淡淡的芳香一,阵阵向你袭来。,圣玛利亚教堂那雪花状石膏圆顶和螺旋形的尖塔,在夜空中高高地耸立着,周围的一切,包括作为威尼,斯三绝的碧水、蓝天,和色调明丽的大理石,,都给抹上了一层薄薄,的银辉。,威尼斯的风光,威尼斯的风光,威尼斯的风光,理解词语,耸立:高高的直立。,情趣:情调趣味。,祷告:向神祈祷,乞求保佑。,操纵自如:本课指驾驶小艇熟练自如,得心应手。,簇拥:许多人紧紧地围着。,静寂:清寂。,分段,第一段段意:用总述形式讲小艇是威尼斯的重要工具。,第二段段意:讲小艇样子。,第三段段意:讲小艇在人们日常生活中的作用。,课文主要内容,课文通过介绍威尼斯小艇的样子、船夫驾驶小艇的高超技术以及小艇的重要作用,为我们展示了威尼斯这座水上名城特有的风光。,闻名,()耸立,(),摇晃,()寂静,(),近义词,著名,摇摆,屹立,反义词,残破,()簇拥,(),完整,散开,清寂,船夫技术:操纵自如 速度快,(具体描写),水城特有风光,威尼斯的小艇,样子特点:独木舟 新月 水蛇,主要交通工具(总),与生活相关:人们离不了(动静结合),再见,

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