1、2025年北京市西城区第一五六中学高二生物第一学期期末预测试题 考生须知: 1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。 2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。 3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。 一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求) 1.关于植物激素的叙述,错误的是 A.基因决定生长素的合成体现了基因通过控制蛋白质的结构直接控制生物体性状 B.环境因素可通过影响植
2、物体内酶或激素的合成来影响植物体的生长、发育过程 C.植物的生长、发育、繁殖、休眠,都时刻处在基因适时选择性表达的调控之下 D.多细胞植物体细胞与细胞之间、器官与器官之间的协调,需要通过激素传递信息 2.2,4-D是一种植物生长调节剂,具有促进插枝生根的作用。某兴趣小组为了探究促进插枝生根的最适2,4-D浓度,进行了预实验和正式实验。下列相关叙述错误的是() A.植物体内能合成与2,4-D功能类似的植物激素 B.预实验所使用的2,4-D浓度梯度比正式实验的浓度梯度要大 C.经预实验后,正式实验中还必须设置一组用蒸馏水处理插条的实验作为对照组 D.利用沾蘸法处理插条时,所使用的2,
3、4-D溶液的浓度较大 3.湿地是地球上重要的生态系统,下列相关叙述错误的是 A.湿地由浅水区向陆地方向依次生长着芦苇、碱蓬等,体现了群落的水平结构 B.要恢复湿地生物多样性,在无机环境得到改善的基础上,首先应增加分解者的种类和数量 C.人工湿地可以净化污水,改善水质,调节小气候,体现了生物多样性的间接价值 D.恢复湿地的最佳方法是减少人为维护活动,尽可能采用自然恢复的方法 4.人体稳态的调节能力是有一定限度的。下列现象属于内环境稳态失调的是( ) A.剧烈运动后,血浆pH由7.42降至7.13又升至7.40 B高温下户外作业导致中暑,体温升至38.5℃ C.人体感染流感病毒
4、后,B淋巴细胞迅速增殖分化 D.饮水过多后,抗利尿激素的释放量减少 5.下列关于基因突变和染色体变异的比较,叙述错误的是( ) A.染色体变异可通过显微镜观察,基因突变不能 B.染色体变异会导致性状的改变,基因突变不会 C.基因突变和染色体变异均可发生在真核生物中 D.基因突变和染色体变异均可作为进化的原材料 6.将具有一对相对性状的纯种豌豆个体间行种植;另将具有一对相对性状的纯种玉米个体间行种植。具有隐性性状的一行植株上所产生的F1是() A.豌豆和玉米都有显性个体和隐性个体 B.豌豆都为隐性个体,玉米既有显性又有隐性 C.豌豆和玉米的显性和隐性比例都是3∶1 D
5、玉米都为隐性个体,豌豆既有显性又有隐性 二、综合题:本大题共4小题 7.(9分)翘首企盼中迎来了冬季运动会,站在略带寒意的操场,耳畔响起充满激情的《运动员进行曲》,我带着兴奋、激动心情参加3000米长跑,以下为该过程中发生的生理变化。 (1)这场速度与耐力的较量即将开始,交感神经开始兴奋,兴奋以_____的形式传至神经纤维的末端,借助_____贮存的神经递质,使肾上腺素的合成与释放增加,使我心跳加速。_____中的呼吸中枢不断兴奋,使我呼吸加快。 (2)随着发令枪响,真正的较量开始了,机体大量消耗血糖用于氧化分解,产生_____不断直接为骨骼肌细胞供能,助我一次次的超越。血糖含量降低
6、时,胰岛A细胞变得活跃,分泌的_____增加,以便快速补充血糖。位于_____的体温调节中枢兴奋,以维持体温的相对稳定。 (3)终于在呐喊声中征服了终点。第二天,因肌肉细胞中_____积累过多造成肌肉酸痛。不小心感冒,让我开始了身体的第二次较量,受到抗原刺激的B细胞在辅助性T细胞产生的_____作用下,增殖分化为浆细胞,浆细胞产生_____阻止着病毒通过血液循环而播散。在_____调节网络的调节作用下,身体逐渐趋于野“平静”,又投入到“痛”并快乐的高三学习生活,开始了第三次较量。 8.(10分) “渔菜共作”是一种基于生态环保和全循环的规模化种养结合生产系统(见下图),该系统是在“鱼菜共生
7、理念的基础上,引入复合矿物基质协同微生物的水体养分转化技术。回答下列问题: (1)从生态系统的组成成分划分,微生物反应系统中的微生物属于____________。为了使绿叶作物能正常生长,智慧物联系统至少还需控制无土栽培系统中的____________条件,理由是________________________。 (2)龙鳅以绿叶作物的根系为食,请绘制出无土栽培系统中各生物之间的碳流动的方向:________________________。 (3)微生物反应系统将鱼类中的有机物转变成PO43一、NO3-;等离子,然后通过管道输送到无土栽培系统中供绿叶作物使用,此过程需控制输送速度
8、理由是_____________________________。 9.(10分)嵌合抗原受体T细胞(CAR-T)免疫疗法是一种新的肿瘤治疗手段,也是肿瘤治疗方面的研究热点。请回答问题: (1)T淋巴细胞是由骨髓造血干细胞分裂、______产生,在______中发育成熟。 (2)CAR是一种人工构建的能够特异性识别并结合肿瘤相关抗原的嵌合受体。科研人员将CAR插入到T细胞膜上,获得CAR-T细胞。由图1可知,通过______的特异性结合,可刺激CAR-T细胞释放颗粒酶、穿孔素及多种细胞因子,高效杀伤肿瘤细胞。该过程越过了正常细胞免疫过程的______环节,提高对肿瘤细胞的识别效率,
9、避免肿瘤细胞逃逸。 (3)科研人员研究了“CAR-T对人结肠癌细胞体外杀伤作用”,将______细胞或 CAR-T 细胞分别与结肠癌细胞体外混合培养,检测对结肠癌细胞的杀伤作用。已知乳酸脱氢酶(LDH)是在所有细胞中稳定存在的酶,当细胞膜损伤时快速释放到细胞培养液中。因此,可通过检测______反映对结肠癌细胞的杀伤作用。结果如图2所示。 据图可知,与正常T细胞相比,______。 (4)为进一步研究CAR-T免疫疗法对人结肠癌的治疗效果,还需做哪些方面的工作?______。 10.(10分)下图甲是缩手反射的相关结构,图乙是图甲中某一结构的亚显微结构模式图,图丙表示三个神经元及其
10、联系,据图回答下列问题: (1)图甲中f表示的结构是___________,图乙是图甲中________(填字母)的亚显微结构放大模式图 (2)缩手反射时,兴奋不能由B传到A的原因是____________________________________。 (3)图丙中若①代表小腿上的感受器,⑤代表神经支配的小腿肌肉,则③称为____________。若刺激图丙中b点,图中除b点外还有________点可产生兴奋,图丙中共有神经元________个。 11.(15分)白蚁是世界范围内具有破坏性的害虫,北美圆柏是天然的抗白蚁树木,其树皮可产生多种抗白蚁的活性物质。 (1)食木性是白
11、蚁的一个明显特征,新鲜或腐败木材、叶片均可成为白蚁食物,因此白蚁是生态系统成分中的_______________。 (2)北美圆柏体内生活着某些内生菌,为研究这些内生菌是否也能产生抗白蚁的化合物,研究者将其发酵液(培养过北美圆柏内生菌的培养液)浓缩不同倍数后进行白蚁饲喂实验和白蚁趋避实验,结果如下。据两实验结果可知,内生菌发酵液可通过提高白蚁种群的______________来控制其数量。 样品 白蚊死亡率(%) 101 14d 发酵液浓缩10倍 99.3 10.0 发酵液浓缩2倍 97.6 10.0 发酵液 91.1 98.6 对照 62 8.7 白蚁饲喂
12、实验结果 (3)白蚁肠道中有与其_________(关系)的纤维素分解菌,帮助白蚁消化纤维素。研究者将白蚁肠道中的某种纤维素分解菌均匀涂布到培养基上,并于培养基A处滴加培养过北美圆柏内生菌的培养液,B处滴加_______________________________________。经恒温培养24h后,纤维素分解菌繁殖成片铺满培养基表面,形成相当于一个_________(种群/群落/生态系统)的菌苔,但在A处出现明显的抑菌圈。据此推测北美圆柏内生菌通过______________________________________,妨碍白蚁的正常生命活动。 (4)结合上述研究可知,抗
13、白蚁化合物可从圆柏树皮中分离,也可从其内生菌发酵液中提取。你认为后者的优势是_________________________________________________。 参考答案 一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求) 1、A 【解析】植物激素包括生长素、细胞分裂素、赤霉素、脱落酸、乙烯等。其中生长素、细胞分裂素、赤霉素能促进植物的生长,而脱落酸和乙烯是抑制植物的生长。生长素能促进子房发育成果实,而乙烯能促进果实成熟。 【详解】A、生长素的化学本质是吲哚乙酸,不是蛋白质,故生长素的合成不能体现基因通过控制蛋白质的结构直接控制生物性状
14、A错误; B、环境因子可通过影响植物体内酶或激素的合成而影响植物基因组的表达,影响植物体的生长、发育过程,B正确; C、植物的生长、发育、繁殖和休眠受基因选择性表达的调控,C正确; D、多细胞植物体细胞与细胞之间、器官与器官之间的协调,需要通过激素传递信息,D正确。 故选A。 2、C 【解析】1、预实验是在进行科学探究时,在正式实验前先做一个预实验,为进一步的实验摸索条件,还可以检验实验设计的科学性和可行性,以免由于设计不周,盲目开展实验而造成人力、物力和财力的浪费。 2、浸泡法:把插条的基部浸泡在配制好的溶液中,深约3cm,处理几小时至一天,要求的溶液浓度较低,并且最好是在遮
15、阴和空气湿度较高的地方进行处理;沾蘸法:把插条基部在浓度较高的药液中蘸一下(约5s),深约1.5cm即可。 【详解】A、2,4-D是一种植物生长调节剂,具有与生长素类似的效应,而植物体内能合成生长素,A正确; B、预实验设置的2,4-D浓度梯度较大,而正式实验设置的浓度梯度2,4-D浓度梯度较小,B正确; C、经预实验后,已经确定了实验浓度范围,因此正式实验中不需要设置一组用蒸馏水处理插条的实验作为对照组,C错误; D、由分析可知,利用沾蘸法处理插条时,所使用的2,4-D溶液的浓度较大,D正确。 故选C。 3、B 【解析】湿地是地球上重要的生态系统,被称为“地球之肾”,湿地对生态
16、系统起到了重要的调节功能,可以净化污水,改善水质,调节小气候,体现了生物多样性的间接价值;要恢复湿地生物多样性最佳方法就是减少人为干扰,让其自然恢复;在无机环境得到改善的基础上,首先增加生产者的种类和数量有利于恢复生物多样性,生产者是生态系统的主要成分,是生态系统的基石。 【详解】由于土壤湿度、地形变化等不同导致该湿地水平方向上植物分布不同,属于群落的水平结构,A正确;生产者是生态系统的主要成分,是生态系统的基石,所以要恢复生物多样性应首先增加生产者种类和数量,B错误;人工湿地可以净化污水,改善水质,调节小气候,对生态系统起到了重要的调节功能,体现了生物多样性的间接价值,C正确;恢复湿地的最
17、佳方法是减少人为干扰,尽可能采用自然恢复的方法,D正确;故选B。 4、B 【解析】内环境稳态是在神经、体液和免疫调节的共同作用下,通过机体的各器言,系统的分工合作,协调统一而实现的。 人体稳态的调节能力是有一定限度的,超过限度会导致稳态失调。 【详解】A、人体血浆的pH为7.35~7.45。剧烈运动后,机体产生大量二氧化碳和乳酸,进入血浆,导致血浆pH先降低再升高,这是正常的稳态调节,A不符合题意; B、人体正常体温约为37℃,高温下户外作业导致中暑,体温升至38.5℃,超过了体温调节的范围,属于稳态失调,B符合题意; C、人体感染流感病毒后,病毒作为抗原刺激B淋巴细胞迅速增殖分化
18、形成浆细胞,浆细胞再分泌抗体消灭病毒,这属于正常的体液免疫,C不符合题意; D、饮水过多后,细胞外液渗透压降低,刺激下丘脑渗透压感受器,导致垂体释放抗利尿激素释放量减少,此过程为正常的水平衡调节,D不符合题意。 故选B。 5、B 【解析】可遗传的变异包括基因突变、基因重组和染色体变异: (1)基因突变是指基因中碱基对的增添、缺失或替换,这会导致基因结构的改变,进而产生新基因; (2)基因重组是指在生物体进行有性生殖的过程中,控制不同性状的非等位基因重新组合,包括两种类型,①自由组合型:减数第一次分裂后期,随着非同源染色体自由组合,非同源染色体上的非等位基因也自由组合。②交叉互换型:
19、减数第一次分裂前期(四分体),基因随着同源染色体的非等位基因的交叉互换而发生重组.此外,某些细菌(如肺炎双球菌转化实验)和在人为作用(基因工程)下也能产生基因重组。 (3)染色体变异包括染色体结构变异(重复、缺失、易位、倒位)和染色体数目变异。 【详解】A、多数染色体结构变异可通过显微镜观察进行鉴别,而基因突变是分子结构改变,不能通过显微镜观察进行鉴别,A正确; B、染色体变异和基因突变都会导致性状的改变,B错误; C、基因突变具有普遍性,病毒、原核生物和真核生物都能发生;只有真核细胞才有染色体,因此染色体变异只发生在真核生物中,两者均可发生在真核生物中,C正确; D、突变和基因重组
20、是产生进化的原材料,D正确。 故选B。 6、B 【解析】根据题意分析可知:纯种豌豆在自然情况下是严格的自花传粉,闭花受粉,所以间行种植彼此之间互不影响;而玉米自然条件下既可进行同株的异花传粉(因雌雄不同花,系自交)又可进行异株间的异花传粉(系杂交),所以隐性个体上产生的 F1既有高茎也有矮茎。 【详解】设控制该相对性状的基因为A、a,由于豌豆是严格的自交,故隐性植株aa上自交后代全是隐性性状;玉米是自由交配,隐性植株aa上可以接受自身花粉a,也可以接受来自AA的花粉A,故隐性植株上有显性性状和隐性性状。 故选B。 二、综合题:本大题共4小题 7、(1) ①.电信号(神经
21、冲动) ②.突触小泡 ③.脑干 (2) ①.ATP ②.胰高血糖素 ③.下丘脑 (3) ①.乳酸 ②.细胞因子 ③.抗体 ④.神经-体液-免疫 【解析】1、神经调节的基本方式是反射,反射的结构基础是反射弧。兴奋在神经纤维上是以电信号的形式传导的。人的呼吸中枢位于脑干。 2、直接的能源物质是ATP。胰岛素具有降低血糖的作用,胰高血糖素具有升高血糖的作用,二者具有拮抗作用.血糖平衡的中枢是下丘脑。 3、人体稳态的调节是神经-体液-免疫调节网络的调节作用下实现的。 【小问1详解】 兴奋在神经纤维上是以电信号的形式传导
22、的;神经递质储存于突触前膜的突触小泡中;人的呼吸中枢位于脑干部位。 【小问2详解】 ATP是生物体的直接能源物质;当血糖降低时,胰岛A细胞会分泌胰高血糖素增加,促进肝糖原的分解和非糖物质的转化,使血糖升高;体温调节中枢位于下丘脑。 【小问3详解】 剧烈运动时,某些细胞会由于氧气供应不足而进行无氧呼吸产生乳酸,乳酸过多会造成肌肉酸痛;辅助性T细胞产生的细胞因子能够促进B淋巴细胞发挥免疫效应,使B细胞发生增殖分化成浆细胞和记忆细胞;浆细胞能够产生抗体,抗体与抗原特异性结合,阻止病毒的传播和感染;机体稳态的调节机制是神经-体液-免疫调节网络。 【点睛】本题主要考查神经调节、体液调节和稳态的
23、维持等知识,意在强化学生对相关知识的识记、理解与掌握。 8、(1) ①.分解者 ②.光照 ③.该系统的物质可以自给自足,但是能量需外界提供 (2)食用菌→绿叶作物→龙鳅 (3)若输送的速度过慢,绿叶作物得不到足够的无机养分会导致其长势不好;若输送速度过快,则会导致绿叶作物的根部所处溶液浓度过高,使其失水,也会影响其生长 【解析】1、生态系统的组成成分:(1)非生物的物质和能量(无机环境);(2)生产者(自养型):能制造有机物的生物,主要是绿色植物,还有少数化能合成型生物;(3)消费者(异养型):主要是动物,还有营寄生生活的微生物;(4)分解者(异养型):主要是指营腐生
24、生活细菌和真菌,还有少数动物。 2、当外界溶液浓度>细胞液浓度时,细胞失水;当外界溶液浓度<细胞液浓度时,细胞吸水。 【小问1详解】 微生物反应系统中的食用菌等微生物能分解有机物,属于分解者。由图可知,该微生物反应系统的物质可以循环,可以自给自足,但是能量需外界提供,而绿叶作物在有光照的条件下能进行光合作用固定太阳能,从而输入到生态系统中,因此智慧物联系统至少还需控制无土栽培系统中的光照条件。 【小问2详解】 食用菌分解有机物产生的二氧化碳被绿叶作物用以光合作用,则食用菌中的碳以二氧化碳的形式流动到绿叶作物中,龙鳅以绿叶作物的根系为食,则
25、绿叶作物的碳以含碳有机物的形式流动到龙鳅中,因此无土栽培系统中各生物之间的碳流动的方向:食用菌→绿叶作物→龙鳅。 【小问3详解】 PO43一、NO3-等离子是绿叶作物生长所需的营养物质,若输送的速度过慢,绿叶作物得不到足够的无机养分会导致其长势不好;若输送速度过快,则会导致绿叶作物的根部所处溶液浓度过高,使其失水,也会影响其生长,失水过多可能造成绿叶作物死亡,因此此过程需控制输送速度。 【点睛】本题以“渔菜共作”生产系统为载体,考查生态系统的结构和功能、细胞吸水和失水等相关知识,要求考生识记生态系统的组成成分,掌握物质循环的方向,能运用细胞失水和吸水的原理解决生物学问题。 9、
26、1).分化 (2).胸腺 (3).CAR与肿瘤抗原 (4).抗原呈递细胞处理抗原并呈递给T细胞 (5).正常T (6).释放到培养液中LDH的含量(活性) (7).CAR-T 细胞对结肠癌细胞在各E:T比值下均表现出更强的杀伤作用 (8).动物体内实验,临床实验,副作用检测,继续增大E:T比值 【解析】1、特异性免疫的过程: 2、淋巴细胞的起源与分化: 【详解】(1)根据以上分析可知,T淋巴细胞是由骨髓造血干细胞在骨髓中分裂产生,然后转移至胸腺分化发育为成熟的T细胞。 (2)识图分析可知,图1中CAR-T细胞通过细胞上的CAR与肿瘤抗
27、原进行识别并发生特异性结合,可刺激CAR-T细胞释放颗粒酶、穿孔素及多种细胞因子,高效杀伤肿瘤细胞。根据细胞免疫的过程可知,正常细胞免疫过程中需要吞噬细胞对抗原进行摄取、处理和呈递,而该过程越过了正常细胞免疫过程的抗原呈递细胞处理抗原并呈递给T细胞的环节,提高对肿瘤细胞的识别效率,避免肿瘤细胞逃逸。 (3)根据图2分析可知,该实验研究了T细胞和CAR-T对人结肠癌细胞体外的杀伤作用,因此研究过程中将正常T细胞或 CAR-T 细胞分别与结肠癌细胞体外混合培养,检测对结肠癌细胞的杀伤作用。根据题意,乳酸脱氢酶(LDH)是在所有细胞中稳定存在的酶,当细胞膜损伤时快速释放到细胞培养液中。若结肠癌细胞
28、被杀伤,那么细胞膜破损时导致乳酸脱氢酶(LDH)会释放到细胞培养液中,因此可通过检测释放到培养液中LDH的含量或者活性反映对结肠癌细胞的杀伤作用。分析图2的结果可知,与正常T细胞相比,CAR-T 细胞对结肠癌细胞在各E:T比值下均表现出更强的杀伤作用。 (4)根据以上分析可知,为进一步研究CAR-T免疫疗法对人结肠癌的治疗效果,还需要继续做动物体内实验以及临床实验,同时还要进行副作用检测,实验中继续增大E:T比值,研究对结肠癌细胞的杀伤情况,以便于更好的用于结肠癌的治疗。 【点睛】本题考查免疫的知识点,要求学生掌握特异性免疫的过程和淋巴细胞的起源与分化,在掌握基础知识的前提下,能够结合题意
29、中的信息,分析CAR-T免疫疗法对人结肠癌的治疗机理和效果以及检测的指标,能够利用所学的知识点解决新情景的问题。 10、(1) ①.感受器 ②.d (2)神经递质只能由突触前膜释放作用于突触后膜 (3) ①.神经中枢 ②.a、c 、d、e ③.3 【解析】题图分析:图甲表示反射弧的相关结构,其中f是感受器、e是传入神经、c是神经中枢、d表示突触、b表示传出神经、a表示效应器。乙图中A表示突触小体、B表示突触后膜。由于神经递质只存在于突触小体的突触小泡中,只能由突触前膜释放作用于突触后膜,使下一个神经元产生兴奋或抑制,因此兴奋在神经元之间的传
30、递只能是单向的;丙图中①是感受器,②是传入神经,③是神经中枢,④是传出神经,⑤是效应器。兴奋在神经纤维上双向传导,兴奋在神经元之间的传递是单向的。 【小问1详解】 甲图中由于e上有神经节,所以e为传入神经、f表示感受器;乙图是突触结构,是图甲中d的放大图,B为突触后膜。 【小问2详解】 缩手反射时,兴奋从A传到B的信号物质是神经递质。其与B上的受体结合后,实现兴奋的传递,由于神经递质只存在于突触小体的突触小泡中,只能由突触前膜释放作用于突触后膜,使下一个神经元产生兴奋或抑制,因此兴奋在神经元之间的传递只能是单向的,所以兴奋不能由B传到A。 【小问3详解】 丙图中由于①代表小腿上的感
31、受器,⑤代表神经支配的小腿肌肉,所以③为神经中枢。由于兴奋在神经纤维上双向传导,兴奋在神经元之间的传递是单向的,所以刺激b点,图中除b点外还有a、c、d、e,根据胞体的数目可知,图丙中共3个神经元。 【点睛】熟知兴奋的传导和传递过程是解答本题的关键,正确分析图示各部分的结构和功能是解答本题的前提,掌握兴奋在神经纤维和突触间传递的特点是解答本题的另一关键。 11、 ①.消费者和分解者 ②.死亡率和迁出率 ③.共生 ④.等量同种未培养过内生菌的培养液 ⑤.种群 ⑥.抑制白蚁体内纤维素分解菌的生长(繁殖) ⑦.减少对树木的损伤;北美圆柏内生菌可以在体外大
32、量培养,抗白蚁化合物产量高 【解析】种群指在一定时间内占据一定空间的同种生物的所有个体;群落指在一定自然区域内,所有生物的集合;生态系统指在自然界的一定的空间内生物与环境构成的统一整体。 【详解】(1)生态系统包括生物成分和非生物成分,生物成分包括生产者、消费者和分解者。白蚁可以食用新鲜或腐败木材,说明白蚁是生态系统成分中的消费者和分解者。 (2)根据白蚁饲喂实验结果可知,内生菌发酵液可以通过提高白蚁种群的死亡率来控制其数量,内生菌发酵液浓缩倍数越大,白蚁的死亡率越高。根据白蚁趋避实验结果可知,内生菌发酵液可通过提高白蚁种群的迁出率来控制其数量。 (3)共生是指两种不同生物之间所形成的
33、紧密互利关系。在共生关系中,一方为另一方提供有利于生存的帮助,同时也获得对方的帮助。白蚁肠道中有与其共生的纤维素分解菌,帮助白蚁消化纤维素。为了起到对照作用,在抑菌实验中,A处滴加培养过北美圆柏内生菌的培养液,则B处应该滴加蒸馏水。种群指在一定时间内占据一定空间的同种生物的所有个体,所以经过恒温培养24h后,纤维素分解菌繁殖成片铺满培养基表面,形成相当于一个群落的菌苔,但在A处出现明显的抑菌圈。据此,可以推测北美圆柏内生菌通过抑制纤维素分解菌繁殖,妨碍白蚁的正常生命活动。 (4)结合上述研究可知,抗白蚁化合物可从圆柏树皮中分离,也可从其内生菌发酵液中提取,后者的优势是缩短了培养周期,减少对树木的损伤;北美圆柏内生菌可以在体外大量培养,抗白蚁化合物产量高。 【点睛】对照实验是在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验。






