1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,资料仅供参考,不当之处，请联系改正。,第一节 动物体的结构层次,多细胞动物和人体都是有受精卵发育而来的,生物体的结构是有层次的 你了解它们的结构层次么,细胞分化形成组织,阅读课文P62-P64回答问题：,细胞生长分为哪两种变化？各自有什么特点？,组 织,细胞分裂,细胞数目的增多和体积的增大（作用）,细胞分化,细胞,形态、结构和功能,的变化（作用）,细胞群（形态相似、结构功能相同）,welcome to use these PowerPoint templates,New Content design,10
2、years experience,观察与思考,通过观察，你能说说人体有哪几种组织，各自有什么功能吗？,上皮组织：上皮细胞构成，具有保护、分泌功能(作用),肌肉组织：肌肉细胞构成，具有收缩、舒张功能(作用),神经组织：神经细胞构成，能产生和传导兴奋（作用）,结缔组织：具有支持、连接、保护、营养的功能（作用）,器官是怎样形成的，人体有哪些器官，你能说说它们主要由哪些组织形成的吗？,心脏 唾液腺 股骨,肱二头肌 脊髓,肌肉组织,上皮组织,结缔组织,肌肉组织,神经组织,不同的组织按照一定的次序结合在一起构成器官,器官构成系统和人体,什么叫系统？,能够完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在
3、一起构成系统,想一想,说说人体有哪八大系统,运动系统 呼吸系统 循环系统 泌尿系统,神经系统 生殖系统 内分泌系统,你知道这些系统都是由哪些器官组成的吗？,第二节 植物体的结构层次,请阅读教材P65-P67，思考以下问题。,植物体和动物体结构有何异同点,相同点：都是由受精卵开始的。,不同点：植物不经过系统，由器官直接构,成植物体。,植物的六大器官,根、茎、叶、花、果实、种子,植物的几种主要组织,分生组织：不分化，终生分裂（有些植物能不断长大）（和动物的区别）,保护组织：具有保护功能（表皮）,请在此添加段落内容,输导组织：运输水分和无机盐,营养组织：有储藏营养物质的功能,动植物体的构成,细胞,分
4、裂-数量增多体积增大,分化-组织-器官-系统(,植物不具有,),动植物体,机械组织,：,是对植物起主要,支撑和保护,作用的组织。它有很强的抗压、抗张和抗曲挠的能力，植物能有一定的硬度，枝干能挺立，树叶能平展，能经受狂风暴雨及其他外力的侵袭，都与这种组织的存在有关。,第三节 只有一个细胞的生物体,单细胞生物的结构,单细胞生物与人类的关系,举例说说单细胞生物有哪些,酵母菌 草履虫 衣藻 眼虫 变形虫,口沟 食物泡 胞肛,细胞质 表膜 细胞核（大小）,收集管、伸缩泡,纤毛,有利方面：饵料 净化污水 吞食细菌,有害方面：寄生人体使人患病 赤潮,自主学习P72-P75内容解决以下问题,第四章 病毒,病毒的发现,伊万洛夫斯基 滤过性病毒,想一想,病毒的结构,你知道病毒是怎样生活的吗,病毒的种类,动物病毒 植物病毒 噬菌体,病毒,蛋白质外壳,内部遗传物质,繁殖：寄生在活细胞里，靠自己的遗传物质中的遗传信息，制造出新的病毒，这就是它的繁殖。,生活：病毒离开了活细胞，通常会变成结晶体，一有机会,侵入活细胞，又会重新开始,没有细胞结构,病毒与人的关系,病毒,使人和动物患病（举例）,制作疫苗、转基因（举例）,朊病毒,疯牛病,克雅氏病,有害：,有利：,作业 第三讲、第四讲练习,
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