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第一次课--第一章-旅游学研究对象与任务.ppt

1、旅游学概论,旅游学概论,为什么要选修,旅游学概论,?,旅游学概论,能带给你什么?,周穆王与西王母,哪些人称为旅游者?有什么特征?,民,族,文,化,事,件,娱,乐,设,施,自,然,风,光,动,植,物,资,源,你知道旅游业包括哪些吗?,饭,店,旅,行,社,旅,游,景,点,旅游市场指什么?,你知道旅游会带来哪些影响吗?,经,济,影,响,环,境,影,响,社,会,文,化,影,响,概 述,一、旅游的本质,二、旅游的社会属性,三、现代旅游的特点,四、旅游的定义,五、旅游学的研究对象和任务,学习目的,通过绪论学习,你能够:,理解旅游学与旅游科学,了解旅游学的研究对象以及本课程的主要内容,古诗赏析 看旅游本质,

2、望 岳,杜甫,岱宗夫如何,齐鲁青未了。,造化钟神秀,阴阳割昏晓。,荡胸生层云,决眦入归鸟。,会当凌绝顶,一览众山小。,一、旅游的本质,生 理 需 要,安 全 需 要,社 会 需 要,自尊需要,自我实现需要,马斯洛的需要层次理论,高层次需要,低层次需要,(一)旅游是人类生活的高级需求和高层次的消费活动,(二)旅游是一种审美活动,是综合性的审美实践,(三)旅游是人类一种积极健康的社会交往活动,二、旅游的社会属性,山东安徽两省三地争夺西门庆故里,山东省阳谷县、临清县和安徽黄山三地争夺西门庆故里。阳谷县将建设“水浒传,金瓶梅文化旅游区建设项目”,复原西门庆和潘金莲的幽会地点。临清县提出打造“西门庆旅游

3、项目”,重修王婆茶馆、武大郎炊饼铺等。而黄山则声称将投资,2000,万元开发“西门庆故里”。经媒体曝光以后,三地否认争“西门庆故里”改打“潘金莲”牌,我们都知道,近年来,争夺名人故里的事件常有发生,与争夺像“曹雪芹、诸葛亮”等正面名人故里的战争不同,进来还发生了我们刚才提到的“”西门庆、潘金莲故里这样的事件。大家都知道后面两位不是“善类”,那为什么还有那么多的地区争着给他们落户呢?,案例导入,(一)旅游是人类社会经济发展的产物,(二)旅游是社会政治、文化的产物,(三)旅游是现代社会发展的必然产物,三、现代旅游的特点,综合性,旅游的特点,社会性,普及性,群众性,世界性,四、旅游的定义,(一)几种

4、定义的分析,1.,经济性定义,奥地利经济学家认为:“旅游是外国或者外地人进入非定居地并在其中逗留和移动所引起的,经济活动,的总和。”,2.,交往定义,德国,国家科学词典,定义是:“狭义的理解是那些暂时离开自己的住地,为满足生活和文化需求,或个人各种各样的愿望,而作为经济和文化商品的消费者,逗留在异地的交往,。”,3.,国际机构的定义,旅游是非定居者的旅行和暂时居留而引起的,现象和关系的总和,。这些人不会导致永久居留,而且不从事任何赚钱的活动。”,4.,目的定义,旅游可以理解成是暂时在异地的人的空余时间活动,主要是出于休养;其次是出于受教育、扩大知识和交际的原因的旅行;再次是参加这样或那样的组织

5、活动,以及改变有关的关系和作用。,5.,流动定义,旅游发生于人们前往和逗留在各种旅游地的流动,是人们离开他平时居住和工作的地方,短期暂时前往一个旅游目的地运动和逗留在该地的各种活动。,6.,时间定义,旅游是为消遣而进行旅行,在某一国逗留的时间至少超过,24,小时。,7.,文化定义,旅游是一种休闲活动,它包括旅行或在离开定居地点较远的地方逗留。其目的在于消遣、休息或为了丰富他的经历和教育,二、定义的共性,1.,旅游是人们离开自己定居地,去异国他乡访问的活动。,2.,旅游是人们离开前往旅游目的地,并在那里作短暂停留的访问活动。这种短暂停留有别于永久居留。,暂时性,3.,旅游是人们的旅行和暂时居留而

6、引起的各种现象和关系的总和。它不仅包括旅游者的活动,而且涉及这些活动在客观上所产生的一切现象和关系。,综合性,三、定义的差异性,1.,本质特征的差异,2.,概念上的差异,四、旅游定义的界定,旅游是人们离开常住地到异国他乡的旅行和暂时停留所产生的审美、社交、求知等综合性的消闲活动的总和。,思考:旅游与旅行的区别,“,旅”是,旅行,,外出,即为了实现某一目的而在空间上从甲地到乙地的行进过程;“游”是外出,游览,、,观光,、,娱乐,,即为达到这些目的所作的旅行。二者合起来即旅游。所以,旅行偏重于行,旅游不但有“行”,且有观光、娱乐含义。,除此之外,旅游与旅行,最大的区别,在于,,旅游必须是从常住地出

7、发且在一定时间内回到常住地,而旅行则可以是从任何地点出发且不要求回到出发地。,五、旅游学的研究对象和任务,一、国内外旅游学研究概况,旅游学是一门年轻的学科。作为一门科学,旅游学是随着近代旅游的出现而产生,并随着旅游业的发展而不断完善的。,世界:二战之前,旅游发达的地区是欧洲,旅游研究的中心也在欧洲,欧洲有着良好的旅游研究传统。二战以后,原先繁荣的欧洲成了一片废墟,北美地区成为世界经济的中心,旅游研究的中心也相应地转移到了北美地区。,中国:中国旅游学科的建立和发展是在改革开放以后,研究总体情况是研究历史短、队伍年轻、学科构成不完善,比较重视应用层面的研究,而忽视对基础理论研究,因此与国外的旅游研

8、究水平尚有一定差距。,在旅游的发展过程中,人们首先注意到的是旅游领域中的经济现象,在旅游经济领域完成了很有价值的学术研究;二战之后出现了旅游社会学、环境学、心理学、法学等分支学科,对旅游的研究由单纯的经济研究发展为对社会的研究。,旅游学,基本理论学科:经济学、社会学、心理学、法学;,(分别从不同的侧面研究旅游活动),应用学科:旅行社管理、酒店管理等。,二、旅游学研究的对象与任务,(一)研究对象,1.,旅游学是研究旅游者的科学,2.,旅游学是研究旅游业的科学,3.,旅游学是研究旅游对旅游目的地的经济、社会及环境等方面影响的科学。,(二)研究任务,1.,阐述旅游的本质和属性,揭示旅游活动的产生、发

9、展和社会经济发展的关系。,2.,研究旅游活动的基本要素以及各个要素之间的关系。,3.,研究旅游业的实质、结构和组织,4.,研究旅游活动及旅游业所产生的各种社会效果。,5.,阐述旅游行政组织和旅游政策的重要意义。,旅游学,旅游活动,旅游者活动,旅游社会学,旅游心理学,旅游人类学,旅游行为学,供求关系,旅游经济学,旅游美学,旅游生态学,旅游史学,旅游地理学,旅游产业活动,旅游管理学,旅游会计学,旅游规划学,旅游营销学,支持学科,、旅游概论课程的研究内容及与其它课程的关系,四、旅游学的研究方法,1,、以马克思主义为指导,运用马克思主义哲学和政治经济学,的观点分析旅游现象。,如:用主次矛盾和矛盾的主次方面关系原理分析旅游性质。,2,、从实际出发,理论联系实际的方法。,应立足中国国情,不能照搬他人成功的经验。,如:建饭店、开发旅游资源方面应突出中国的特色。,3,、树立市场经济的观念。,如:现代旅游是商品经济高度发展的产物。,4,、用比较对比的方法进行学习。,如:中、意古迹资源开发的对比,意大利的经验可以借鉴。,

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