江西省南昌市东湖区第十中学2025年高一生物第一学期期末质量检测试题含解析.doc

江西省南昌市东湖区第十中学2025年高一生物第一学期期末质量检测试题
请考生注意：
1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。
2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。

一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)
1．近年，埃博拉病毒肆虐非洲西部。感染该病毒的重度患者状如“活死人”，下列有关埃博拉病毒的叙述中错误的是
A．培养埃博拉病毒的培养基中应该含有氨基酸、葡萄糖等有机物
B．埃博拉病毒不属于生命系统，但其增殖离不开活细胞
C．埃博拉病毒只有一种类型的核酸
D．埃博拉病毒的组成元素中一定含有C、H、0、N、P
2．二十世纪80年代，美国生物学家奥特曼和切赫研究和发现了RNA的催化功能，并由此获得1989年度的诺贝尔化学奖。以下有关叙述中正确的是
A．RNA催化功能的发现说明酶不具有专一性
B．酶的化学本质不一定都是蛋白质
C．某些RNA虽具有催化功能但不能叫做酶
D．所有酶都是在细胞中的核糖体上合成的
3．下图表示一个二肽分子的结构，其中方框内结构的名称是（　　）

A．氨基 B．肽键 C．R基 D．羧基
4．下列有关生物实验所用试剂及实验现象的叙述中正确的是（ ）
A．苏丹III染液可将花生子叶细胞中的脂肪颗粒染成红色
B．健那绿可将活细胞中的线粒体染成蓝绿色
C．蛋白质与双缩脲试剂在50〜65℃水浴条件下呈现紫色
D．在还原糖中加入斐林试剂立即出现砖红色沉淀
5．下列各种生理活动中，没有涉及到细胞间信息交流的是（ ）
A．精子与卵细胞的结合
B．肝细胞表面的糖蛋白结合胰岛素
C．高等植物细胞通过胞间连丝相互交流物质
D．唾液腺细胞合成、加工并分泌淀粉酶
6．水绵和蓝藻都能进行光合作用。下列关于水绵和蓝藻的叙述中，正确的是
A．水绵和蓝藻细胞的细胞壁都可被纤维素酶和果胶酶水解
B．水绵和蓝藻细胞中都含有叶绿素和与光合作用有关的酶
C．水绵和蓝藻细胞的本质区别是水绵细胞具有带状叶绿体
D．以水绵和蓝藻为实验材料能研究叶绿体在光下释放氧气
7．下列有关光合作用的叙述中，正确的是（　　）
A．光反应不需要酶，暗反应需要酶 B．光反应在光下进行，暗反应在黑暗中进行
C．光反应固定CO2，暗反应还原CO2 D．光反应产生ATP，暗反应消耗ATP
8．（10分）图1是过氧化氢酶活性受pH影响的曲线，图2表示在最适温度下，pH=b时H2O2分解产生的O2量（m）随时间的变化曲线。若该酶促反应过程中改变某一初始条件，在作以下改变时有关描述错误的是（　　）

A．pH=a时，e点不变，d点右移
B．pH=c时，e点为0
C．温度降低时，e点不移动，d点右移
D．H2O2量增加时，e点上移
二、非选择题
9．（10分）下图表示细胞生物膜系统的部分组成在结构与功能上的联系。COPI、COPⅡ是两种被膜小泡，可以介导蛋白质在甲与乙之间的运输。请据图回答以下问题。
溶酶体起源于乙_________（细胞器名称）。除了图中所示的功能外，溶酶体还能够分解________________，以保持细胞的功能稳定。 脂溶性物质容易透过细胞膜，表明细胞膜的主要成分中有_____________。COPⅡ被膜小泡负责从甲______________（细胞器名称）向乙运输“货物”。若定位在甲中的某些蛋白质偶然掺入乙，则图中的______可以帮助实现这些蛋白质的回收。囊泡与细胞膜融合过程反映了生物膜在结构上具有_____________特点。该细胞分泌出的蛋白质在人体内被运输到靶细胞时，与靶细胞膜上的_____________结合，引起靶细胞原有的生理活动发生变化。此过程体现了细胞膜具有________________的功能。
10．（14分）如图是某高等哺乳动物细胞亚显微结构模式图。请据图作答：
如图所示细胞与蓝藻细胞相比，最主要的区别是__________。研究表明，结构②的功能越复杂，________种类和数量越多。细胞在癌变的过程中，结构②的成分发生改变，有的产生________等物质。研究细胞内各种细胞器的组分和功能，需先分离细胞器，常用的方法是____________________。研究表明，[　　]________(填序号和名称)中含有多种水解酶，是细胞的“消化车间”。分泌蛋白从合成至分泌到细胞外，依次经过的细胞器或细胞结构是________(填序号)。上述过程中，所需能量的供给来自[　　]________(填序号和名称)，观察活细胞中该结构，需用________染色。
11．（14分）下图1表示野外松树光合作用强度与光照强度的关系，其纵坐标表示松树整株植物吸收CO2量的状况；图2表示其叶肉细胞线粒体和叶绿体相关气体代谢特点；图3表示人、酵母菌和松树等进行的细胞呼吸方式，①～④表示其中的过程；图4代表不同O2浓度对松树CO2释放速度的影响。

请分析回答下面的问题：图1中a点时叶肉细胞中ATP的合成场所有____________，此时叶肉细胞内发生图2中的______________过程。如果白天光照强度为图1中的a，则一昼夜中该植物_____(填“能”或“不能”)正常生长，其原因是_________。细胞呼吸是细胞内进行的将糖类等有机物_____成CO2或其它产物，并且释放能量的过程。图3中，不同生物无氧呼吸产物不同的直接原因是_________；图4中O2浓度为a、b时无氧呼吸较强的是________（填“a”或“b”）。
12．为探究植物A能否移植到某地生长，某生物学研究性学习小组通过质壁分离实验，用不同浓度的蔗糖溶液测定植物A根细胞液的浓度，实验结果如下表：　

第1组
第2组
第3组
第4组
蔗糖浓度（mol/L）
0.15
0.2
0.25
0.3
质壁分离状态
不分离
刚分离
显著分离
显著分离
请回答：植物细胞的____________相当于一层半透膜，细胞液与外界溶液之间存在________，因此，植物细胞可以通过__________吸水和失水。 植物A根细胞质壁分离过程中液泡的体积变化是________。第2、3、4组根细胞发生了质壁分离，从细胞结构角度分析，其原因是____________根据上述实验结果，为保证植物A移植后能正常生存，则某地土壤溶液的浓度应≤______mol/L。研究小组拟进一步测定植物A根细胞的细胞液浓度，应在__________________蔗糖浓度之间, 设置______________________的蔗糖溶液进行重复上述实验。
参考答案

一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)
1、A
2、B
3、D
4、B
5、D
6、B
7、D
8、B

二、非选择题
9、(l)高尔基体 衰老、损伤的细胞器（或“细胞自身产生的碎渣”）
(2)脂质（或“磷脂”、“脂类物质”）
（3）内质网 COPI
4）一定的流动性 受体 进行细胞间的信息交流（或“细胞识别”、“传递信息”）
10、（1）具有核膜包被的细胞核（成形的细胞核）
（2）蛋白质 甲胎蛋白（AFP）、癌胚抗原（CEA）
（3）差速离心法[⑤]溶酶体
（4）①④⑦②[⑥]线粒体 健那绿染液
11、细胞质基质 线粒体 叶绿体 D 不能 光照强度为a时，白天光合作用形成的有机物和细胞呼吸消耗的有机物相等，但晚上只进行细胞呼吸，全天的有机物消耗大于积累，植物不能正常生长 氧化分解 无氧呼吸第二阶段的酶的种类不同 a
12、原生质层 浓度差 渗透作用 逐渐变小 原生质层比细胞壁的伸缩性更大，当细胞不断失水时，原生质层与细胞壁逐渐分离 0.15 0.15mol/L～0.2 mol/L 一系列浓度梯度