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海口经济学院《中国古代文论经典》2024-2025学年第一学期期末试卷.doc

1、学校________________班级____________姓名____________考场____________准考证号 …………………………密…………封…………线…………内…………不…………要…………答…………题………………………… 海口经济学院《中国古代文论经典》2024-2025学年第一学期期末试卷 题号 一 二 三 四 总分 得分 一、单选题(本大题共30个小题,每小题1分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.) 1、《老人与海》中圣地亚哥与马林鱼的搏斗展现了人

2、类的坚韧。“他想:不过这条鱼给我弄死了,我倒是过意不去。现在倒霉的时刻就要来到,我连鱼叉也给丢啦。‘Detente, nino,’他说。‘撑下去吧。你前面还有很多苦头要吃呢。’”这段心理描写如何体现圣地亚哥对对手的尊重和他在困境中怎样的顽强意志,以及传达了怎样的人生哲理?( ) A. 消极逃避,放弃努力 B. 勇敢面对,永不言败 C. 盲目自信,不知深浅 D. 随波逐流,听天由命 2、《三国演义》中,诸葛亮的“空城计”可谓是千古佳话。在这一情节中,诸葛亮身处危境却能镇定自若,巧妙布局,此情节展现了他怎样超凡的智慧和怎样的心理素质?( ) A. 深谋远虑、临危不惧 B. 惊慌失措、毫无

3、办法 C. 冒险侥幸、碰运气 D. 依赖他人、没有主见 3、在古代散文中,“唐宋八大家”的作品风格各异。其中,苏轼的散文有何特点?( ) A. 气势磅礴 B. 委婉含蓄 C. 质朴平实 D. 清新秀丽 4、 “黑夜给了我黑色的眼睛,我却用它寻找光明。”这句诗出自哪位诗人?( ) A. 顾城 B. 北岛 C. 舒婷 D. 海子 5、《哈姆雷特》中,奥菲利亚的哥哥雷欧提斯在得知父亲死亡的真相后,与哈姆雷特决斗。这一情节如何推动了故事的发展,展现了人物之间复杂的关系?( ) A. 没有推动 B. 使情节更混乱 C. 加剧了矛盾冲突,将剧情推向高潮 D. 说明情节无关紧要

4、 6、 “莫愁前路无知己,天下谁人不识君”这句诗是诗人在什么情况下写的?( ) A. 送别 B. 相聚 C. 思乡 D. 怀才不遇 7、《浮士德》中,浮士德与魔鬼梅菲斯特签订契约,不断追求欲望的满足。这一情节如何反映了人性的弱点和对道德的挑战?( ) A. 没有反映 B. 展现了人性的美好和道德的高尚 C. 揭示了人性的贪婪和道德的沦丧 D. 说明人性没有弱点 8、《诗经·邶风·静女》中“静女其娈,贻我彤管。彤管有炜,说怿女美”描绘了男女之间纯真的爱情,通过赠送信物这一细节,反映了当时怎样的爱情观念和社会风俗?( ) A. 爱情自由、开放 B. 爱情受到严格限制 C. 物质是

5、爱情的基础 D. 爱情与社会风俗无关 9、《哈姆雷特》中,奥菲利亚在父兄与恋人的冲突中精神失常,最终溺水身亡。她的悲剧命运除了外部因素,还反映了她自身怎样的性格弱点和在男权社会中的无奈?( ) A. 坚强勇敢、独立自主 B. 软弱顺从、缺乏主见 C. 聪明机智、善于应对 D. 自私自利、不顾他人 10、在西方文学的经典之作《简·爱》中,简·爱在寄宿学校的经历令人同情。“我在洛伍德义塾的生活就这样开始了。一开始,我便经历了一场严峻的考验,身体和精神都经受了极大的痛苦。那里的饮食粗劣,生活条件艰苦,而校长布罗克赫斯特先生更是一个冷酷无情的人。”这段描述如何展现简·爱坚韧的性格和对不公

6、命运的抗争,以及反映了当时英国教育体制怎样的弊端和社会阶层的怎样分化?( ) A. 公平公正,人人平等 B. 充满关爱,和谐美好 C. 黑暗残酷,等级森严 D. 平等友爱,没有歧视 11、古代诗歌中,杜甫的《春望》“国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心。烽火连三月,家书抵万金。白头搔更短,浑欲不胜簪。”这首诗如何通过对春天景象的描写抒发诗人忧国忧民的情怀,以及反映了安史之乱时期怎样的社会现实和人民的怎样痛苦生活?( ) A. 繁荣昌盛,幸福美满 B. 动荡不安,水深火热 C. 和平稳定,安居乐业 D. 和谐有序,充满希望 12、《离骚》中屈原抒发了自己的政治抱负和爱国

7、情怀。“长太息以掩涕兮,哀民生之多艰。余虽好修姱以鞿羁兮,謇朝谇而夕替。既替余以蕙纕兮,又申之以揽茝。亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔。”这些诗句如何体现屈原对楚国命运的担忧和对自身遭遇的悲愤,反映了他怎样的人格魅力?( ) A. 没有人格魅力 B. 展现了高尚的人格 C. 表现出屈原的懦弱 D. 对楚国命运毫不关心 13、《堂吉诃德》中堂吉诃德与桑丘的主仆关系饶有趣味。“桑丘,我的朋友,咱们走得太慢了。快些,快些!前方有无数的冒险在等着我们!”堂吉诃德的这番话如何体现他对冒险的热情和桑丘的无奈跟随?( ) A. 没有体现 B. 表现堂吉诃德的冷静和桑丘的积极 C. 突出了热情和无奈

8、D. 说明他们关系不好 14、《巴黎圣母院》中克洛德副主教的形象充满了矛盾。“他是一个博学多识的学者,同时又是一个道貌岸然的伪君子;他渴望知识和真理,却又沉迷于权力和欲望。”这样的刻画如何展现人性的复杂性和宗教对人的怎样的影响?( ) A. 积极向上,引人向善 B. 腐蚀心灵,使人堕落 C. 无关痛痒,毫无作用 D. 净化灵魂,提升修养 15、《离骚》中,屈原通过香草美人的象征手法表达自己的政治理想和爱国情怀。“众女嫉余之蛾眉兮,谣诼谓余以善淫”这一句,反映了当时怎样的政治环境?( ) ( ) A. 政治清明,人才辈出 B. 奸佞当道,忠良被害 C. 君臣一心,共图大业 D.

9、社会和谐,安居乐业 16、李白的《将进酒》气势豪迈,“君不见,黄河之水天上来,奔流到海不复回。君不见,高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪。人生得意须尽欢,莫使金樽空对月。天生我材必有用,千金散尽还复来。”诗中通过对时光易逝和人生短暂的感慨,如何表达诗人及时行乐的态度和对自身才华的自信,同时体现了唐代怎样的社会风气和文人心态?( ) A. 保守压抑,缺乏自信 B. 开放豁达,积极向上 C. 沉闷无趣,毫无生气 D. 消极悲观,萎靡不振 17、《儒林外史》中范进中举后的癫狂表现令人啼笑皆非。“范进不看便罢,看了一遍,又念一遍,自己把两手拍了一下,笑了一声,道:‘噫!好了!我中了!’说着

10、往后一跤跌倒,牙关咬紧,不省人事。”这段描写怎样讽刺了封建科举制度对读书人的毒害和社会的畸形价值观?( ) A. 没有讽刺 B. 表现科举制度的好处 C. 有力地批判了制度的弊端和社会的扭曲 D. 说明范进很正常 18、《百年孤独》以奇幻的故事展现了拉丁美洲的历史和文化。书中布恩迪亚家族的命运轮回,反映了拉丁美洲怎样的社会现实?( ) ( ) A. 繁荣昌盛,充满希望 B. 封闭落后,停滞不前 C. 充满变革,积极向上 D. 混乱动荡,命运无常 19、《老人与海》中,圣地亚哥与鲨鱼搏斗的过程惊心动魄。“他把舵把从舵上猛地扭下,用它又打又砍,双手攥住了一次次朝下戳去。可是它们

11、此刻都在前面船头边,一条接一条地窜上来,成群地一起来,咬下一块块鱼肉,当它们转身再来时,这些鱼肉在水面下发亮。”这段文字如何体现圣地亚哥的坚韧意志和永不言败的精神?( ) A. 没有体现 B. 表现圣地亚哥的软弱 C. 生动地彰显了他的品质 D. 说明圣地亚哥想放弃 20、《钢铁是怎样炼成的》中,保尔·柯察金在艰苦的环境中坚持革命理想。“人最宝贵的东西是生命,生命对于我们只有一次。一个人的生命应当这样度过:当他回首往事的时候,他不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧——这样,在临死的时候,他能够说:‘我整个的生命和全部精力,都已献给世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。’”这段独

12、白怎样体现保尔的坚定信念和崇高精神,以及对当代青年的启示?( ) A. 没有体现和启示 B. 表现保尔的动摇 C. 鲜明地展示了品质和意义 D. 说明保尔没有信念 21、《骆驼祥子》中,祥子的梦想一次次破灭,最终从一个充满希望的年轻人堕落为行尸走肉。造成他命运悲剧的原因除了社会的黑暗,还有他自身怎样的性格弱点?( ) A. 勇敢坚强、不屈不挠 B. 固执己见、不听劝告 C. 软弱无能、缺乏斗志 D. 过于善良、容易轻信他人 22、《三国演义》中,诸葛亮是一位极具智慧和忠诚的人物。“草船借箭”这一情节充分展现了他的智谋,以下关于这一情节的分析,不正确的是( ) A. 体现了诸葛

13、亮对天气和敌军心理的准确把握 B. 是诸葛亮冒险行事,侥幸成功 C. 展示了诸葛亮善于利用环境和资源 D. 反映了他在困境中冷静应对的能力 23、《西厢记》中红娘这一角色起到了重要的推动作用。“这云似我罗帏数重,只恐怕嫦娥心动,因此上围住广寒宫。若不是偷情,定是相从,怎生般月色溶溶。”这段唱词如何体现红娘的机智聪慧和她对张生、崔莺莺爱情的怎样态度?( ) A. 反对阻挠,极力破坏 B. 支持帮助,成人之美 C. 漠不关心,置身事外 D. 利用欺骗,谋取私利 24、《神曲》中,但丁在地狱、炼狱和天堂的游历过程中,见到了各种不同的灵魂。这一经历如何反映了他对人性善恶的思考和对宗教救赎

14、的理解?( ) A. 没有反映 B. 简单肤浅的理解 C. 深入而复杂的探讨,展现了对人类命运的关怀 D. 说明但丁不关心 25、《诗经·秦风·无衣》“岂曰无衣?与子同袍。王于兴师,修我戈矛。与子同仇!岂曰无衣?与子同泽。王于兴师,修我矛戟。与子偕作!岂曰无衣?与子同裳。王于兴师,修我甲兵。与子偕行!”这首诗如何通过简洁有力的语言表现战士们同仇敌忾的决心和团结互助的精神,以及反映出当时秦国怎样的军事风貌和民族气质?( ) A. 懦弱退缩,毫无斗志 B. 勇猛刚强,团结一心 C. 松散混乱,各自为战 D. 消极怠战,不愿出征 26、《哈姆雷特》中,哈姆雷特的经典独白“生存还是毁灭

15、这是一个值得考虑的问题。”如何深刻地反映出他内心的挣扎和对人生意义的探寻,以及这种思考在当时社会背景下的普遍性?( ) A. 没有反映任何东西 B. 表现哈姆雷特的果断 C. 深入地揭示了他的困惑和社会的共性 D. 说明哈姆雷特没有思考 27、《牡丹亭》中,杜丽娘因梦生情,为情而死,又因情而复生,这一奇幻而浪漫的情节如何突破了封建礼教的束缚,表达了对自由爱情的热烈追求?( ) A. 强化了封建礼教的束缚 B. 对自由爱情持否定态度 C. 体现了对封建礼教的妥协 D. 展现了对爱情的坚定信念和对封建礼教的反抗 28、《诗经·秦风·蒹葭》意境优美,“蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,

16、在水一方。溯洄从之,道阻且长。溯游从之,宛在水中央。”这首诗通过对蒹葭、白露等自然景象的描绘以及对追寻伊人的艰难过程的叙述,怎样营造出一种朦胧而又令人神往的氛围,表达了诗人怎样复杂的情感?( ) A. 欢快愉悦,轻松自在 B. 痛苦绝望,心灰意冷 C. 执着追求,求而不得的惆怅 D. 冷漠无情,无动于衷 29、古代诗歌中,王维的《山居秋暝》“空山新雨后,天气晚来秋。明月松间照,清泉石上流。竹喧归浣女,莲动下渔舟。随意春芳歇,王孙自可留。”这首诗如何通过对山水田园景色的细腻描绘营造出清新宁静的氛围,表达了诗人怎样的归隐情怀和对自然的热爱?( ) A. 没有表达任何情感 B. 充分地抒发

17、了诗人的情感 C. 只是写景,没有情感寄托 D. 对自然表示厌恶 30、《水浒传》中林冲这一人物形象充满悲剧色彩。“林教头风雪山神庙,陆虞候火烧草料场。”在这一情节中,林冲的遭遇如何反映出当时社会的黑暗和不公,以及他从隐忍到反抗的心理转变过程?( ) A. 没有反映社会问题和人物心理 B. 展现了社会的公平正义和林冲的坚定 C. 深刻地揭示了社会的丑恶和林冲性格的变化 D. 说明林冲一直没有反抗 二、论述题(本大题共5个小题,共25分) 1、(本题5分)谈谈《呼啸山庄》中的自然环境与人物命运的关联。 2、(本题5分)分析《简·爱》中的简·爱与罗切斯特的

18、爱情波折。 3、(本题5分)从《玉台新咏》中的情诗看古代女性的情感表达特点。 4、(本题5分)从《古诗十九首》中的游子诗看古代游子的思乡情感表达。 5、(本题5分)分析《简·爱》中的简·爱与其他女性角色的对比。 三、名词解释(本大题共5个小题,共25分) 1、(本题5分)诗穷而后工 2、(本题5分)请详细阐述“《全宋词》的文献价值”这一术语,阐述其涵盖内容、对词学研究的贡献、在文化传承中的重要性,分析《全宋词》文献价值的具体体现。 3、(本题5分)解释“古代文论中的诗缘情说”这一名词,分析其定义、内涵、代表文论作品,探讨诗缘情说对诗歌创作中情感表达的重视和推动。 4、(本题5分)诗歌的分类与特点 5、(本题5分)文化散文 四、作品分析题(本大题共2个小题,共20分) 1、(本题10分)谈谈《罪与罚》中拉斯柯尔尼科夫的妹妹的牺牲精神。 2、(本题10分)解析《生死疲劳》中的六道轮回与现实关照。 第7页,共7页

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